metodologia 2011.ppt 1
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CD. ESP. BLANCA ADELA JAIME CALTEMPA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
CD. ESP. BLANCA ADELA JAIME CALTEMPA
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CIRUJANO DENTISTACIRUJANO DENTISTA
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INVESTIGAR
• INDAGAR IR TRAS LA VERDAD (VIGENTE)• ACTUALIZACIÓN• NO RELALIZARLO DIRECTAMENTE• RECONOCER LO QUE OTROS REALIZAN,
(LEYENDO)
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SOCIEDAD
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CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
• INNATO• NATO Ó EMPÍRICO• CIENTÍFICO• DIALÉCTICO
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INNATO Y NATOINNATO Y NATO
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CIENTÍFICO CIENTÍFICO
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DIALÉCTICO
CONVIVENCIA
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VANGUARDIA
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INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN
3 ETAPAS
• PLANEACIÓN (PROYECTO)• EJECUCIÓN (REALIZACIÓN)• DIFUSIÓN (PUBLICACIÓN)
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INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN
• PROYECTO
• INFORME DE INVESTIGACIÓN• DIFUSIÓN (EVENTO, PUBLICACIÓN)
CONFERENCIASCONFERENCIAS MAGISTRALES (CONGRESOS)
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TRIADA DEL CONOCIMIENTO
SUJETO
OBJETO PROCESO COGNITIVO
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MODELOS DE ADAM SCHAFF
S O
O S
S O
MODELOS DE ADAM SCHAFF
S O
O S
S O
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ORIENTACIONES FILOSÓFICASÓ ISMOS FILOSÓFICOS.
POSITIVISMO, NEOPOSITIVISMORACIONALISMO CRÍTICO, IDEALISMO,
MATERIALISMO, MATERIALISMO DIALÉCTICO.
(ENTRE OTRAS)
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PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
1. OBSERVACIÓN2. PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS
3. EXPERIMENTACIÓN4. COMPROBACIÓN
5. LEY, TEORÍA Ó PRINCIPIO
(LEY CIENTÍFICA).
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LÓGICA DE LA CIENCIA(TEORÍA)
LEY CIENTÍFICA
HIPÓTESIS
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN
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INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
ABORDAJE DESCRIPTIVO, CORRELACIONAL, EXPLICATIVO.
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INVESTIGACIÓN BÁSICA
MÁS APOYO $
GENERA CONOCIMIENTO TEÓRICO, ESTUDIOS EXPERIMENTALES
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INVESTIGACIÓN APLICADA
BISLUMBRA LA APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
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INVESTIGACIÓN CLÍNICA
INTERÉS POR EL INDIVIDUO, ETIOLOGÍA, DX, TX, PRONÓSTICOS.
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INVESTIGACIÓN EPIDEMIOLÓGICA
SE BASA EN LA INVESTIGACIÓN APLICADAETIOLOGÍA, FACTORES DE RIESGO, TENDENCIA,
PREVALENCIA, INCIDENCIA, DISTRIBUCIÓN.
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PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓNPROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN
LINEAMIENTOS A SEGUIR IMPUESTOS POR UNA INSTITUCIÓN, BASANDOSE
EN ALGÚN AUTOR
PARDINAS,MENDEZ, SAMPIERI, ROMO, CANALES, ROJAS SORIANO, MENDOZA, MURRIETA
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PROTOCOLO
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PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓNTÍTULO
INTRODUCCIÓNMARCO TEÓRICO
JUSTIFICACIÓNPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
HIPÓTESISOBJETIVOS
MATERIAL Y MÉTODOSTIPO DE ESTUDIO
UNIVERSO DE ESTUDIOCLASIFICACIÓN DE VARIABLES
TÉCNICASDISEÑO ESTADÍSTICO
RECURSOS (HUMANOS, FÍSICOS, MATERIALES –FINANCIEROS)APOYO LOGÍSTICO Y CRONOGRAMA (GRÁFICO DE GANTT)
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (CRITERIOS DE VANCOUVER)ANEXOS.
