marca de calzado ecológico para jóvenes activistas
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Universidad Nacional Andrés BelloCampus Creativo
Memoria para optar al título de Diseñador Gráfico
Estudiante: Andrés Patricio CatalánProfesora Guía: Marietta CastroSantiago de Chile, Enero 2021
Marca de calzado ecológico para jóvenes activistas
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Gracias a todas las personas que de alguna u otra manera fueron partícipes de este proyecto, en especial agradezco a mi profesora guía Marietta Castro, quien en todo momento me dió su apoyo, y a mi familia por acompañarme, a mis amigos por apoyarme durante este proceso.
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6 I. INTRODUCCIÓN7 Motivación 8 Problemática9 El Calzado 10 Historia del Calzado22 Principales tipos de calzado23 Calzado Masculino24 Calzado Femenino25 Calzado Deportivo26 Proceso de creación del calzado28 Industria y mercado29 Mercado del consumo del calzado en Chile30 Tendencias sociales que afectana la industria del calzado31 Veganismo32 Historia del veganismo33 Tipos de veganismo34 Veganismo en el mundo y Chile35 Crisis medio ambiental y activismo 36 Las tres erres y economía círcular38 II. EMPATIZAR Y DEFINIR39 Objetivos40 Mapa de polaridades41 Perfiles extremos
42 Protocolo de empatía43 Mapa de empatía 44 Insaight45 Punto de vista46 Propuesta de valor47 Oportunidad de diseño48 III. IDEACIÓN49 Mapa conceptual50 Referentes51 Moodboard52 IV. PROPUESTA FORMAL53 Naming54 Logotipo56 Tipografía56 Paleta de color58 Propuesta de calzado60 Suelas61 Diseño de bolsas62 Etiqueta64 Testeos y redefiniciones65 Conclusión66 Carta Gantt67 Bibliografía
ÍNDICE
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I. INTRODUCCIÓN
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El proyecto nace a partir de la vinculación de intereses personales con los que he crecido, el activismo, el veganismo y el calzado, junto con la relación emocional que me vincula con este objeto.
Cuando era pequeño mi papá murió muy joven así que mi madre tuvo que invertir el 100% de su tiempo en el trabajo, pasaba la mayoría del tiempo solo en casa, las veces que yo sabía que ella estaba era porque podía oír el sonido de sus zapatos al volver a casa. Lo recuerdo muy bien porque solo ella hacía un sonido particular al caminar.
Recuerdo que cuando iba a su habitación tenía un montón de zapatos de distintas formas y empecé a vincular esas imágenes de infancia con algo más emocional, desde ese momento el calzado me empezó a parecer interesante desde su forma hasta su utilidad. Es lo que nos mantiene en pie frente a la vida, en mu-chas culturas tiene un carácter simbólico y también habla mucho sobre la identidad de una persona, puede definir una postura o cubrir una necesidad humana.
A medida que fui creciendo siempre tuve este interés personal y por casualidad de la vida conocí a una profesora que me enseñó el oficio donde pude desarrollar una de mis pasiones.
MOTIVACIÓN
En cuanto al activismo mi madre fue quien me enseñó el respeto hacia todos los seres vivos, siempre me he sentido cercano a los animales, recuerdo que de pequeño cuidaba que no mataran a ningún insecto y de a poco me empecé a dar cuenta del poco respeto que tenemos hacia los demás seres con quie-nes compartimos en el planeta, me empecé a interesar en el activismo y comencé a formarparte de distintas formas.
Me molestan mucho las cosas injustas y creo que es necesario darle voz a los seres que no tienen cómo defenderse. Somos la mayor amenaza de los ecosistemas y es necesario buscar herramientas para mitigar todo el daño que hemos causado.
Aquí es cuando comienzo en buscar la manera de vincular lo que estudio, mi compromiso con el medio ambiente y el respeto que siento hacia la vida de los demás seres vivos.
Fue entonces cuando pensé en buscar la ma-nera de contribuir con mi causa activista de una manera sustentable y me di cuenta que el calzado como elemento en la vida de todas las personas podía ser un objeto para gene-rar conciencia ambiental. Que así como cada persona se para frente a la vida puede llevar la bandera de la lucha en sus pies.
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PROBLEMÁTICA
Es importante analizar el problema de la escasez de alternativas de calzados que re-presenten los cambios socio culturales que enfrentan los jóvenes chilenos entre 20 y 30 años, porque a través de estos se manifiesta su identidad, intereses e inquietudes.
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EL CALZADO
La palabra calzado viene del latín calceus y este de calx (talón). El calceus era un pedazo de cuero que se ponían los romanos para proteger el talón.
El término calzado se utiliza para designar a todo aquel elemento que pueda ser utilizado para vestir y proteger los pies.
Según los datos más recientes de la ONU (2019), se puede estimar que en el mundohay actualmente unas 7.700 millones de personas de las cuales todas necesitamos calzarnos los pies.
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HISTORIA DEL CALZADO
Las primeras evidencias de un calzado se basan en pinturas rupestres encontradas en cuevas en España y el sur de Francia, que representan a diferentes personajes que parece que llevan unas calzas altas que cubren los pies y parte de la pierna. Se cree que lo que primero hizo calzarnos fue la necesidad de aislarnos de la nieve.
Los primeros zapatos eran bolsas de piel en forma de vendajes para proteger los pies de la abrasión de las piedras de los territorios, los escombros, el agua y el frío.
En los territorios de clima frío adquirieron la forma de botines y en los climas cálidos la forma de mocasines.
3500 A.C Periodo Calcolítico O Edad del Cobre. Zapatos de cuero
El zapato de cuero más antiguo de todo el mundo, unos 1.000 años más antiguo que la Pirámide de Giza en Egipto, fue hallado perfectamente preservado en una cueva en Armenia entre Asia y Europa.
Está hecho de una sola pieza de cuero de vaca, tenía cordones y estaba hecho para encajar en el pie de su propietario.
El calzado tiene 24.5 cm de largo, 7.6 a 10 cm de ancho, y data aproximadamente del 3.500, la era del periodo Calcolítico.Pinturas rupestres que evidencian un tipo de Calzado.
10.000 A.C Periodo Paleolítico. Botas para el clim frío.
Zapato encontrado en una cueva de Armenia 3500 A.C Periodo Calcolítico O Edad del Cobre.
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En Egipto Llevaban un tipo de sandalias realizadas con palma o corteza de papiro o cuero crudo, suelas de madera y paja, a veces tapizadas en tela, algunas de las sandalias tenían la punta doblada hacia arriba para proteger los pies de la arena.
los ciudadanos libres calzaban sandalias de papiro trenzadas artísticamente, tenian la suela plana atada al pie por una correa entre los dedos. Sin embargo, las hechas con los pies en punta estaban impuestas solo para las clases superiores, mientras que los colores rojo y amarillo eran tabú para cualquier persona libre de rango bajo, estos colores reflejaban clases sociales.
1100 A.C Siglo XII Babuchas.
Las babuchas, también conocidas como “pantuflas”, comenzaron a utilizarse por los moros. Eran fabricadas con pieles de caprinas o porcinas y no resultaba raro que estuviesen dotadas de infinidad de bordados y pedrería que sintonizaran con la casta de su dueño.
