n a la acreditació -...

11
Compilación RUMBO A LA RE-ACREDITACIóN

Upload: lekhanh

Post on 22-Oct-2018

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Compilación

RU

MBO

A L

A

RE-

AC

RED

ITA

CIó

N

Mtro. Rodrigo Noyola Julian Academia de Ingeniería Mecánica Edición Literaria Mtro. Rodrigo Noyola Julian Diseño Ing. Mauricio Lendizabal Néstor D. R. © Tecnologico de Estudios Superiores de Tianguistenco División de Ingeniería Mecánica Carretera Tenango – La Marquesa, Km 22. Delegación Santiago Tilapa Municipio de Tianguistenco, Estado de México C.P. 52650 Tel. (01713) 1310934, Ext. 150 Queda prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio del contenido del presente, sin contar previamente con la autorización expresa por escrito de la División de Ingeniería

Mecánica. DICIEMBRE 2016 Impreso en México / Printed en México

DIRECTORIO DR. DAVID MELGOZA MORA

Director General del Tecnológico de Estudios Superiores de Tianguistenco

ING. LUIS ENRIQUE TARANGO

GARCIA Director Académico

ING. VALENTE JOSÉ ROMERO

GAYTAN Director de Planeación y Vinculación

LIC. HORTENSIA VERONA

CARRANZA Jefa de la Unidad Jurídica

ING. RICARDO LINARES

MALDONADO Subdirector de Estudios

Profesionales

DR. ROBERTO GONZALEZ GALAN Subdirector de Apoyo y Desarrollo

Académico

ING. VICTOR MARTÍNEZ GUTIÉRREZ Subdirector de Planeación

ING. ENRIQUE ASCENCIO SOLIS

Subdirector de Vinculación

LIC. JOSÉ GÓMEZ SÁNCHEZ Subdirector de Administración y

Finanzas

ING. MAURICIO LENDIZABAL NÉSTOR

Jefe de la División de Ingeniería Mecánica

M. EN A.E. LAURA LUCIA LOZADA

TAMAYO Jefa de División de Contaduría

Pública

DR. JUAN JOSÉ HERNÁNDEZ TORRES Jefe de División de Ingeniería

Ambiental

ING. SARAI ÁVILA GUTIÉRREZ Jefa de División de Ingeniería

Industrial

ING. JOSAFAT MARTÍNEZ MARTÍNEZ Jefe de División de Ingeniería en

Sistemas Computacionales

1. CACEI 5 2. ¿Cómo se preparó la División de

Ingeniería Mecánica para la 3. re-acreditación?

7

4. ¿Y qué pasó? 9

CACEI El Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería Superior, A.C. (CACEI)

es una asociación civil sin fines de lucro. Su objetivo primordial es garantizar que

las instituciones de educación superior (IES) ofrezcan educación de calidad a los

futuros egresados, mediante la acreditación de los programas educativos en este

campo del conocimiento.

El CACEI es el primer organismo acreditador de programas de estudios de

licenciatura en México. Opera desde julio de 1994 y está reconocido por el Consejo

para la Acreditación de la Educación Superior, A.C; (Copaes). Si usted está

preocupado por verificar o mejorar la calidad de algún programa educativo de

ingeniería impartido en su IES, lo invitamos cordialmente a acercarse al CACEI.

CACEI, Febrero 2017; (http://cacei.org.mx/index.php/nosotros/quienes-somos )

Misión

Contribuir a la mejora de la calidad en la formación de ingenieros mediante la

evaluación y acreditación de los programas educativos de ingeniería que imparten las

Instituciones de Educación Superior públicas y privadas, tanto del país como

extranjeras, con calidad, transparencia, confidencialidad, profesionalismo y

honestidad.

Visión

Para el año 2020 el CACEI…

Será un organismo acreditador reconocido internacionalmente por la calidad de los

servicios que ofrece, la transparencia de sus procesos y confiabilidad de los

resultados, así como por el profesionalismo de sus evaluadores.

Se caracterizará por ofrecer a las Instituciones de Educación Superior un servicio de

calidad permanente, mediante la asesoría y formación de cuadros académicos;

Contará con procesos certificados conforme a estándares de calidad internacionales;

y

Estará vinculado con los sectores Productivo y Académico, así como organismos

acreditadores internacionales del área de la Ingeniería.

