Método pastoral de Método pastoral de conocimiento de la conocimiento de la

realidadrealidad

TallerTallerLucía GuaidaLucía Guaida

El método de la PastoralEl método de la Pastoral

A la luz del Evangelio identificamos en la A la luz del Evangelio identificamos en la realidad: realidad:

““...las opciones y compromisos que conviene ...las opciones y compromisos que conviene asumir para realizar las transformaciones asumir para realizar las transformaciones sociales, políticas y económicas que se sociales, políticas y económicas que se consideren de urgente necesidad en cada consideren de urgente necesidad en cada caso” (S.S. Paulo VI, OA).caso” (S.S. Paulo VI, OA).

El método de la PastoralEl método de la Pastoral

Sus pasos: Sus pasos:

VERVER

JUZGAR / ILUMINARJUZGAR / ILUMINAR

ACTUARACTUAR

El método de la PastoralEl método de la Pastoral

VER: Conocer la realidad, analizarla.VER: Conocer la realidad, analizarla.

JUZGAR / ILUMINAR: A la luz del JUZGAR / ILUMINAR: A la luz del Evangelio y de las ciencias sociales, en Evangelio y de las ciencias sociales, en un proceso de análisis y de reflexión.un proceso de análisis y de reflexión.

ACTUAR: Discernir las opciones y ACTUAR: Discernir las opciones y llevarlas a cabo.llevarlas a cabo.

VERVER

No ser indiferente anteNo ser indiferente ante

los fenómenos de pobreza y exclusión los fenómenos de pobreza y exclusión a nuestro alrededor.a nuestro alrededor.

Saber interpretar sus causas y Saber interpretar sus causas y consecuencias, los mecanismos que consecuencias, los mecanismos que los generan.los generan.

Ver desde el pobre, con su visión y Ver desde el pobre, con su visión y necesidad.necesidad.

Conocer, para saber cómo actuar … Conocer, para saber cómo actuar … para transformar la realidad.para transformar la realidad.Ayudarnos de metodologías científicas: Ayudarnos de metodologías científicas: sociales, humanas, económicas: hacer sociales, humanas, económicas: hacer Diagnósticos objetivos.Diagnósticos objetivos.Hacer una Observación y reflexión Hacer una Observación y reflexión permanente en las comunidades.permanente en las comunidades.Distinguir las respuestas que damos Distinguir las respuestas que damos como personas, como Iglesia y como como personas, como Iglesia y como sociedad.sociedad.

VERVER es ya Evangelizar … es ya Evangelizar …Participar aquí y ahora en la Misión de salvación de Cristo, en un determinado lugar, con una historia y características propias, conociendo su realidad de manera objetiva, global, analítica y pastoral, es decir, evangélica, con los ojos y el corazón de Jesús.

Algunas preguntas guía para Ver:Algunas preguntas guía para Ver:

¿Qué pasa a nuestro alrededor?¿Qué pasa a nuestro alrededor?¿A cuánta gente le pasa?¿A cuánta gente le pasa?¿Cómo lo vivimos?¿Cómo lo vivimos?¿Cuál es el sufrimiento que esto causa día a día?¿Cuál es el sufrimiento que esto causa día a día?¿Desde cuándo sucede?¿Desde cuándo sucede?¿Qué dice la gente de esto?¿Qué dice la gente de esto?¿Pasa sólo en nuestra ciudad, en nuestro país o ¿Pasa sólo en nuestra ciudad, en nuestro país o en otros lugares también?en otros lugares también?¿Cómo hacer una investigación seria para ¿Cómo hacer una investigación seria para conocer los problemas y no quedarse con conocer los problemas y no quedarse con impresiones superficiales u opiniones comunes?impresiones superficiales u opiniones comunes?¿Han realizado ya un Diagnóstico de tu ¿Han realizado ya un Diagnóstico de tu comunidad? Comenta los resultados.comunidad? Comenta los resultados.

JuzgarJuzgar / Analizar / / Analizar / IIluminarluminarMomento de Momento de reflexionar, reflexionar, profundizar en las profundizar en las causas y quiénes las causas y quiénes las producen.producen.

Comparar lo que Comparar lo que pasa, con lo que pasa, con lo que desearíamos que desearíamos que suceda.suceda.