Consisten en una zapatilla ligera abierta por el talón y terminada en punta. Son propias tanto de hombres como de mujeres. Su función era proteger y vestir los dedos del pie en terrenos más rocosos y montañosos.
Sandalias de Papiro del faraón Tutankamón. 1500 A.C
1100 al 1600 Turcos (Estambul)Babuchas de cuero
1200 A.C 146. A.C. GreciaSandalias de piel con cordones largos
El modelo principal y más extendido del calzado griego era el pédilon , una sandalia hecha en una plantilla de cuero, recortada con la forma del pie, que se sujetaba con una serie de bandas hasta el empeine.
Las sandalias a veces eran meras suelas, de corcho, de madera o piel, sostenidas por correas de cuero alrededor del tobillo y del primer dedo del pie, que dejaban al descubierto la parte superior del pie.
Se empezó a adaptar el zapato a todo tipo de pie y actividad. Los Griegos comenzaron a usar calzado simbólico, estos estaban muy decorados para indicar claramente el estado del usuario.
1500 A.C Nuevo Imperio Egipto.Sandalias de Papiro
Karbatinai, sandalias de piel con cordones largos. 1200 A.C.
Fuente: www.revistadeartes.com.ar/revistadeartes%207/prehistoriagrecia.html
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1200 A.C 146. A.C. GreciaSandalias de madera y cuero (Coturnos)
Los coturnos son una especie de zapatos con suela de madera o corcho que servían para dar altura al actor. Conseguían que los personajes nobles destacasen sobre el coro y dar proporción al actor.
El gigantismo conlleva un simbolismo moral que creaba en los espectadores un efecto de sobrecogimiento. La sociedad griega se caracterizó por ser patriarcal desde la familia. Las mujeres no tenían la oportunidad de participar en las mismas actividades que realizaban los hombres, una de ellas fue el teatro.
753 A.C al 476 D.C RomaSandalias, botas , zapatos
Conturnos de suela de corcho, 1200 A.C. Grecia
Calceus o sandalias de cuero y cordones 753 A.C Imperio Romano
Los romanos, conquistaron a los griegos y adoptaron aspectos de su cultura, pero el calzado se veía como signo de poder y una necesidad para poder vivir en un mundo civilizado, aunque los esclavos pobres por lo general iban descalzos.
Emplearon una gran variedad de tipos de calzado, desde botas hasta zapatos, según fuera su clase social.
El calceus era el calzado cerrado formal de los romanos para llevar con la toga; se usaba fuera de casa. El calceus patricius era un zapato cerrado, que subía hasta gran parte de la pantorrilla y se anudaba con tiras cruzadas. Usadas por el ejército, las caligae se sujetaban al pie, la suela iba reforzada con clavos de hierro o cobre.
La soleae consistía en una simple suela atada sobre el empeine con dos correas, se utilizaba sobre todo en la casa. Normal-mente se usaba el cuero, que se colocaba en la forma, una pieza de madera con la figura de un pie.
Primera horma de madera para calzado 753 A.C Imperio Romano
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476 D.C Al 1453 D.C Edad MediaPoulines Zapatos de cuero
A principios de la Edad Media tras la caída del imperio romano en el siglo V, llegaron las alpargatas a Europa Central desde los Pirineos, estos zapatos estaban hechos de lona de yute, eran livianos y cómodos.
Los Poulines los usan tanto hombres como mujeres, siendo las puntas de los zapatos de hombre las más extravagantemente largas, eran una moda controvertida y se prohibió su uso en París. los hombres no podían arrodillarse en oración porque sus dedos de los pies eran demasiado largos. La punta de los Poulaine estaba rellena para proporcionar rigidez, atribuyendo su morfología a significantes eróticos.
Poulaines, zapato de cuero 1300 A.C Edad Media
Pattens, zapato de madera punta larga1400 D.C Edad Media
Los Pattens son chanclos protectores que se usaron en Europa desde la Edad Media,estos zuecos fueron usados al aire libre sobre un zapato normal, tenía una suela de madera o posterior de madera y metal, y se mantiene en su lugar por bandas de cuero o de tela.
Estos funcionaban para elevar el pie por encima del barro y la suciedad (incluidos los efluentes humanos y el estiércol de animales ) de la calle, en un período en el que la pavimentación urbana era mínima.
Zapato Pata de oso 1500 D.C Renacimiento
1500 D.C al 1600 XV - XVI RenacimientoZapato pata de oso
En este periodo de surgimiento, una vez superada la oscura edad media se produce un resurgimiento cultural, los seres huma-nos comienzan a cuestionarse su lugar en el mundo y crece la conciencia del hombre en si mismo.
Progresivamente el calzado masculino cambia, imponiéndose el llamado“zapato de pata de oso“. Con puntera recortada, empeine realizado en materiales nobles como el terciopelo y mucho más anchos.Las botas no se consideraban de moda y fueron usadas solo para la agricultura al aire libre y las actividades deportivas. Estas botas fueron llamadas borceguíes y eran largas y holgadas.
Fuente: www.newcor.it/index.php/en/the-history-of-footwear
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1500 D.C. Siglo XVI Chapín Veneciano Chancla de cuero suela de corcho
Las mujeres Venecianas de la aristocracia se preocupaban por cuidar sus zapatos y evitar que se ensucien y dañen con el lodo, por lo que comenzó a usarse debajo del zapato una plataforma protectora, los “Chopines Venecianos”.
Resguardaban la ropa de las mujeres de la subida de las aguas de los canales y de la suciedad del camino, además incrementaba su estatura, cuyas plataformas llegaban a medir desde 10cm hasta 30cms de alto.
El escarpín o zapatilla para andar dentro de la casa, tipo pantuflas muy cómodas y ligeras. Hechas de telas, sedas bordadas, con lana y tela de tapicería.
Los diseños eran incorporaban toda clase de brocados, encajes, cordoncillos, cintas de seda y pedrería para adornarlos.
La palabra escarpín procede del vocablo scarpino y designa al calzado liviano y cerrado, de suela fina y formado por una sola pieza que se cierra por una costura.
Se comenzó a utilizar como complemento de los chapines a modo de calcetín bajo.
Chapín Veneciano, Chancla de cuero suela de corcho 1500 D.C Renacimiento
Escarpín, pantufla de tela1500 D.C Renacimiento
1600 siglo XVI BarrocoZapato persa del siglo XVII. Tacón
El ejército Persa dotó a sus jinetes de unos zapatos con tacón, los cuales les permitía agarrarse a los estribos del caballo y poder disparar con mayor precisión y soltura.
Pasó muy poco tiempo para que muchos de esos jinetes que comenzaron a usar ese zapato en Europa lo utilizasen para asistir a la Corte, convirtiéndose en apenas una década (principios del siglo XVII) en un calzado que se puso de moda entre la aristocracia aunque nada tuvieran que ver sus miembros con el ejército.