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TÍTULO
SE COMIENZA CON UNO TENTATIVO PARA IR CONCRETANDO ESTE DEBE SER:
CLARO, CONCISO, NO EXCEDER A LAS 21 PALABRAS.
*SI SE PASA EL ¿CUÁNDO Y EN DÓNDE? SE PONE EN EL APARTADO DE MATERIAL Y MÉTODOS
( HASTA UN ÚLTIMO MOMENTO SE DEFINE EL DEFINITIVO)
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INTRODUCCIÓN
SE REALIZA EN EL ÚLTIMO MOMENTO CUANDO YA TENEMOS CLARO NUESTRO TRABAJO Y
PARA QUIEN VA DIRIGIDO, PARA GANAR SU INTERES.
DIMENSIÓN DE 1 A 1 ½ CUARTILLAS.
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MARCO TEÓRICO
RESUMEN CLARO, PERTINENTE Y RELEVANTE DEL TEMA, DEBE IR REFERENCIADO
(AQUÍ SE PONE ORDEN).AJUSTARSE A CRITERIOS DE VANCOUVER.
(DOCUMENTOS CIENTÍFICO- ACADÉMICOS)
DIMENSIÓN DE 5 A 6 CUARTILLAS(*).
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JUSTIFICACIÓN
QUÉ, PORQUÉ, PARA QUÉ, EN QUIÉN Ó QUIENES?
QUE SEA VIABLE, CON TRASCENDENCIA.
DIMENSIÓN DE 1 A 1 ½ CUARTILLAS
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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
(PROBLEMA CIENTÍFICO)
VACIO DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO, LA FORMA MÁS SENCILLA ES PLANTEARLO COMO
¿ ?
DIMENSIÓN PUDIENDO ABARCAR 4 LINEAS Y LA PREGUNTA.
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HIPÓTESIS
POSIBLE RESPUESTA A LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
SIEMPRE SE PLANTEARÁ DE MANERA, AFIRMATIVA
(LE TENEMOS QUE APOSTAR A ALGO)
Y ESTA SUJETA A COMPROBACIÓN
N° LAS NECESARIAS.
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OBJETIVOS
AISLADOS (VIÑETAS, NÚMERO)
+ DE 3, SE LES DA ESPECIFICIDAD.
VERBOS EN INFINITIVO: AR, ER, IR.(EXCEPTO LOS QUE INDICAN EL MEDIO)
SE EMPLEAN LOS DE FINALIDAD.
N° LOS NECESARIOS.
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MATERIAL Y MÉTODOS
TIPO DE ESTUDIO: SEGÚN CARACTERÍSTICAS, TIEMPO,MANEJO DE VARIABLES, ALCANCE.
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TIPOS DE ESTUDIO
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TIPO DE ESTUDIO
DOCUMENTALEPIDEMIOLÓGICO
LONGITUDINALTRANSVERSAL
COHORTECOMPARATIVO
CASOS Y CONTROLESCLÍNICO
RETROLECTIVOPROLECTIVO
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COHORTE1948 FRAMINGHAM
63 AÑOS.
AVANCES EN CARDIOLOGÍA Y OTRAS RAMAS DE LA MEDICINA.
DE LAS MONJASAVANCES EN PSIQUIATRÍA
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UNIVERSO DE ESTUDIO:
OBJETO DE ESTUDIO(SUSTANTIVO, EN QUIEN TRABAJAREMOS)
SE DEBE ESPECIFICAR LA CANTIDAD.DE SER NECESARIO POR CUESTIONES ÉTICAS Y LEGALES, AJUSTARSE A LA DECLARACIÓN DE
HELSINKI.
DEBERÁ PONER EL N° TOTAL DE PERSONAS O DE DOCUMENTOS SEGÚN SEA EL TIPO DE ESTUDIO.
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TAMAÑO DE LA MUESTRA
ES NECESARIO CALCULAR EL TAMAÑO DE LA MUESTRA REPRESENTATIVA, PARA QUE EL
ESTUDIO TENGA VALIDEZ INTERNA Y EXTERNA.