CACEI, Febrero 2017; (http://cacei.org.mx/index.php/nosotros/mision-y-vision )

¿Qué

es

CACEI?

¿Cuál

es su

misión

y

visión?

5

La acreditación de un programa académico del nivel superior es el reconocimiento público que otorga un Organismo Acreditador, en el sentido de que cumple con determinados criterios y parámetros de calidad. Significa también que el programa tiene pertinencia social. Los mecanismos previstos para asegurar la calidad de la educación son la evaluación diagnóstica y la acreditación. La primera, realizada por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, CIEES, valora los procesos y prácticas de una institución de educación superior en su totalidad o de algún programa en específico, otorgándoles un nivel, mientras que la acreditación que realizan los Organismos Acreditadores reconocidos por el Copaes, es el resultado de un proceso cuyo objetivo es el de reconocer pública y formalmente, que se cumple con criterios de calidad, fomentando la mejora continua a través de la recomendaciones que formulan.

La acreditación tiene una vigencia de cinco años; a este término, los programas son reevaluados considerando las recomendaciones realizadas, se divide en TSU y Licenciaturas. CACEI, Febrero 2017; (http://cacei.org.mx/index.php/acreditacion/que-es )

Con el propósito de actualizar los

conocimientos y procesos de trabajo de los

evaluadores experimentados y capacitar en

estos aspectos a los postulantes, el CACEI

ha diseñado talleres para la formación de

pares evaluadores, los cuales abordan

aspectos relacionados con las actividades de

los Comités de Evaluación de programas de

Ingeniería.

Los talleres están dirigidos a aquellos

profesionales de las ingenierías que sean

parte del padrón y requieran actualizarse o

que deseen integrarse al padrón de

evaluadores del CACEI; pues tomarlo es

un requisito indispensable para pertenecer al

mismo. Durante el taller se abordan los

siguientes temas:

1. ¿Quiénes son los pares

evaluadores?

2. Orientaciones para la aplicación

de los criterios de evaluación.

3. Descripción de las etapas del

4. Comité de Evaluación.

5. Tareas del Comité de Evaluación.

6. Informe de salida.

7. Renovación de la acreditación.

Requisitos:

8. Registrarse en la convocatoria.

9. Inscribirse a Taller de Pares

Evaluadores.

CACEI, Febrero 2017;

(http://cacei.org.mx/index.php/evaluadores/que-es )

¿Qué es una acreditación o una

Re-acreditación? ¿Qué es ser evaluador del CACEI y en qué

consiste?

6

El prestigio de las escuelas de ingeniería es, sin duda, uno de los

factores primordiales que un estudiante considera a la hora de

decidir donde continuar sus estudios universitarios.

Pensé a que hoy en día existen muchas escuelas; no cabe duda que

la elección que muchos alumnos realicen de uno u otra dependerá,

de la acreditación que ella tenga.

Es por ello que el Tecnológico de Estudios Superiores de

Tianguistenco logro esta acreditación y la de sus carreras en el año

2010; por lo que dependiendo a los estatutos de CACEI cuenta con

sus re-acreditaciones en 2016 para las carreas de ingeniería; Pero

¿Cómo se preparó la División de Ingeniería Mecánica para este

proceso?

Los estatutos de CACEI dictaminan diez pasos necesarios para logar

una acreditación o una re-acreditación:

1. SOLICITUD DE ACREDITACIÓN/RE-ACREDITACIÓN:

En el cual la institución deberá enviar una solicitud al Director

de CACEI solicitando la evaluación de acreditación. Llenando un

formato donde se plasma los datos generales de la carrera tal

como objetivo o perfil de egreso de la misma.

2. FORMALIZACIÓN DEL CONVENIO DE COLABORACIÓN:

En este paso se genera un convenio entre CACEI y la institución

donde se estipulan los derechos y obligaciones de cada una; al

igual que se genera el pago correspondiente por parte de la

institución para realizar el proceso.