Tacón Persa para cabalgar, 1600, Barroco
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1600 siglo XVI Barroco (al 1750)Zapato Europeo del siglo XVII. Tacón
Los hombres llevaban zapatos de tacón con suelas rojas. Luis XVI vio este tacón en una corte y lo adquirió como símbolo de la masculinidad militar e hizo populares. Este tipo de prendas eran vistas como símbolo de nobleza y riqueza.
Los nobles usaban zapatos adornados con hebillas y taco rojo, sedas multicolores, combinadas con pedrería y piel, pero lo que destaca de su calzado es el excesivo tacón que, con el uso, genera una moda en el viejo continente.
Las mujeres llevaban vestidos adornados y exagerados, así que necesitaban zapatos a juego. La mayoría eran tacones hechos de seda o cuero pintado, a menudo tenía grandes hebillas intercambiables.
Como los materiales para su confección eran frágiles y no eran impermeables se impuso el uso de una especie de calza para protegerlos del sucio e inclemencias de la calle (un tipo de “zueco” con suela alta de madera en la que introducían el pie con el zapato delicado para resguardarlo).
Zapatos de tacón, Luis XVI1600 Barroco
Zapato de tacón femenino1700 Rococo
1780 La Ilustración siglo XVIII d. C.
Durante la Revolución Francesa. La moda reflejaba los principios de la revolución, igualdad y fraternidad. Los nobles dejaron de lado los adornos, se adoptaron colores y formas más discretas, el zapato de tacón desapareció y el calzado se volvio sobrio.
En este período ocurre “la gran renuncia masculina”, el abandono del uso de joyas, colores brillantes y telas ostentosas.
El movimiento intelectual de la Ilustración llevó a una preferencia por lo racional y lo utilitario. La idea era que todos podían convertirse en ciudadanos a través de la educación. Esos “todos” eran hombres. Las mujeres, en contraste, eran vistas más, sentimentales y poco educadas.
Calzado masculino sobrio, 1780 Neoclasicismo
Fuente: www.metmuseum.org/toah/hd/shoe/hd_shoe.htm
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1789 - 1840 La Ilustración XVIII - XIXDel Neoclasicismo a la época Victoriana
Al correr los siglos la bota se fue volviendo un implemento exclusivamente masculino, reservándose a la mujer delicadas piezas de calzado que difícilmente les permitían salir de sus casa, transformándose así en una forma de control que sustentaba las relaciones de dependencia cultivadas en la civilización occidental.
Los hombres en cambio ocupaban estas botas para cabalgar o para actividades ociosas, estaban hechas de cuero, y esto las convertía en zapatos resistentes para usar todos los dias.
Bota masculina , 1800
El patrón posterior de patten se convirtió en un calzado común, tenía un anillo de metal plano que hacía contacto con el suelo, unido a una placa de metal clavada en la suela de madera a través de un metal, creando un plataforma de varias pulgadas.
Fueron usados por mujeres trabajadoras en ocupaciones al aire libre. fue necesario levantar el dobladillo por encima del suelo para mantener el vestido limpio.
Eran una especie de chanclas con suela de madera y un anillo de metal destinado a elevar los zapatos del usuario por encima de un terreno húmedo o desagradable.
Escarpín, calzado femenino 1840, VictorianoPatrón , chanclas de madera femeninas 1800
1840 Época Victoriana XIX
El escarpín es un tipo de calzado ligero, cerrado y fabricado con una sola costura y suela única. Tiene su origen en un zapatousado en el siglo XVI para uso interior bajo
La revolución industrial trajo consigo los pantalones que cubrían el tobillo fue la mayor consecución de la historia, puesto que con ellos llegó el hombre civilizado. Podría añadirse que también fueron los responsables de la aparición del clásico zapato bajo, más adecuado para este tipo de moda.
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El llamado “oxford”, un zapato de piel de becerro, atado sobre el empeine a través de tres o más ojales.
Su nombre se remonta a la Universidad de Oxford, donde sus estudiantes popularizaran una “media bota” alrededor de 1825.
Poco a poco, las ranuras laterales fueron reemplazadas por cordones y botones. Otros cambios incluyeron la bajada del talón y la altura de la bota, que también se baja para exponer el tobillo.
Más tarde esta bota da origen al clasico zapato oxford bajo.
La primera bota de dama fue diseñada para la Reina Victoria en 1840. Fue ella quien popularizó la bota femenina (Bota Balmoral), ya que necesitaba un zapato para poder cabalgar. Fue el momento en que la bota dejó ser un calzado masculino.
la bota comenzó teniendo cordones los que dificultaban al quitarlas así que los cambiaron por botones y luego de unas décadas se creó el caucho vulcanizado y con ello aparecieron las cintas elásticas que el zapatero puso a cada lado de los botines de montar.
Con la invención del caucho por Charles Goodyear también se crearon las primeras suelas de goma.
Las mujeres empezaron a tener mucha más participación en el espacio público, lo que hizo que surgieran distintos tipos de zapatos según la ocasión.
Si bien al comenzar el siglo XX se pone de moda la ostentación, encaje, corsés, boas de plumas alrededor del cuello, algo más tarde la incorporación de las mujeres a la esfera pública y su emancipación provocó un cambio en su forma de vestir durante el siglo XX, facilitando su acceso a puestos de trabajo como vendedoras, secretarias.
Calzado femenino ligero 1900
1900 siglo XX Época Contemporánea
Bota Balmoral 1840 , Reina victoria
Bota Oxford 1850
Fuente: www.shoeinfonet.com/shoe-history/history-your-shoes
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1917Primeras Zapatillas
Con la popularización del deporte en el si-glo XIX, se crean las zapatillas sneakers un termino creado porque a diferencia de otros zapatos de la época, las Keds te permitian caminar sigilosamente (sneak), gracias a su silenciosa suela de goma.
1920 Zapatos Oxford
Los llamados “spectators” y los “oxfords” eran zapatos masculinos bicolores, blanco y negro o blanco y café.
Este zapato se llama de esta forma porque era un calzado ocupado por los jóvenes de la universidad de Oxford, comenzaron siendo botas y más tarde le cortaron la caña
Durante el periodo de entreguerras, el mundo de la moda y la indumentaria se vio totalmente trastocado por las influencias del glamour de Hollywood. El calzado era aquel que acompañaba esa sensualidad femenina, que dejaba entrever por primera vez partes de los pies.
Zapatillas Keds 1917
1930 Sandalias
Sandalia con correa 1920
Para ocasiones más casuales, como por ejemplo para ir a la playa, aparecieron las sandalias. Éstas, junto a los zapatos sin punta pasaron a ser de uso cotidiano. Luego apareció la correa que sujetaba el zapato para que las mujeres pudieran bailar al ritmo del tap.
En los años 40 y por causa de la Segunda Guerra Mundial, la moda se volvió más austera y dominada por lo funcional. Sólo a fines de esa década se retomaron los calzados más elegantes volviendo así los tacones altos, las sandalias con plataforma para el verano y los zapatos muchas veces adornados con lazos.
En 1920, estalla la falda corta. Al acortarse la pollera, el zapato toma varias formas disparatadas, colores inesperados hasta para los hombres y materiales renovados, como cocodrilo, lagarto y charol. No tardan en llegar el taco aguja. El taco alto ahora sólo era una moda femenina en el calzado.
