REDACCION DE INFORMESPORTAFOLIO

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALAUNIDAD ACADMICA DE INGENIERA CIVILCARRERA DE INGENIERA DE SISTEMAS

PORTAFOLIO DE LA ASIGNATURAREDACCION DE INFORMES

CURSO5TO. SEMESTRE PARALELO B (PROMOCION#. XII)

ESTUDIANTE RESPONSABLEJorge Vinicio Torres Ramrez

DOCENTE RESPONSABLEPatricio Fernndez, Mg. Sc.

PERIODO 2014 - 2015

MACHALA EL ORO ECUADOR

INDICE DE CONTENIDOINDICE DE CONTENIDO2INTRODUCCIN2CURRCULO3SYLLABUS10DESARROLLO DE ACTIVIDADES11UNIDAD I12La Comunicacin Oral y Escrita12DIARIOS METACOGNITIVOS13TAREAS INTRACLASE15TAREAS EXTRACLASE16EVALUACIONES PARCIALES17GLOSARIO18ANEXOS20

INTRODUCCIN

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALAFACULTAD DE INGENIERA CIVILESCUELA DE INFORMTICACarrera de Ingeniera de SistemasCURRCULO

Mis nombres completos son _____________, Soy estudiante de la Universidad Tcnica de Machala, Facultad de Ingeniera Civil de la Escuela de Informtica.

Actualmente curso el Quinto Semestre. Soy una persona responsable

Que me gusta cumplir con todos los trabajos enviados. Me gusta trabajar en grupo pero siempre y cuando todos sepan cules son sus obligaciones y las cumplan.

Mis metas son convertirme en profesional de Sistemas, continuar con los estudios superiores y ayudar de esta forma a la mejora de nuestro pas. A corto plazo mis expectativas son aprobar con buenas calificaciones los presentes mdulos.

Los maestros y dems personas que influyen con mi formacin estudiantil me han ayudado mucho, y deseara que lo siguieran haciendo porque gracias a sus conocimientos puedo cumplir mis metas.

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALAFACULTAD DE INGENIERA CIVILCroquis de su domicilio:

Datos del Padre

Datos de la Madre:

UNIVERSIDAD TCNICA DE MACHALA

MISIN

La Universidad Tcnica de Machala es una Institucin reconocida en su rea de influencia formadora de profesionales, con capacidades cientfico-tcnicas, ticos, solidarios, con identidad nacional, que aporta, creativamente, a travs de la docencia, investigacin, vinculacin y gestin, a la solucin de los problemas del desarrollo sostenible y sustentable.

VISIN

La Universidad Tcnica de Machala para el ao 2013 es una institucin acreditada, lidera el desarrollo territorial, forma y perfecciona profesionales competentes, emprendedores, innovadores, crticos y humanistas.

FACULTAD DE INGENIERA CIVILMISIN

Alcanzar un alto nivel de eficiencia tcnico profesional que permita a la Facultad contribuir activamente en el desarrollo socio-econmico provincial, regional y nacional con profesionales altamente calificados.

VISIN

La Facultad de Ingeniera Civil en cumplimiento de sus funciones de Docencia, Investigacin, Proyeccin Social, y; apoyo de la gestin administrativa est en una bsqueda permanente de la excelencia acadmica, con la participacin planificada, coordinada y coherente de sus actores, a travs de procesos educativos eficientes, eficaces y de efectividad en la formacin de profesionales; en concordancia al desarrollo cientfico-tecnolgico y a las necesidades del desarrollo Provincial, Regional y Nacional en el campo de las Ciencias Fsicas y Matemticas.

PERFIL PROFESIONAL El Ingeniero de Sistemas de la Universidad Tcnica de Machala es un profesional con espritu empresarial, tico con caractersticas de creatividad, innovacin, capacidad investigativa, deseo permanente de trabajar, de aprender y perfeccionarse con amor propio, con amplia sensibilidad social y con capacidad promotora de desarrollo de la comunidad donde se desempee y que estar capacitado para: Generar empresas en las reas de las tecnologas de la informtica y las comunicaciones. Asesorar, dirigir, intervenir y auditar proyectos informticos. Planificar, dirigir, analizar, disear e implementar Sistemas de Informacin. Evaluar, negociar e innovar la Tecnologa. Trabajar en equipos interdisciplinarios y proponer soluciones en forma consensuada. Identificar y definir procesos organizacionales en el mbito en el cual se desempee. Evaluar y seleccionar los recursos humanos informticos de acuerdo a las necesidades de la organizacin.

SYLLABUS

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

UNIDAD ILa Comunicacin Oral y Escrita

DIARIOS METACOGNITIVOS

CLASE N:1FECHAMartes - 13/5/2014

TIEMPO:1 HORA

DOCENTE GUA:Patricio Fernndez, MG. SC.