3. AUTOEVALUACION DE LA INSTITUCIÓN:

Este punto se desarrolla un método que consiste en valorar uno

mismo la propia capacidad que se dispone para realizar

actividades que CACEI propone:

personal docente, estudiantes, plan de estudios,

infraestructura y equipamiento por mencionar algunas.

Cual autoevaluación se envía de forma digital a CACEI.

4. NOMBRAMIENTO DE LA COMISIÓN TÉCNICA POR

ESPECIALIDAD:

Aquí se genera la mesa de evaluadores expertos en el área de

Ingeniería comprendido por un Coordinador y tres Evaluadores

que son designados por el cuerpo de académicos encargados

de la especialidad.

5. INTEGRACION DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN:

Ya una vez confirmada la participación de los evaluadores se vuelve a

enviar la información del punto 3 para que ellos tengan una visión

previa a su visita en la institución en la fecha designada por CACEI,

resaltando que los evaluadores se apegan a políticas de imparcialidad

garantizando la transparencia.

6. EVALUACIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO:

En la fecha dictada por CACEI se realiza la visita de los evaluadores a la

institución para así corroborar lo plasmado en la autoevaluación del

punto tres con lo que en verdad se cuenta en la institución realizando

inspecciones y entrevistas a los involucrados en el plan de estudios.

Logrando al fin de la evaluación tres reportes:

Evaluación de indicadores, matriz de fortalezas y debilidades y por

ultimo una propuesta de dictamen basados en los dos puntos

anteriores.

7. EVALUACIÓN DEL DICTAMEN DE ACREDITACIÓN POR EL COMITÉ DE

ACREDITACIÓN:

Aquí por medio de la comisión técnica, comités evaluadores y director

general de CACEI proceden a evaluar los puntos 6 con base al punto 3

para así dictaminar el resultado de acreditación o no acreditación;

8. EMISION DEL DICTAMEN DE ACREDITACION POR EL COMITÉ DE

ACREDITACION:

Aquí por medio de la comisión técnica, comités evaluadores y director

general de CACEI proceden a evaluar los puntos 6 con base al punto 3

para así dictaminar el resultado de acreditación o no acreditación; Y

en el caso de lograrla se expide una constancia de acreditación.

9. REPLICA DE INSTITUCIONES AL DICTAMEN DEL COMITÉ DE

ACREDITACIÓN:

En caso de no acreditar se genera una sesión de 30 minutos en donde

se exponen puntos clave para así justificar los puntos donde se logró

una calificación baja y en caso llegar a la acreditación.

10. SEGUIMIENTO A LA ACREDITACION PARA LA MEJORA CONTINUA:

Para lograr el óptimo funcionamiento y seguimiento cimentado de las

observaciones de los evaluadores se generan un plan de mejora con

fechas estipuladas y un reporte de medio término para así garantizar

la ejecución de estas observaciones.

7

Las imágenes aquí

mostradas cimientan el uso

y aprovechamiento de la

infraestructura del

tecnológico.

Fuente: División de

Ingeniería Mecánica del

TEST.

8

¿Y qué pasó?

9

Consultada en Google Diciembre 2016; (http://1.bp.blogspot.com/-

WB106guEMVI/UVwPzOlCpGI/AAAAAAAAAdw/6Di9BDa-

pRg/s1600/Cooperaci%C3%B3n.jpg )

Es así como el día 6 de Diciembre recibimos la

noticia que la División de Ingeniería Mecánica

obtuvo la acreditación ante CACEI.

Siendo motivo para exhortar a profesores y

alumnos a seguir desempeñándose de una

manera óptima.

Logrando que el TEST y la Carrera de Ingeniera

Mecánica se mantengan al margen de las más

reconocidas de la zona.

10

TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE

TIANGUISTENCO

DIVISIÓN DE INGENIERÍA MECÁNICA

El Boletín Informativo de Publicación Bimestral “DIME” (División de Ingeniería MEcánica)

del Tecnológico de Estudios Superiores de Tianguistenco realizado a través de la División de Ingeniería Mecánica.

Se terminó de imprimir en diciembre de 2016, en carretera

Tenango – La Marquesa Km. 22. Delegación Santiago Tilapa. Municipio de Santiago Tianguistenco, Estado de México. C.P.

52650

El tiraje consta de 50 ejemplares