1920 Zapatos femeninos
Zapato Oxford bajo 1920
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Los mocasines son un zapato masculino de cuero y suela dura. El término proviene del calzado que utilizaban los nativos fabricado de piel sin curtir.
Son zapatos que se caracterizan por no tener cordones, hebillas u otra forma de sujeción. Cuentan con una lengua ancha cosida al resto que forma una sola pieza y se calzan en un solo gesto.
Se dice que el antifaz era ocupado por los jóvenes de la época para guardar centavos y así poder llamar por teléfono.
Mocasines 1950
1950 Penny Loafer 1958 Pumps
El diseño del taco aguja fue difícil de lograr porque tradicionalmente los tacos estaban elaborados en madera. Como consecuencia de esto el taco delgado de principios de la década era relativamente grueso.
Con el tiempo se pudo lograr un taco más fino que se reforzó con acero para así hacerlo más resistente, Los tacos aguja y las puntas agudas hacían ver las piernas más esbeltas y elegantes.
1960 Boots
Bota Beatle es un estilo de bota que se, popularizada por el grupo de rock inglés The Beatles, son una variante de la bota Chelsea, son botas ajustadas, de tacón hasta los tobillos, con punta afilada.
El estilo puede tener lados elásticos o con cierre. Estas vieron la reintroducción del calzado de tacón masculino.
1965 Plataformas
Se introdujo un calzado elaborado con materiales sintéticos como el plástico, charol o tejidos elásticos, Con la Carrera espacial en plena guerra fría el mundo se divide entre capitalismo y comunismo la gente empieza a vivir con la idea de vivir en el espacio y esto también se ve en el calzado, zapatos con grandes plataformas de colores llamativos y espaciales.
Pumps 1958
Fuente: www.mhn.gob.cl/618/articles-37579_archivo_01.pdf
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Las primeras botas Dr. Martens salieron, con diseño rojo cereza, cuero de Napa y ocho ojos para meter los cordones. Eran populares entre trabajadores, carteros, policías y obreros de fábricas.
A finales de los años 60, los skinheads prestaron atención a las botas Dr. Martens y las empezaron a ocupar en modo de protesta por el modo de vida consumista.
Botas Dr. Marteens 1970
1970 Dr. Martens
Con la muerte del disco llega la década de los 80s, La sociedad sigue avanzando y las mujeres toman un nuevo rol en las oficinas
1980 Tacón aguja
1990 Zapatillas
El auge por los deportes y las actividades de ocio hicieron que las zapatillas se popularizarán, en un momento en que la sociedad comenzó a igualar los derechos sociales los zapatos también lo hicieron y se ve reflejado en las zapatillas en donde se re-codifica lo masculino y femenino y el calzado empieza a ser ocupado por igual.
2000 Calzado casual
La mayoría de los estilos de calzados del siglo XX todavía se usan en el siglo XXI. Los zapatos actualmente más predominantes son para hacer ejercicio y salir informal.
Hoy en día, los zapatos casuales son un símbolo de una cultura globalizada y en un mundo en el que hay cada vez menos obsesión con la formalidad, los zapatos casuales constituyen el calzado para casi todo tipo de ocasiones.
de trabajo, ahora las mujeres compiten por los mismos puestos que un hombre en una empresa y esto se refleja en el calzado femenino que intenta darle más presencia a una nueva mujer empoderada.
Tacón aguja 1980
Zapatillas Nike 1990
Calzado informal 2020
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El calzado ha cambiado a lo largo de los años debido a la disponibilidad de nuevos materiales, tecnologías y según las distintas necesidades culturales, también diferentes factores económicos, políticos y sociales que juegan un papel importante en su diseño.
Es importante retratar el modo de vida contemporáneo a partir de las problemáticas, gustos e inquietudes de cada periodo para dar cuenta de los cambios socio culturales.
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PRINCIPALES TIPOSDE CALZADO
Actualmente y en términos generales el calzado se clasifica según su género.
El calzado masculino que vendría siendo el clásico zapato bajo creado en el periodo de la revolución industrial y que se siguemantiene hasta el dia de hoy.
El Calzado femenino es el que lleva tacón o algún tipo de plataforma para estilizar la figura y generar una postura más erguida.
Y el calzado deportivo que se utiliza para realizar distintos tipos de deporte y hoy en día se llevan a diario por su comodidad.
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CALZADO MASCULINO
Zapato Oxford: Es un calzado elegante de cuero y clasico, son zapatos bajos y planos que originalmente llevan la chaqueta en el empeine cerrada y suelen tener brogue. Se volvieron populares, cuando se convirtieron de uso común entre los estudiantes de la Universidad de Oxford.
Blucher o Derby: Zapato cuya pieza del chaleco está abierta, para todo tipo de pie se puede ajustar la medida del empeine alto o bajo.
Balmoral Cerrado: Zapato cuyo chaleco está cerrado y queda ajustado en la parte del empeine.
Plain toe: Zapato de punta lisa que está hecho de un puro molde, no tiene chaleco, es totalmente plano.
Cap toe: Zapato que con la punta parda, lleva una costura para poder cambiar la pieza o, sirve para proteger los dedos del pie y está hecho en base a una necesidad humana. Se creo que la primera guerra mundial para proteger la punta de los pies. Hoy en dia son los zapatos de seguridad.
Wintip: Es el nombre americano que se les dio a los zapatos conocidos como brogue. Todo wingtip es brogue. El brogue es la evolución del zapato británico Oxford, que suele ser más sencillo. Se caracteriza por llevar la silueta de un aguila en la punta.
Mocasines o Penny loafers: Es un tipo de zapato de cuero y suela dura. El término proviene del calzado que utilizaban los nativos americanos. Los mocasines son zapatos que se caracterizan por carecer de formas de sujeción. Cuentan con un antifaz como única pieza.
Chelsea Boots: Los Chelsea reciben el nombre del barrio donde se pusieron de moda, por la década de 1960. Son botines de caña corta que se ajustan al pie por un par de elásticos a ambos lados del empeine.
Monkstrap: Calzado que se caracteriza por su cierre en forma de hebilla. Se abrocha de forma rápida y ajustada al tamaño de cada pie en la parte del empeine.
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CALZADOFEMENINO
Mary Janes: Es tipo de zapato con tacón bajo, frente cerrado, y una correa que se abrocha a través del empeine. Está hecho de cuero negro e incluye hebilla o botón, algunas versiones actuales ofrecen una amplia variedad de colores.
Stiletto: Tacón alto, de base estrecha y con tacón cobertura solo del talón.
Pumps: Zapato con escote redondo, sin ningún tipo de hebilla o correa y tacones relativamente anchos de diferente altura. Pueden tener punta aguda o redondeada.
Peep-toes: Zapatos de tacón y plataforma a lo largo de toda la suela, muy usados en los setenta del siglo pasado.
Botas: Los zapatos cerrados que cubren tanto el pie y parte de la pierna.
Botines: A diferencia de las botas, estos solo cubren el pie y los tobillos.
