el correo de La Maison

mayo 2012

hola caracola !

Caracola es una invitación a conocernos, contactarnos, comunicarnos.Es el correo de La Maison, el muro virtual en que irán quedando nuestras huellas.Te invitamos a comunicarnos, a que nos mandes tus fotos, tus datos, tus ideas y pro-yectos.Caracola llegara cada mes a su conchita en internet, esten atentos.

Esperamos sus ideas en:

caracolamaison@gmail.com

feliz otoño

2012 ,otro año en que profesores, talleristas que hemos acompañado a los niños, vuestros hijos, tendremos la posibilidad innegable de aprender con ellos, junto a ellos y ellos con nosotras./os. Este año 2012, recibimos a nuevos profesores, en las Básicas y en el Jardín Infantil y por supuesto nuevos alumn@s. Debemos tener la paciencia y la tolerancia de adaptarnos a personalidades, culturas, posiciones de vida diferente Los profesores nuevos tendrán que hacer el mismo camino. ADAPTARSE ,SER EMPATICAS y seguir en nuestra misión que es cooperar ,estar atento/s , parar para reflexionar y contener para que nuestros alumnos vayan adquiriendo autonomía, destrezas y conocimientos importantes y

significativos para su desarrollo personal para su futuro como ciudadanos en un marco de disciplina que permita el orden y la buena convivencia.Al mirar y reflexionar, observaremos que los cambios permiten aflorar y ganar nuevos talentos que van afianzando al proyecto y su posición en la sociedad.La esperanza en la misión no nos abandona

NUESTROS MEJORES DESEOS A LOS QUE VOLARON A PRIMERO MEDIO Y EMPUJE A LOS QUE PASARON A 8º..ANIMO Y PACIENCIA A LOS PROFESORES Jeanine Charron

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2012 ,otro año en que profesores, talleristas que hemos acompañado a los niños, vuestros hijos, tendremos la posibilidad innegable de aprender con ellos, junto a ellos y ellos con nosotras./os. Este año 2012, recibimos a nuevos profesores, en las Básicas y en el Jardín Infantil y por supuesto nuevos alumn@s. Debemos tener la paciencia y la tolerancia de adaptarnos a personalidades, culturas, posiciones de vida diferente Los profesores nuevos tendrán que hacer el mismo camino. ADAPTARSE ,SER EMPATICAS y seguir en nuestra misión que es cooperar ,estar atento/s , parar para reflexionar y contener para que nuestros alumnos vayan adquiriendo autonomía, destrezas y conocimientos importantes y

significativos para su desarrollo personal para su futuro como ciudadanos en un marco de disciplina que permita el orden y la buena convivencia.Al mirar y reflexionar, observaremos que los cambios permiten aflorar y ganar nuevos talentos que van afianzando al proyecto y su posición en la sociedad.La esperanza en la misión no nos abandona

NUESTROS MEJORES DESEOS A LOS QUE VOLARON A PRIMERO MEDIO Y EMPUJE A LOS QUE PASARON A 8º..ANIMO Y PACIENCIA A LOS PROFESORES Jeanine Charron

mayo·2012Martes 1º Feriado legal: “DÍA DEL TRABAJO”

Miércoles 2Taller de Alimentos – Almuerzo Compartido

Viernes 4 Película y debate “MONSANTO”Sábado 5 Taller de Excursionismo: “Cerro El Roble”Básica Grande

Lunes 7 Asamblea Básica Chica: “Oficios y Profesiones del Mar”

Miércoles 9 Taller de Alimentos: “Productos del Mar” que se comprarán en el Mercado Central. Ese día los niños no deben traer almuerzo, sólo fruta y verdura. Los alimentos son comprados con cuotas de “AMBIENTE DE NIÑOS” (todo el colegio).

Lunes 14 Asamblea Básica Grande: “Animales Marinos en Extinción”Actividad :AVES RAPACES EN EXTINCIÓN en vivo.Paga Corporación

Miércoles 16 Salida pedagógica a la parcela de Don José Trabajo de observación e informe del plan de trabajoNo habrá Taller de Alimentos. Toda la BÁSICA

Reunión de profesores y talleristas, a las 19:30 hrs.