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LA TEORÍA NOS AYUDARÁ CON ESTO, AL CONOCER PREVALENCIAS DE LO QUE ESTAMOS
TRABAJANDO (MARCO TEÓRICO).
ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS EL MÍNIMO DE SUJETOS DEBERÁ SER 30.
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VARIABLES:
CARACTERÍSTICAS Ó ATRIBUTOS, QUE INTERESA DETERMINAR Y QUE PUEDEN SER
MEDIBLES.
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CLASIFICACIÓN VARIABLESNOMBRE Y APELLIDO
CUALITATIVAS } NOMINALES ORDINALES
CUANTITATIVAS } CONTINUAS DISCONTINUAS
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CUALITATIVAS NOMINALES:
GÉNERO(FEMENINO – MASCULINO)
RELIGIÓN(CATÓLICO, TESTIGO DE JEHOVA, ETC, )
COLOR DE OJOS(AZUL, VERDE, CAFÉ)
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CUALITATIVAS ORDINALES:ORDEN Ó JERARQUÍA
MALIGNIDAD
( GRADO I, GRADO II, GRADO III)
(LEVE , MODERADO, SEVERO)
ESCALA DE LIKER (DOLOR)
OJO LOS N° AVECES NO DAN ESA JERARQUÍA
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CUANTITATIVAS CONTINUAS:
N° CON DECIMALES O FRACCIONES PESO, TALLA
CUANTITATIVAS DISCONTINUAS:N° ENTEROS
HIJOS, VECES QUE SE CEPILLA, BAÑA, COMIDAS, CURACIONES (AL DÍA)
![Page 45: Metodologia 2011.ppt 1](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081419/55b714fdbb61eb12118b4794/html5/thumbnails/45.jpg)
OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
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TÉCNICASCOMO SE REALIZARÁ O REALIZÓ LA
INVESTIGACIÓNES DECIR:
SI SE RECOSTARÁ AL PACIENTE PARA REVISARLE EN QUE ORDEN, SI SE REALIZARÁ
UN CUESTIONARIO DE CUANTAS PREGUNTAS, TODO CON DETALLE, Ó BIEN COMO SE REALIZÓ
LA BUSQUEDA EN LOS DOCUMENTOS SEGÚN EL TIPO DE ESTUDIO.
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DISEÑO ESTADÍSTICO
QUE PROGRAMAS SE EMPLEARON Ó EMPLEARÁN, QUE ESTADÍGRAFOS.
( SPSS, EPIINFO, EXCEL)
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EPIDEMIOLOGÍA
DISCIPLINA CIENTÍFICA, QUE ESTUDIA LO QUE SUCEDE EN UNA POBLACIÓN.
LA FRECUENCIA, DISTRIBUCIÓN Y MAGNITUD DE LOS SUCESOS Y ESTADOS RELACIONADOS
CON LA SALUD.
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ESTADÍSTICA (OK)
HERRAMIENTA PARA LA COMPRENSIÓN DE LOS DATOS.
DATOS: INFORMACIÓN Ó RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN.
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ESTADÍGRAFOS
TENDENCIA CENTRAL: PROMEDIO, MEDIANA, MODA.
DISPERSIÓN: RANGO, DESVIACIÓN ESTANDAR, VARIANZA.
INFERENCIAL: RIESGO RELATIVO, JI CUADRADA
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ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES
EL INDIVIDUO TIENE OPCIÓN DE ELEGIR SI PARTICIPA Ó NO EN EL ESTUDIO, DEBE SER
INFORMADO DE LOS RIESGOS A LOS CUALES SE PUEDE ENFRENTAR.
(CAMPOS DE CONCENTRACIÓN 1945).
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EN CASO DE UN ESTUDIO EXPERIMENTAL, EL ANIMAL DEBE SER SACRIFICADO.