Mules: Los mules son un híbrido entre las sandalias y los zuecos holandeses. Estos zapatos cubren la parte delantera del pie y dejan el talón al descubierto.
Zuecos: Comparten las características de los mules, sin embargo, se diferencian de estos porque tienen plataforma corrida y no superan los 5 cm de altura. D’Orsay: Es un tipo de zapato sin sujeción que solo cubre el talón y la punta del pie, dejando el empeine a la vista.
Plataforma: Los zapatos de plataforma suelen mantener su altura de la punta al talón, aunque hay modelos que pueden variar uno o dos centímetros. Slingback: Mezcla de la punta aguda de una zapatilla clásica con el cuerpo de una sandalia. Lleva una correa con hebilla que sujeta el calzado al talón. Wedge: A diferencia de las plataformas, los wedges o cuñas son zapatos con tacón corrido y una diferencia de altura visible entre la parte frontal y posterior.
Brogues: Este es un tipo de zapato con aire masculino. Tienen suelas gruesas, cubren el pie en su totalidad. Pueden ser oxford o otro zapato bajo.
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CALZADO DEPORTIVO
High-tops: Son zapatillas de caña alta que generalmente cubren el tobillo, creadas para deportes que requieren protección y necesitan estar firmemente sujetas al pie.
Mid-tops: Zapatillas de caña media, justo en el tobillo, son generalmente usuales, cotidianas y las más clásicas.
Low-tops: Son zapatillas de caña baja, que dejan al descubierto el tobillo para dar más movilidad al pie.
Slip-ons: Son las zapatillas que no tienen cordones y son de fácil calce.
Plataforma: Zapatillas con una suelta alta en todo el pie para dar mayor altura.
Running: Son Zapatillas específicamente para los entrenamientos, para corredores o aficionados pues mejoran la corrida gracias a su flexibilidad y agilidad. También se utilizan para vestir a diario.
Buceo: Evitan cualquier contacto animal o vegetal. Generalmente de neopreno en un grosor abundante.
Senderismo: Zapatillas que son creadas especialmente para actividades al aire libre y también en condiciones extremas. Son ligeras, transpirables, impermeables, ofrecen una gran estabilidad y seguridad durante las travesías. Del mismo modo, disponen de cierta rigidez en los laterales para proteger el tobillo, y al mismo tiempo poseer cierta flexibilidad longitudinal.
Fútbol: Son muy específicas para realizar este deporte. Es necesario que agarren en el césped para evitar resbalar. Además, deben permitirnos controlar el balón de forma precisa y aportar buena sujeción.
Basquetbol: Se les conoce como tenis, botas o zapatillas, y son de corte alto para proteger los tobillos.
Motocross: Pensadas para viajar y ofrecer protección durante largos periodos de tiempo.Suelen ser botas de caña alta, y cuenten con suela antideslizante.
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PROCESO DE CREACIÓN DEL CALZADO
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1 Horma y Patronaje: Se escoge la horma adecuada y se enmascara la horma para luego diseñar sobre ella el calzado.
2 Cuero y Moldes: Se escogen los cueros y se pega la máscara de la horma en el cuero para recortar los moldes
3 Corte y Descarne: Se cortan las piezas a medida y se descarnan las orillas para que no queden levantadas.
4 Aparado y Forro: Se cosen las piezas y se pega al mismo instante el forro interior.
5 Vestir la Horma: Se viste la horma con las piezas cosidas para ver el calce.
6 Plantilla de envase: Se adhiere a la horma la plantilla de envase esta lleva una placa de metal para darle estabilidad al pie.
7 Punta Dura y Contrafuerte: Se agregan las piezas que le dan resistencia a la punta y la parte posterior del zapato.
8 Armado y Ojales: Se hacen los ojales al molde cocido para luego introducir los cordones al momento de terminar.
9 Plantilla de armado: Se adhiere la plantilla de armado con clavos a la horm a para que el cuero no se arrugue y quede firme. Esta se deja 24 horas reposando y al otro día se quitan los clavos.
10 Prefinito y Suela: Se agrega la suela final al calzado, mediante pegamento y costura exterior, si es necesario se le agrega la vira.
11 Entapado a mano: Se presiona el calzado para que no pierda la forma y el cuero quede bien adherido.
12 Zapato terminado: Se limpia y se pulen los detalles para que el zapato esté terminado.
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EL CALZADO EN EL MUNDO
La consolidación del calzado industrial comienza en el periodo de la Revolución Industrial, trae consigo la numeración del calzado y nuevos materiales como la goma para las suelas y el elastico.
En el periodo de la Primera Guerra Mundial surgieron modelos especiales para uso del ejército y fueron creados con abundancia para venderlos entre países en guerra.
Con las ganancias de la producción de la guerra USA se posiciona como líder en el mercado del calzado y comienza un nuevo tipo de comercio por exportación.
Esto mismo hace que ahora las industrias también puedan emigrar e instalarse en distintos países donde haya mano de obra, lo que trajo consigo la explotación laboral por falta de vigilancia donde las potencias se aprovechan de la mano de obra barata.
Los países con mayor mercado en la indus-tria del calzado en miles de millones China $48.7 - Us $34.5 - Brasil $11.2.
EL CALZADO EN CHILE
Su desarrollo comienza en el 1600 con la producción de implementos agrícolas y en consecuencia las primeras curtiembres, la inmigración europea en esta industria es fundamental para a creación de nuevos modelos y talleres.
La situación cambio cuando se introdujo la producción industrial y el calzado chileno comienza a tener su auge durante los 70s.
En los años 90s todo cambio y la industria nacional comenzó su desaparicion, como consecuencia de la apertura económica del país, y la importación de calzado chino.
En los 2000 con la globalización e internet, llegaron nuevos actores en su mayoría jóvenes creativos que buscan revalorizar el oficio del calzado en chile. Esto inició un nuevo periodo donde surge el calzado de autor.
Ciudades que concentran la producción de calzado en Chile son la RM con un 85%, la Región del Maule y del Biobío con 10%.
INDUSTRIA Y MERCADO
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MERCADO DE CONSUMO DE CALZADO
Chile: El mayor consumidor de zapatos en Latinoamérica.
El segmento de calzado femenino es el más relevante y cuenta con un porcentaje aproximado del 67% de todo el valor en el mercado total del calzado.
El calzado masculino, si bien registra un consumo inferior, exhibe un gasto medio mensual solo levemente inferior al gasto femenino y ello porque sus precios son mucho más altos.
Los porcentajes de participación por tipo de calzado son:
El calzado casual: 41%El Calzado deportivo: 37%El Calzado de vestir: 22%
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Crisis Medio Ambiental
Crisis Social Global
Cuarta Revolución Industrial
Revolución del Género
CalzadoVegano
Calzado Activista
Calzado sin Género
CalzadoInteligente
Cambio Climático Conciencia social No binario Nuevas Tecnologías
Futuro Colectivo
Eco Friendly
Inclusividad Impresión 3D
Rebelión BiomaterialesReutilización Diversidad Igualda d
Identidad
Rebelión contra la Extinción
Derechos Desigualdad Innovación y Sostenibilidad
TENDENCIAS SOCIALES QUE AFECTANA LA INDUSTRIA DEL CALZADO
El cambio climático trajo consigo la crisismedio ambiental lo que generó diversos movimientos como la rebelión contra la extinción esto nos lleva a practicar una vida más sostenible.