Jueves 17 Día Mundial del Reciclaje

Lunes 21 Feriado legal: “COMBATE NAVAL DE IQUIQUE” Martes 22 Asamblea Básica Chica: “Combate Naval de Iquique”Día Internacional de la Diversidad Biológica

Miércoles 23 Taller de Alimentos: “Observación y manipulación de frutos de OtoñoTraer por ejemplo: Membrillos, manzanas, uvas, granadas, peras, pepinos dulces, higos, etc…

Domingo 27 “Día del Patrimonio Cultural de Chile” Básica GrandeEl Taller de Excursionismo será el domingo para aprovechar la apertu-ra de algunos edificios públicos que solo se muestran ese día

Lunes 28 Asamblea Básica Grande: “Problemas Ambientales en las Costas de Chile”

Miércoles 30 Taller de Alimentos: “RAICES QUE COMEMOS”Traer por ej.: rábanos, papas, topinamburgos, nabos, jengibre, papa de apio, papa de hinojo, rabanitos, betarragas, camote, etc…

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

Martes 1º Feriado legal: “DÍA DEL TRABAJO”

Miércoles 2Taller de Alimentos – Almuerzo Compartido

Viernes 4 Película y debate “MONSANTO”Sábado 5 Taller de Excursionismo: “Cerro El Roble”Básica Grande

Lunes 7 Asamblea Básica Chica: “Oficios y Profesiones del Mar”

Miércoles 9 Taller de Alimentos: “Productos del Mar” que se comprarán en el Mercado Central. Ese día los niños no deben traer almuerzo, sólo fruta y verdura. Los alimentos son comprados con cuotas de “AMBIENTE DE NIÑOS” (todo el colegio).

Lunes 14 Asamblea Básica Grande: “Animales Marinos en Extinción”Actividad :AVES RAPACES EN EXTINCIÓN en vivo.Paga Corporación

Miércoles 16 Salida pedagógica a la parcela de Don José Trabajo de observación e informe del plan de trabajoNo habrá Taller de Alimentos. Toda la BÁSICA

Reunión de profesores y talleristas, a las 19:30 hrs.

Jueves 17 Día Mundial del Reciclaje

Lunes 21 Feriado legal: “COMBATE NAVAL DE IQUIQUE” Martes 22 Asamblea Básica Chica: “Combate Naval de Iquique”Día Internacional de la Diversidad Biológica

Miércoles 23 Taller de Alimentos: “Observación y manipulación de frutos de OtoñoTraer por ejemplo: Membrillos, manzanas, uvas, granadas, peras, pepinos dulces, higos, etc…

Domingo 27 “Día del Patrimonio Cultural de Chile” Básica GrandeEl Taller de Excursionismo será el domingo para aprovechar la apertu-ra de algunos edificios públicos que solo se muestran ese día

Lunes 28 Asamblea Básica Grande: “Problemas Ambientales en las Costas de Chile”

Miércoles 30 Taller de Alimentos: “RAICES QUE COMEMOS”Traer por ej.: rábanos, papas, topinamburgos, nabos, jengibre, papa de apio, papa de hinojo, rabanitos, betarragas, camote, etc…

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

¿Qué queremos en nuestra Comunidad?

cuidar y mantener limpio el aire, el suelo, las aguas, y la conservación de la flora y la fauna.

mantener limpio el lugar en que vivimos, reducir la basura que producimos, usar elementos reciclables y biodegradables.

querernos y respetarnosa nosotros mismos y a los demás seres humanos, conservando el hábitat.

evitar el uso de agroquímicos, pesticidas, insecticidas y muchos elementos químicos perjudiciales para los seres vivos

luchar contra la contaminación del aire

luchar contra la deforestación sin planificación adecuada de reposición de los árboles en la tierra

Día Internacional de la Madre Tierra22 de Abril

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

Día Internacional de la Madre Tierra

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

AsambleaRESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

Asamblea

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

Asamblea

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.

mayo 2012

dise

ño:k

izio:

8672

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RESUMEN DE ASAMBLEAS A PARTIR DE MARZO: estudiantes de 1º a 8ºDIRECTIVA CENTRO DE ESTUDIANTES: ALUMNAS DE 8º Presidenta :Tania Alvarez Secretaria Natalia Palacios Tesorera Clara Hubert

12 de marzo :TEMA OPERACIÓN DEYSE. Básica grandeLectura de un texto trabajado en clases. Tania lo explica con sus palabras. Los estudiantes de 5º a 8º hacen una pequeña representación del tema. A la pregunta del motivo por el cual se cambió el nombre de DEYSE a Francisca Cooper, la respuesta de Angela es porque es una conmemoración a la chilena que murió el 2004 en el tsunami de Asia.RECLAMOS a los alumnos/as que dejan papeles , envases de jugos y yogurt en el suelo.Se pide que los alumnos/as dejen siempre sus casilleros ordenados antes de salir de clase y empezar otra.FELICITACIONES a la directiva por el tema del día, salvedad debe ser mas rápido para que los chicos no se aburran. Felicitaciones a los encargados de hacer las ensaladas comunita-rias.SUGERENCIAS: Evitar traer alimentos con colorantesNOTICIAS: Y COMENTARIOS: La muerte de una conductora por una piedra tirada por un niño.RESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee y se eligen volantes en caso de ausencias de los que van a futbol o patinaje.