OPROTOCOLO (ORGANOS Y SISTEMAS)
POR ESO EXISTE EL TÉRMINO CUASIEXPERIMENTAL, QUE SE REALIZA EN
HUMANOS, TÉRMINO DADO POR LOS PSICÓLOGOS.
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RECURSOS
TODO AQUELLO CON LO QUE SE CONTARÁ Y DE QUE FORMA ( BECAS, PATROCINIO, ETC).
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CRONOGRAMA Ó GRÁFICO DE GANTT 2011
ACTIVIDAD ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
PERMISOSA
INSTITUCIONES
X X
PLATICAS CON PADRES DE FAM
X
REVISIÓN X X
REPORTEFINAL
X
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
VS
BIBLIOGRAFÍA
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
5 AÑOS ATRÁS LO MAS VIEJO, DE SER POSIBLEOCUPAR MÁXIMO 2 LIBROS
REFERENCIARLOS CON LOS CRITERIOS DE VANCOUVER
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CRITERIOS DE VANCOUVER
SURGEN EN 19781979 ES LA PRIMERA PUBLICACIÓN
1997 LA QUINTA PUBLICACIÓNDEBERAN PONER LOS QUE ESTEN VIGENTES.
APA, AMA, HARVARD.
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CRITERIOS DE VANCOUVER
CITAR A LOS AUTORES, CUADROS, GRÁFICOS, TABLAS, FIGURAS, ETC.
![Page 59: Metodologia 2011.ppt 1](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081419/55b714fdbb61eb12118b4794/html5/thumbnails/59.jpg)
ANEXOS
FIGURAS(FOTOS), QUE PUDIERAN QUITAR ESPACIO EN MARCO TEÓRICO, EL MACHOTE DE LA ENCUESTA, UN CUESTIONARIO, EL PERMISO
A LA ESCUELA, PERMISO A LOS PADRES, ETC.
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EXPERIENCIA ENREALIZAR
PROYECTO DE INVESTIGACIÓNINFORME DE INVESTIGACIÓN
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ÉXITO
SATISFACCIÓN
ACTUALIZACIÓN
SEGURIDAD
REFLEJADA EN:
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COMO EDUCADORES DE LA SALUD
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FORMAR NUEVOS RECURSOS HUMANOS
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COMPARTIR CON LA SOCIEDADCOMPARTIR CON LA SOCIEDAD
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COMPARTIR CONOCIMIENTOCOMUNICACIÓN
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EVENTOS ACADÉMICOSEVENTOS ACADÉMICOS
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ENCUENTRO ESTUDIANTILENCUENTRO ESTUDIANTIL
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ÉXITO
SATISFACCIÓN
ACTUALIZACIÓN
SEGURIDAD
REFLEJADA EN:
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TIPOS DE SONRISAS
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MAS SONRISAS
![Page 71: Metodologia 2011.ppt 1](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081419/55b714fdbb61eb12118b4794/html5/thumbnails/71.jpg)
SOCIEDADENTENDIMIENTOSOCIEDAD
ENTENDIMIENTO
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VISITAS A COMUNIDADESVISITAS A COMUNIDADES
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ENTENDIMIENTOENTENDIMIENTO
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PLÁTICAS A LA COMUNIDADPLÁTICAS A LA COMUNIDAD
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TEATRO GUIÑOLTEATRO GUIÑOL
![Page 76: Metodologia 2011.ppt 1](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022081419/55b714fdbb61eb12118b4794/html5/thumbnails/76.jpg)
TÉCNICA DE CEPILLADOTÉCNICA DE CEPILLADO
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BENEFICIOSBENEFICIOS
NUESTRO TRABAJO•ACTUALIZACIÓN•MEJORES PUESTOS•BUENAS GANANCIAS•SATISFACCION
NUESTRO TRABAJO•ACTUALIZACIÓN•MEJORES PUESTOS•BUENAS GANANCIAS•SATISFACCION
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PODER ADQUISITIVO
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ÁNIMO
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MUCHAS GRACIAS
POR SU ATENCIÓN