Lo que se podría llevar a cabo utilizando la regla de las tres erres, la reutilización, el reciclaje y reducción como propuesta para nuevos hábitos de consumo responsables así mismo la creación de productos que estén dentro de la economía circular.
* Se escoge el camino de la crisis medio ambiental para abordar este proyecto.
Crisis Medio Ambiental
Cambio Climático
Rebelión contrala Extinción
CalzadoVegano
Reutilización
Eco Friendly
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VEGANISMO
Es la abstención del uso de productos de origen animal en la alimentación, en conjunto con una filosofía que rechaza concebir a los animales como mercancías, ya sea para vestimenta, medicamentos, cosméticos, transporte, experimentación, ayuda en el trabajo o entretenimiento.
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HISTORIA DEL VEGANISMO
Desde la Antigüedad ha habido personas que han renunciado al consumo de productos de origen animal, pero el término veganismo es moderno, fue acuñado en 1944 por Donald Watson con el objetivo de diferenciarlo del vegetarianismo, el cual rechaza el consumo de carne pero acepta el consumo de otros productos de origen animal, como leche, huevos y queso.
En la actualidad, el veganismo es un modo o estilo de vida minoritario, pero de rápido crecimiento.
Como concepto y práctica entre un número significativo de personas, comienza en la antigua India, tiempo después aparece en las antiguas civilizaciones griegas. En ambos casos, la dieta estaba estrechamente relacionada con la idea de la no violencia hacia los animales.
Después de la cristianización del Imperio Romano en la antigüedad tardía (siglo IV), el vegetarianismo casi desapareció. Varias órdenes de monjes en la Europa medieval restringieron o prohibieron el consumo de carne por razones ascétcas, de ellos se
abstuvo del consumo de pescado, por lo que estos monjes no eran vegetarianos, sino pescetarianos.
El vegetarianismo resurgió en toda Europa durante el Renacimiento y se convirtió en una práctica más generalizada durante los siglos XIX y XX. En 1847 nace la primera sociedad vegetariana en el Reino Unido, y pronto nacerían otras en Alemania, Países Bajos y otros países.
En 1906 surge la Unión Vegetariana Internacional como unión de todas las sociedades nacionales. En la actualidad, existen diversas organizaciones oficiales de veganos y vegetarianos en todo el mundo, el mercado se ha abierto a este hábito de consumo y poco a poco ha ido tomando más fuerza como movimiento.
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TIPOS DE VEGANISMO
Ovovegetarianismo: No consume ningún alimentos de origen animal a excepción de los huevos. Quienes siguen esta dieta suelen preferir alimentarse de huevos de corral o ecológicos.
Lactovegetarianismo: No comen carne pero sí productos lácteos como la leche, el queso, la mantequilla y el yogur. Es una de las dietas vegetarianas más frecuentes.
Apivegetarianismo: Personas vegetarianas que consumen miel. La crianza de abejas para obtener su miel, es vista como una forma de explotación animal.
Veganismo dietético: Subtipo de dieta vegetariana en la que se evitan todos los alimentos de origen animal. Los veganos dietéticos también son llamados “estrictos” ya que no comen huevos, miel ni lácteos.
Veganismo ético: Incluye a quienes siguen una dieta vegana estricta y además rechazan la explotación animal de cualquier tipo, de modo que no compran productos que provengan de la utilización de los animales. ropa, por ejemplo.
Veganismo ambiental: Se fundamenta en el hecho de que la industria de origen animal es insostenible y dañina para el medio ambiente: se calcula que entre el 18% y el 51% de la contaminación total proviene de la ganadería, particularmente de la de vacuno.
Crudi veganismo: Excluye de la dieta la comida de origen animal y la que se cocina a una temperatura superior a los 40-48º aproximadamente. Sostienen que cocinar los alimentos reduce su valor nutritivo y que este tipo de dieta es el más beneficioso.
Frugivorismo: Consiste únicamente de plantas que pueden ser recolectadas sin dañarla, como los frutos y las semillas.
Vegetariano: Un vegetariano es aquel que no consume alimentos de origen animal, así que por definición, algunos de los que se autodenominan vegetarianos no lo son, porque toman leche o pescado.
Fuente: www.unionvegetariana.org/el-vegetarianismo-a-traves-de-la-historia/
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VEGANISMO EN EL MUNDO
La Unión Vegetariana Internacional (IVU)estableció, en su último estudio, que hay más de 600 millones de vegetarianos en el mundo, asegurando que el vegetarianismo mostró un incremento en Estados Unidos, por el orden del 500 %, desde el 2014.
Además que en Latinoamérica, el 19 % de los encuestados se declaró vegetariano, 15% flexitariano, mínimo consumo de carne. Por su parte, México se destacó como el país con más vegetarianos en América.
MOVIMIENTOS EN EL MUNDO
El movimiento que ha crecido más rápido en menos tiempo. La llamada generación Z es la primera que se muestra abierta a la emergencia climática con soluciones veganas y éticas. Y no para de sumar más jóvenes activistas, que no solo defienden el planeta con acciones como el Fridays for Future, también cambian la perspectiva de padres y adultos para que tomen medidas se unan al pensamiento vegano.
En agosto de 2018 Greta Thunberg hizo su primera sentada en la que defendió que el compromiso con el clima es vegano. Millones de jóvenes y adolescentes de todo el mundo se suman a su activismo.
El activismo vegano sigue, desde distintos formatos son muchas las alternativas ciberactivistas que han surgido para seguir luchando desde casa. Sin ir más lejos, la app AbillionVeg permite hacer donaciones para mejorar la vida de animales por cada crítica de productos veganos.
La ganadería es laresponsable del 14,5% de
las emisiones globales de gases de efecto
invernadero, tantas como emiten todos los
coches, trenes, barcos y aviones juntos.
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CRISIS MEDIO AMBIENTAL
La Tierra se está calentando, los niveles de CO2 están aumentando y estamos en medio de la Sexta Extinción Masiva.
Nos enfrentamos a dos problemas igual de críticos: la pérdida de biodiversidad y el cambio climático.
Ambos están teniendo consecuencias nefastas sin precedentes, no solo para los seres humanos, sino también para todos los seres vivos y ecosistemas del planeta.
Las consecuencias del impacto que ha tenido la humanidad en la tierra ya están presentes con consecuencias catastróficas
Según la ONU, solo quedan 12 años para
detener el cambio climático de lo
contrario habrá consecuencias
catastróficas.”
ACTIVISMO MEDIO AMBIENTAL
El 2019 fue el año en que los movimientos en especial ambientalistas, se consolidaron. Las protestas reflejan que la colaboración entre ecologistas, científicos, estudiantes, académicos y líderes de organizaciones sociales han articulado un movimiento que espera acciones radicales de sus estados.
