nuevas tendencias de aprendizaje en la red – web 2.0
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-Nuevas Tendencias De Aprendizaje En La Red-Web 2.0-Trabajo práctico finalTRANSCRIPT
Nuevas Tendencias De Aprendizaje En La Red
Una propuesta que integra la web20 con los aprendizajes
colaborativos y nuevas formas de gestioacuten del conocimiento
Agosto 2007 Claudio Silvano Ferreyra
Aprendizaje en la
Blogs como una herramienta Gestioacuten del conocimiento en comunidades
Alfabetizacioacuten digital Trabajo colaborativo en redes
Uso educativo de los blogs
Definicioacuten Y Caracteriacutesticas
ldquoUn weblog tambieacuten llamado blog o bitaacutecora es un sitio web donde se
recopilan cronoloacutegicamente mensajes de uno o varios autores con un uso o
temaacutetica en particular siempre conservando el autor la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinenterdquo
Estructura De Un blog
Tiacutetulo o nombre con el que se designa la
bitaacutecora Categoriacuteas o temas
Clasificacioacuten que el autor realiza sobre sus
publicaciones Artiacuteculo post o entrada es el cuerpo central de un blog Comentario
interactividad entre autor-lector
Clasificacioacuten de los Blogs (diversidad de generos)
Autobiograacuteficos Disentildeo y usabilidad Documentacioacuten y buscadores Economiacutea y negocios Educacioacuten ciencia investigacioacuten Ficcioacuten Medios y periodismo Investigacioacuten comunicacioacuten tecnologiacuteas
de la informacioacuten
Pasos para evaluar un blog
Identidad del autor Disentildeo de la interfaz Contenido editorial Frecuencia actualizacioacuten Poliacutetica de enlaces Listado de blogs (blogroll) Comentarios y debates
Los blogs Educativos
Son aquellos weblogs cuyo unico objetivo es apoyar el proceso
de ensentildeanza-aprendizaje
Edublogs
Definicioacuten
ldquoun edublog es un blog que se usa con fines educativos o en
entornos de aprendizaje tanto por profesores como por
alumnosrdquo
Modelo Disentildeado Por Profesores
Son blogs creados por profesores para presentar a los alumnos comunidad todo lo concerniente al espacio curricular
Hay un solo administrador (el docente) y los alumnos participan desde la seccioacuten comentarios
Modelo disentildeado por alumnosndashprofesor
Son blogs creados por los alumnos y el docente proyectosinvestigaciones que dan cuenta de un proceso o proyecto desarrollado
La participacioacuten del alumno en la elaboracioacuten y seleccioacuten de su contenido es fundamental
Posibilidades De Los edublogs
Contenido hipertextual y multimedia Faacutecil utilizacioacuten Organizacioacuten cronoloacutegica y temaacutetica de la
informacioacuten Intercambio de ideas
Clasificacioacuten De Los edublogs
Blog de aulaBlog personal del alumnado Taller multimediaGestioacuten de proyectos de grupoPublicacioacuten multimediaGuiacutea de navegacioacuten
Bibliografia Educastur
httpwebeducasturprincastesproyectoscuateeblogblogs_y_educacionpdf httpwebeducasturprincastesproyectoscuateeblogtenemos_un_blogpdf
httpgabinetedeinformaticanetdescargasherramientas_colaborativas2pdf
httpeswikipediaorgwikiBlog
Muntildeoz de la Pentildea Castrillo Francisco Anatomiacutea de un weblog httpwwwuprmeduidealhermes2005blogspdf
Gracias
Nos vemos en la blogosfera Claudio Silvano Ferreyra
bull httpinterneticblogspotcom
Agosto 2007
Aprendizaje en la
Blogs como una herramienta Gestioacuten del conocimiento en comunidades
Alfabetizacioacuten digital Trabajo colaborativo en redes
Uso educativo de los blogs
Definicioacuten Y Caracteriacutesticas
ldquoUn weblog tambieacuten llamado blog o bitaacutecora es un sitio web donde se
recopilan cronoloacutegicamente mensajes de uno o varios autores con un uso o
temaacutetica en particular siempre conservando el autor la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinenterdquo
Estructura De Un blog
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bitaacutecora Categoriacuteas o temas
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interactividad entre autor-lector
Clasificacioacuten de los Blogs (diversidad de generos)
Autobiograacuteficos Disentildeo y usabilidad Documentacioacuten y buscadores Economiacutea y negocios Educacioacuten ciencia investigacioacuten Ficcioacuten Medios y periodismo Investigacioacuten comunicacioacuten tecnologiacuteas
de la informacioacuten
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Los blogs Educativos
Son aquellos weblogs cuyo unico objetivo es apoyar el proceso
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Definicioacuten
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entornos de aprendizaje tanto por profesores como por
alumnosrdquo
Modelo Disentildeado Por Profesores
Son blogs creados por profesores para presentar a los alumnos comunidad todo lo concerniente al espacio curricular
Hay un solo administrador (el docente) y los alumnos participan desde la seccioacuten comentarios
Modelo disentildeado por alumnosndashprofesor
Son blogs creados por los alumnos y el docente proyectosinvestigaciones que dan cuenta de un proceso o proyecto desarrollado
La participacioacuten del alumno en la elaboracioacuten y seleccioacuten de su contenido es fundamental
Posibilidades De Los edublogs
Contenido hipertextual y multimedia Faacutecil utilizacioacuten Organizacioacuten cronoloacutegica y temaacutetica de la
informacioacuten Intercambio de ideas
Clasificacioacuten De Los edublogs
Blog de aulaBlog personal del alumnado Taller multimediaGestioacuten de proyectos de grupoPublicacioacuten multimediaGuiacutea de navegacioacuten
Bibliografia Educastur
httpwebeducasturprincastesproyectoscuateeblogblogs_y_educacionpdf httpwebeducasturprincastesproyectoscuateeblogtenemos_un_blogpdf
httpgabinetedeinformaticanetdescargasherramientas_colaborativas2pdf
httpeswikipediaorgwikiBlog
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Gracias
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de la informacioacuten
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Los blogs Educativos
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La participacioacuten del alumno en la elaboracioacuten y seleccioacuten de su contenido es fundamental
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Contenido hipertextual y multimedia Faacutecil utilizacioacuten Organizacioacuten cronoloacutegica y temaacutetica de la
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Blog de aulaBlog personal del alumnado Taller multimediaGestioacuten de proyectos de grupoPublicacioacuten multimediaGuiacutea de navegacioacuten
Bibliografia Educastur
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httpgabinetedeinformaticanetdescargasherramientas_colaborativas2pdf
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