TEMA DISCUTIDO:ENCUADRE DEL MODULO

DESARROLLO DE LA CLASE

OBJETIVO:Conocer los parmetros y estndares referente a como se va a llevar el modulo en el futuro.

ACTIVIDADES:Encuadre y Explicacin del Mdulo por parte del Docente.

RESUMEN

En esta clase se hicieron las correspondientes presentaciones del profesor y alumnado y se procedi a dejar en claro algunos detalles entre los que destacan la puntualidad que se llevar en clase, el uso del telfono, se dio algunos estndares en la presentacin de los ensayos, deberes y la manera de llevar el portafolio en la que se explic detalladamente el contenido que este debe llevar, se pact una revisin peridica del portafolio y tambin en cuanto a los deberes, se debern presentar como un anlisis del tema propuesto como deber por el profesor, tambin hubo una breve intervencin del docente dando a conocer su punto de vista de la educacin actual e aconsejndonos seguir progresando y perfeccionando nuestro futuro.

CONCLUSIONESHemos llevado en cuenta aspectos importantes, reglas y tips de la materia, que nos servirn de mucho seguir a lo largo del mdulo.

TAREAS INTRACLASE

ACTIVIDAD N:1FECHA:23/5/2014

INTEGRANTES:Ramrez Aguilar JuanTorres Ramrez JorgeAndrs Aguilar NietoFranklin GmezTabango JosPriscila Carrin.

TEMA:Dialogo Formal e Informal.

UNIDAD N 1:La Comunicacin Oral y Escrita.

OBJETIVO:Desarrollar en Clase un Dialogo Formal.

PROBLEMA:Utilizar conocimientos y tcnicas para exponer en clase un dialogo entre 2 personas de carcter formal.

VALORES:tica, Responsabilidad.

TIPO DE ACTIVIDAD

LUGARALCANCEFORMA

Intraclase ExtraclaseIndividual GrupalTaller Sntesis, esquemasCaso de estudioInvestigativaVinculacin con la colectividadPrctica de laboratorioPrctica de claseResolucin de problemas, ejerciciosEnsayo, artculoInforme de exposicin

CALIFICACIN

TAREAS EXTRACLASE

ACTIVIDAD EXTRACLASE 1ACTIVIDAD N: 1FECHA ENVIO:13/mayo/14FECHA ENTREGA:20/mayo/14

TEMA:Concepto de Comunicacin.

UNIDAD N 1: La Comunicacin.

OBJETIVO: Desarrollar la redaccin propuesta.

PROBLEMA: Realizar los objetivos propuestos.

INDICADOR DE EVALUACION: CALIFICACIN

Habilidad para aplicar el conocimiento de las Ciencias Bsicas de la Profesin. Comunicacin Efectiva. Utilizacin de tcnicas e instrumentos modernos.

TIPO DE ACTIVIDAD

LUGARALCANCEFORMA

Intraclase ExtraclaseIndividual GrupalTaller Sntesis, esquemasCaso de estudioInvestigativaVinculacin con la colectividadPrctica en laboratorioPrctica en claseResolucin de problemas, ejerciciosEnsayo, artculoInforme de exposicin

ROLES Y RESPONSABILIDADES DE LOS PARTICIPANTES EN LA TAREA:

NOMBRE ESTUDIANTEROLDESCRIPCIN

Torres Ramrez Jorge InvestigarRealiza la Redaccin.

TCNICAS EMPLEADAS

Investigacin, lectura, resumen.

EVALUACIONES PARCIALES

GLOSARIO

GLOSARIO:Interdependiente.- La interdependencia es la dinmica de ser mutuamente responsable y de compartir un conjunto comn de principios con otros. Ermitao.- Un ermitao o eremita es una persona que elige profesar una vida solitaria y asctica, sin contacto permanente con la sociedad. Flemtico.- Que acta con calma y lentitudDivagar.- Accin y resultado de divagar o de apartarse de lo que se est hablando.Lenguajes 4GL.- Son ciertas herramientas prefabricadas, que aparentemente dan lugar a un lenguaje de programacin de alto nivel que se parece ms al idioma ingls que a un lenguaje de tercera generacin, porque se aleja ms del concepto de "procedimiento". Pueden acceder a bases de datos.Algunos restringen el nombre de "lenguajes de cuarta generacin" para los lenguajes orientados a objetos.Ejemplos: NATURAL, PL/SQL, ADF Oracle.Acrnimo.- Palabra formada por las iniciales, y a veces por ms letras, de otras palabras:"RENFE" es el acrnimo de Red Nacional de Ferrocarriles Espaoles. Nomenclatura.- El conjunto o sistema de nombres o trminos empleados en alguna disciplina u oficio, o por alguna comunidad.

ANEXOSUTMACH JORGE TORRES RAMIREZPg. 18