El movimiento de desobediencia civil no violenta, Extinction Rebellion (XR), que nació en 2018 en Reino Unido para alertar sobre “la inminencia de un colapso global” y ya está activo en más de 60 países, para persuadir a los gobernantes de actuar ante la emergencia climática y ecológica” y pide “decir la verdad, actuar ahora y abrir la democracia”.
Fuente: www.un.org/es/sections/issues-depth/climate-change/index.html
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REGLA DE LAS TRES ERRES
Conocida como las tres R de la ecología, es una propuesta sobre nuevos hábitos de consumo responsables, popularizada por la organización ecologista Greenpeace.
Este concepto hace habla de estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más sustentables con el medio ambiente, y dar prioridad a la reducción de residuos.
Reducir: Se refiere a consumir menos, evitar comprar objetos nuevos o de moda que seguramente terminarán en la basura, y por lo tanto, contaminando.
Reutilizar: Es necesario utilizar al máximo las cosas que ya tenemos, sin necesidad de tirarlas o destruirlas.
Reciclar: Se trata de rescatar lo posible de un material que ya no sirve para nada y convertirlo en un producto nuevo.
LA ECONOMÍA CIRCULAREl concepto de economía circular tiene como objetivo implantar una economía basada en el principio de “cerrar el ciclo de vida” de los productos, produciendo bienes y servicios a la vez que se reduce el consumo, desechos y desperdicio de materias primas.
Supone, por tanto, una intersección de los aspectos ambientales y económicos en donde los productos deben extender su vida útil para poder repararlos, y finalmente, cerrar el círculo siendo reutilizables.
Se incide en cómo tratamos las materias primas ante los recursos naturales. En definitiva, el ciclo de vida del producto desde una perspectiva de “ecología industrial” para aportar beneficios a la sociedad.
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II. EMPATIZAR Y DEFINIR
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OBJETIVO GENERAL: Generar una marca calzado que permita reflejar los cambios socio culturales que enfrentan los jóvenes Chilenos para representar de mejor mane-ra su identidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Investigar po-sibles problemáticas que afectan a la in-dustria del calzado y a los jovenes Chile-nos a través de encuestas personalizadas para analizar las posibles problemáticas en común
Visibilizar el modo de vida contemporá-neo, entrevistando a jóvenes y expertos para lograr definir las nuevas inquietudes a partir de sus nuevas necesidades
Diseñar una serie de prototipos que repre-senten los cambios socio culturales para entregar un producto acorde al tiempo.
OBJETIVOS
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DESIGN THINKING: A partir de la meto-dología del design thinking desarrolló un mapa de polaridades en donde defino per-files extremos y género entrevistas a dos de estos perfiles que son los que me ayu-dan a cubrir a la mayor cantidad de per-sonas posibles para plantear una solución. Aquí encuentro las contradicciones que me ayudan a diseñar el punto de vista.
MAPA DE POLARIDADES
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PERFILES EXTREMOS
La Espiritual: Es una persona muy poco materialista, le importa más la riqueza espiritual, así que ocupa cualquier tipo de elemento mientras cumpla su función pero necesita que de alguna manera estos elementos reflejan su forma de pensar y de vivir. Se preocupa mucho por el medio ambiente por lo mismo ocupa mucho la bi-cicleta y también camina mucho.
La Oficinista: Es una persona que no tiene mucho tiempo así que necesita elementos que cumplan su función y sean útiles, lleva una vida muy formal a diario en el trabajo, le importa mucho que sus artículos sean de buena calidad porque lleva una vida de mucho trabajo y también que no les cau-sen molestias porque los necesita ocupar la mayor parte del tiempo.
El Manifestante: Le importa que su vesti-menta refleja su pensamiento y también que se adecue a sus ideales, no le importa mucho si las cosas son de buena calidad más bien que le rindan todo lo que pueda y que se vean bien, tiene una vida muy ac-tiva así que necesita elementos no le cau-sen molestias.
El Empresario: Se tiene que ver bien todo el tiempo y muy formal, tiene que tener sus pertenencias muy bien hechas para mostrar seriedad y verse imponente, se mueve muy poco porque pasa todo el día en la oficina frente a un computador las veces que sale viaja en auto.
La Artista: Es una persona que le da mu-cha importancia a su expresión e intereses y cómo puede manifestarse visualmente, sabe mucho acerca de materiales ya que trabaja con ellos, no le importa usar ele-mentos que le causen molestias mientras expresen su pensamiento, viaja mucho en auto por lo tanto no le importa que su ves-timenta sea incómoda
La Activista: Es una persona que busca ex-presar su modo de vida en todo ámbito , se preocupa mucho por lo que piensa y hace, por lo tanto necesita vivir en torno a sus intereses, se preocupa mucho de que las cosas que ocupa vayan a corde a su pen-samiento moral. Es una persona que sale mucho a pie o en bicicleta, es muy activa.
El Vegano: Es una persona muy estricta en su modo de vida, le gusta que sus gustos se vean representados y que sus pensa-mientos sean coherentes con todo lo que pasa en su activa vida. Cuida mucho de su salud y bienestar y también del medio am-biente.
El Deportista: Es una persona muy acti-va físicamente requiere que toda su ves-timenta sea muy cómoda para que no le genere mucha molestia, le gusta que todo sus artículos sean acorde a sus intereses, necesita que su calzado sirva para sus actividades diarias pero no se preocupa de que esta hecho mas bien que estos lo acompañen en su actividad.
Defino los perfiles extremos del usuario para poder conseguir información que me ayude a encontrar una solución a la pro-blemática.
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PROTOCOLO DE EMPATIA
Herramienta que me ayuda a saber como voy a entrevistar a mi usuario y que les voy a preguntar, escribo las dimensiones de mi mapa de empatía y me pregunto que quie-ro saber con respecto a esa dimensión.
¿Qué quiero saber?
Método o técnica
¿Qué pregunta me sirve?
Diseño
Identidad
Materiales
Comodidad
Su interés en el diseño al momento de comprar un calzado.
Que tipo de diseño le intere-sa, si es expresivo, figurativo o representativo, etc.
Le muestro fotografías en categorías y que escoja algunas opciones
Le muestro fotografíaspara saber que le puede gustar
Encuesta
Encuesta
Cuales son sus intereses e identidad
Cuales son los temas que quieren tratar
Le muestro distintos tipos de calzado para ver cuales son sus intereses,
Que me muestren sus re-des sociales para ver en que se basa su identidad(publicaciones perso-nales)
Encuesta
Encuesta
Qué tan cómodo andan en su diario vivir
Para que ocupa los zapatos
Que muestre los zapa-tos que más se ponen
Que me cuenten su diario vivir
Encuesta
Customer journey
Qué tipos de materiales ocupa
Que material no ocuparía nunca
Que me muestren sus 2 zapatos preferidos
Le pregunto directa-mente y le muestro lista de materiales a ver cual reconoce
Encuesta
Entrevista estructurada
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MAPA DE EMPATIA
Luego de realizar entrevistas generó un mapa de empatía para analizar cuatro aspectos que me permiten identificar los insights (contradicciones)
Qué dice Qué piensa
Qué siente Qué hace
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INSIGHT
Con la herramienta del mapa de empa-tía, se identifican los insights del usuario (contradicciones) Luego de identificar los insights, se puede generar el punto de vis-ta del usuario.