19 DEMARZO TEMA: LA SEQUÍA .Básica chicaDiego lle un texto sobre el tema. Emiliano F anuncia la presentación de carteles con ejem-plos para CUIDADR EL AGUA: 1) DUCHA RSE Y NO BAÑARSE 2)PONER BOTTELLAS EN ESTANQUES DE WATER 3) REGAR TEMPRANO O TARDE 4) PONER BOTELLAS CON HOYOS ENTERRADAS 5)RECUPERAR EL AGUA DE LAVADOS DE FRUTAS Y VERDURAS ….Jeanine pregunta ¿qué es la sequía? Respuesta: Es la falta de agua, es super mala para la tierra, las plantas, los animales y los seres humanosClara contesta que la causa es el CALENTAMIENTO GLOBAL. Otros agregan que también la pobreza los cultivos indiscriminados, la tala de bosques..RECLAMOS: Tania reclama a todos los niños que hablan y no escuchan y que la directiva decidirá los asientos. Gloria sugiere que sean asientos intercalados un grande y un chico, agrega que encontró un bolso con un celular perdido hace tiempo y nadie lo reclamó. Jeanine dice que los celulares son necesarios para los niños/as que se van solos en las tardes. Belem reclama que el viernes Lorenzo dejó su plato tirado.

NOTICIA MALA: Los gatos se comieron a los gazaposRESPONSABILIDADES COMPARTIDAS: Claudio las lee.

26 de marzo NO HAY TEMA EL DÍASe repasa el tema de la Operación DEYSE debido a los temblores del fin de semana.Los alumnos/as cuentan sus experiencias. Tania recuerda los lugares donde ponerse en caso de temblor o terremotoRECLAMOS: Gloria reclama que a a hora de almuerzo, los niños/as dejan tiradas sus lunche-ras en el suelo lo que impediría una salida fácil si fuera necesaria. Jeanine reclama que el RIEGO no está bien hecho. Falta supervicón del adulto ya que dejan las botellas destapadas. Se acuerda que los días de riego serán MARTES Y JUEVES. A las 10h.FELICITACIONES: Almendra felicita a Antonia F por ayudarle a limpiar mesas. Emilia C. felicita a los ensaladeros porque estaba muy rica. Las grandes se felicitan entre ellas por la ensalada bien aliñada y bien presentada. Tania felicita a los niños/as por portarse mejorRESPONSABILIDADES: Se leen.

Lunes 2 de Abril: TEMA: EL MEDIO AMBIENTE Básica grandeTania lee el acta anterior que aprueba la asamblea.Angela : De que está compuesto el MEDIO AMBIENTE: plantas, aire y agua. Hacen una pequeña representaciónBlanca, Almendra y Renato explican (cada uno) una de las 3R. Kael muestra a todos un cartel con un dibujo alusivo.PREGUNTAS Y SUGERENCIAS :Jeanine reclama que en el tema faltó EL HOMBRE , QUE EL CARTEL QUE MOSTRÓ Kael tiene faltas de conjugación y que las ·R son 3R/C por el compostaje ya que sin tierra fértil (tierra orgánica) no habrían tantas plantas y aún mas erosión y falta de alimentos.Gloria se suma al reclamo y agrega que la B.grande reclama que los chicos botan papeles y que en realidad fueron ellos/as ya que dejaron un papel de helado tirado en el gimnasio donde tenían clase de Ed. Física con Claudio. No se merecen que los adultos premien a algunos ya que son descuidados y poco agradecidos.RECLAMOS. T.Goldstein reclama que P.Giesen le pidió a “alguien” que le pusiera harta sal a la ensalada. La ensalada estaba muy mala.F.Villalobos reclama a C.trujillo que no la acompañara a la abonera durante toda la semana. Camilo dijo que no sabía y Claudio ofrece llevar a todos los niños/as nuevos para enseñarlesFELICITACIONESGloria felicita a D.Aizman por cooperar mucho en “limpia mesas”Jeanine felicita a Blanca y Natalia porque llenaron bolsas con compost para LAS AMBICIO-SAS.Gloria informa que niños/as de b.chica son padrinos de las plantas: consiste en que unas pareja se encargue de una botella para riego y cuidarla encargándose de que no le quiten la tapa.RESPONSABILIDADES: Claudio las lee.