Escuchar a los afectados por los problemas.

Tomar postura ante esos problemas, confrontándolos con el proyecto de Dios y los valores y principios de la Iglesia, proponiendo alternativas.

Proponer alternativas.

Algunas preguntas guía para Juzgar / Algunas preguntas guía para Juzgar / IIluminar:luminar:

¿Cómo se define del problema actualmente?¿Cómo se define del problema actualmente?¿Cómo era antes y cómo es ahora?¿Cómo era antes y cómo es ahora?¿A quién perjudica y a quién beneficia esto?¿A quién perjudica y a quién beneficia esto?¿Cuáles son sus causas según los ¿Cuáles son sus causas según los especialistas sociales serios, confiables?especialistas sociales serios, confiables?¿Cuál es la visión de la Iglesia al respecto?¿Cuál es la visión de la Iglesia al respecto?¿Cómo lo manejan los medios de ¿Cómo lo manejan los medios de comunicación?comunicación?¿Cómo describen el problema los datos ¿Cómo describen el problema los datos estadísticos?estadísticos?¿Qué dice la ley ?¿Qué dice la ley ?

ActuarActuar La reflexión sobre el La reflexión sobre el problema nos involucra a problema nos involucra a todos, nos motiva a hacer todos, nos motiva a hacer algo.algo.

Definir acciones posibles Definir acciones posibles y deseables, de acuerdo y deseables, de acuerdo a nuestros principios y a nuestros principios y valores.valores.

Plantear proyectos Plantear proyectos concretos, fortalecer la concretos, fortalecer la organización del grupo organización del grupo para realizarlos, calificar para realizarlos, calificar su acción y hacerla su acción y hacerla eficaz.eficaz.

Algunas preguntas guía para Actuar:Algunas preguntas guía para Actuar:

¿Qué podemos hacer?¿Qué podemos hacer?¿Qué queremos hacer?¿Qué queremos hacer?¿Cuándo y cómo ¿Cuándo y cómo lo haremos?lo haremos?¿Con quién?¿Con quién?¿Qué medios necesitamos para hacerlo?¿Qué medios necesitamos para hacerlo?¿Cómo sabremos si conseguimos lo ¿Cómo sabremos si conseguimos lo deseado?deseado?¿Qué riesgos supone nuestra acción?¿Qué riesgos supone nuestra acción?¿Qué limites tiene?¿Qué limites tiene?¿Que hacen en otros lugares del mundo?¿Que hacen en otros lugares del mundo?

ActuarActuar para liberar ( para liberar (de miedos, egoísmos, de miedos, egoísmos, indiferencia, soledad, limitaciones), indiferencia, soledad, limitaciones), para para fortalecer al sujetofortalecer al sujeto y para construir el bien y para construir el bien común, la justicia y la paz.común, la justicia y la paz.

Llegar hasta donde sea necesario: la Llegar hasta donde sea necesario: la denuncia, la lucha por reivindicaciones, denuncia, la lucha por reivindicaciones, que mejoren a la sociedad.que mejoren a la sociedad.

Todo este proceso se realiza en grupo.Todo este proceso se realiza en grupo.

¡¡¡¡¡¡Cuidado con los estereotiposCuidado con los estereotipos!!!!!!• El seguidor de Cristo no es alguien pasivo, El seguidor de Cristo no es alguien pasivo,

obediente, calladito …obediente, calladito …• Que está en el templo para ayudar al Párroco, Que está en el templo para ayudar al Párroco,

en labores sencillitas, secundarias…en labores sencillitas, secundarias…• Que se comporta de manera infantil e Que se comporta de manera infantil e

ignorante…ignorante…• Que no se involucra en la vida del barrio, de su Que no se involucra en la vida del barrio, de su

ciudad, para promoverlos.ciudad, para promoverlos.• Que no celebra y comparteQue no celebra y comparte

su ser cristianosu ser cristiano

A ejemplo de su A ejemplo de su maestro, es audaz, maestro, es audaz, decidido, seguro, decidido, seguro,

organizado y creativo, organizado y creativo, participativo, participativo,

misericordiosomisericordioso y y solidario … solidario …

Trabaja con Trabaja con inteligencia y corazón inteligencia y corazón por la construcción del por la construcción del

Reino de Dios. Reino de Dios.