Lunes 9 de AbrilTania da la bienvenida. Jeanine lee el acta porque Natalia (secretaria) faltó.No se aprueba porque no quedó escrito “porqué los niños/as no se merecen los helados”TEMA DEL DÍA LA OBESIDADR.López presenta el tema y E. Freifeld, B,Castro, C.Trujillo y G. Aizman hacen una represen-tación sobre diferentes deportesP. Gisen pregunta cómo se les ocurrió el tema. Los niños se complican para explicarlo.Jeanine felicita la representación y agrega que faltó como usar la respiración al hacer

deportes. Claudio se suma y agrega que hacer deportes es felicidad y que todos la busca-mos.Tania hace una pequeña encuesta a mano alzada sobre: QUIENES HACEN DEPORTES fuera del colegio. Casi el 80%. Los niños cuentan que actividades hacen.RECLAMOS. Jeanine dice que es portavoz de un reclamo de Mariela (Jardín) que reclama que los alumnos/as dejan sucias las bandejas, platos, etc. Y ella tiene que limpiarlos.Gloria reclama que ahora ella está viendo cajas de jugos, leches, frutas y ropa debajo de los estrados y que tiene una olsa de ropa en su sala y nadie reclama por sus pertenencias. Agrega que las graderías no son un lugar para comer. Le pregunta a Blanca porqué ,quien responde que el almuerzo es un momento de convivencia. Deben sentarse y comer en las mesas.Jeanine reclama el tema delas 3R/C y dice que había un cartel que todos vieron con faltas de concepto y de conjugación. A.María dice que ella lo escribió y se disculpa.Claudio reclama que los nIños/as gritan mucho en asambleas y recreos.FELICITACIONES: Camelia felicita a Angela por hacer juntas una linda y rica ensalada. Jeanine pide a Camelia cuente su experiencia en la clase de inglés.Ella cuenta que se portó mal y Gloria la castigó pidiéndole que la próxima clase la hiciera. Le gustó hacer de profesora y que no es fácil, tuvo que ser pesada para que atendieran.Janine cuenta una buena noticia (o mala) que es que de Gorbea se están exportando abejas a Francia y lo terrible que sería si se extinguieran las abejas. Solicitará a un ex apoderado apicultor que venga a hablar sobre el tema.También se cuenta que hoy comienza el CENSO. Pedirle a Peter Kozak que trabaja en el INE que venga a explicar.Claudio lee las responsabilidades y se acaba la asamblea.

LUNES 16 DE ABRIL TEMA DEL DÍA DÍA DEL LIBRO Y DEL DERECHO DE AUTOR BÁSICA GRANDETania informa de que se trata y los alumnos/as hacen una pequeña representación con muy malas ganas.Jeanine pregunta ¿QUÉ ES EL DERECHO DE AUTOR? No hay respuesta. El tema no fue preparado a pesar de haber tenido toda una semana para ello. Gloria se suma al reclama y dice que se hacen las víctimas porque son demasiado habladoras para quedarse calladas ahora.Gloria pregunta porqué se inventó EL DÍA DEL LIBRO. Responden que gracias a 2 grandes autores: Shakespeare y CervantesJeanine dice que se debería haber hecho un debate en clase de lenguaje sobre ese tema como el año pasado.

RECLAMOS. Tania reclama que Lorenzo habla demasiado, él dice que le meten “conversa” y por eso habla y que además T.Golstein lo molesta todo el rato y Pablo G. también habla mucho.Pablo lo reconoce y promete no hablar.T.Goldstein promete no reírse cuando alguien se golpea.FELICITACIONES. Ricardo felicita LA FERIA DE LOS PIOJOS, lo pasó muy bien. Tomás se suma y dice que aunque él no vino, su papá que pasó por fuera le contó que había estado muy buena (aplausos).Claudio felicita a P.Zúñiga porque se propuso trabajar y lo hizo. T.Goldstein se suma (aplausos)SUGERENCIAS. Niños que no se ponen los delantales y no se llevan la libreta no irán ni a patinaje ni a futbolRESPONSABILIDADES Y FIN DE LA ASAMBLEA.