Que le gustan mucho los zapatos pero que como tiene cordones se demora mucho en ponerlos
Que es vegano pero ocupa zapatos de cue-ro porque no encuentra zapatos sintéticos
Que le gustan mucho los zapatos pero que no son muy comodos asi que no se los pone
Que le gusta mucho expresar su identidad pero sus zapatos son negros
Que le gustan los zapatos pero no puede ocuparlos en todas las ocasiones
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USUARIO: Que es una persona de entre 20 y 30 años, que está terminando sus estu-dios y/o ya ha comenzado a trabajar, que utiliza mayormente en transporte público, que participa activamente de los movimien-tos sociales, que le preocupa el bienestar comunitario, que no tiene como prioridad el dinero, sino que lo ocupa como un medio para lograr desarrollar sus intereses y que le da mucha importancia a honestidad, la justicia y la libertad de expresión.
Que se preocupa de cuidar el medio am-biente y busca alternativas de consumo sustentables para aminorar su impacto social y ambiental, que se preocupa por el bienestar y los derechos de los seres vivos y que busca promover el cuidado de la na-turaleza y que es muy estricto en cuanto a sus intereses.
PUNTO DE VISTA
NECESITA: Que su vestimenta esté acor-de con sus principios y que represente los cambios sociales que le afectan
PORQUE: A través de esta se manifiestan su identidad, intereses e inquietudes (me-dio ambientales y animalistas).
PERO: Si bien existen distintas alternativas de ropa, hay escasas opciones realmente propositivas en la línea de calzado y si las hay no son accesibles o no son lo suficien-temente cómodas para acompañarlo en su activa vida. Requiere un calzado que sea fácil de ocupar y a que a la vez le sirva para distintas ocasiones.
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¿QUÉ?: Es una marca para un calzado uni-sex (modelo tipo obrero), inspirada en los nuevos cambios socio culturales que viven los jóvenes veganos chilenos que en su di-seño recoge códigos y elementos urbanos cotidianos de las manifestaciones activis-tas y que se han vuelto símbolode los movimientos actuales que propician el bien común.
¿POR QUÉ?: Porque el calzado representa la huella, la identidad de las personas y a través de estos se representan los princi-pios, intereses e inquietudes.
¿PARA QUÉ?: Para disponer alternativas accesibles, cómodas y la vez estéticas que acompañe a este tipo de jóvenes en su ac-tiva vida.
DÓNDE: El calzado se podrá utilizar en dis-tintas ocasiones, principalmente casuales, y en cualquier horario del día.
CÓMO: A través de una segunda suela que permitirá alargar la vida útil del calzado, ocupando materiales de desechos para aminorar el impacto al medio ambiente, que ahorraran recursos naturales y que estén libres de crueldad animal.
CUÁNDO: Se realizarán lanzamientos de los diseños en fechas importantes a nivel lunes 1 de noviembre día mundial del ve-ganismo, sábado 5 de junio dia mundial medio ambiente.
PROPUESTA DE VALOR
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Búsqueda de RepresentatividadIdentidad
CambiosMedio AmbientalesVeganismo
Diseñode AutorEl Calzado
*
OPORTUNIDAD DE DISEÑO
Calzado inspirado en los cambios socio culturales, que recoja códigos y elementos urbanos de los movimientos actuales.
OPORTUNIDAD DE DISEÑO
MAPA DE VENN: Se ocupa la herramien-ta del mapa de venn para identificar la oportunidad de diseño a partir del cruce de dos problematicas; la busqueda de representatividad y Veganismo , mas una tendencia que es el diseño de autor.
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III. IDEACIÓN
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MAPA CONCEPTUAL
Usuario: Busca un calzado que represente su identidad y que cumpla con sus inquietudes y necesidades
Usuario: Puede manifestar y visibilizar sus ideas con el resultado del producto, acorde a sus necesidades y principios, tambien le permite expresar su identidad ante la sociedad
Calzado: Cómodos, accesible
Elementos: Urbanos, tecnológicos
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REFERENTES
INSECTA SHOES:
Insecta Shoes es una marca brasileña de calzado ecológico artesanal que no utiliza materias primas derivadas de animales. Insecta une la conciencia social, ambien-tal y estética para crear productos únicos, demostrando que la moda verde puede y debe ser divertida, colorida y elegante.
FREITAG:
Es una marca Suiza que reliza distintos ti-pos de bolsos con materiales de lonas de plastico de camiones reciclados. Tienen mas de 70 modelos distintos, todos muy funcionales y prácticamente indestructi-bles, desde protectores de móviles, car-teras de mano, billeteras, shopping bags, bolsos de paseo, mochilas de todas las di-mensiones. Siempre realizados con toldos de camión vintage (en contraposición a la tradicional industria de bolsos de piel).
ECOALF:
Ecoalf es una marca española de ropa he-cha con plásticos del mar. Ésta marca de moda fabrica su ropa a base de plásticos extraídos del mar. Botellas, redes, y otras basuras son las que utilizan de material.
Aparte de vender diferentes tipos de ropa, tiene una conciencia ecológica sostenible. Al integrar tecnología innovadora, crea-prendas y accesorios hechos completa-mente de materiales reciclados.
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MOODBOARD
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IV. PROPUESTA FORMAL
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NAMING
Brutal: Es un juego de palabras que hace referencia a la brutalidad con que el ser humano ha impactado en el medio am-biente, pese a esto la naturaleza siempre se encarga de reclamar sus espacios y se impone frente a tal brutalidad.
Este término se utiliza en tono protesta para reclamar en contra de la violencia irracional.
No hay planeta B. Hay plan B: El eslogan intenta visibilizar que no hay otro planeta habitable para poder habitar como plan b, por ello la marca propone ser parte de la solución.
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LOGOTIPO
Logotipo: Se crea un isologotipo que se inspira en tres conceptos principales de la marca.
La protesta: Se conceptualiza el recurso del esténcil como medio de protesta y la pancarta que es uno de los canales de ex-presión.
La imposición natural: Se conceptualiza la naturaleza como reclamadora de espacios que le pertenecen.
La dualidad: Se conceptualiza la dualidad para hablar de la propuesta de valor de la marca.
Se ocupa la tipografía stencil como recur-so urbano con una variante bold para darle fuerza y presencia.
Se añade un contenedor para la tipogra-fía inspirado en los carteles de protesta y se rompe esta geometría con un ícono de planta que brota desde sus extremos divi-diendo el contenedor en dos.
PROPUESTAS DE LOGO
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Isologotipo: El diseño se inspira en un car-tel de protesta realizado con la técnica del stencil.
Para la elaboración del isotipo se definió la silueta de una planta queriendo brotar en medio de lo árido, haciendo alusión a que la naturaleza siempre reclama sus es-pacios.
LOGOTIPO FINAL PALETA CROMÁTICA
#21382b CMYKC81 M51 Y73 K64 RGB R33 G56 B43
#7dff80 CMYKC50 M9 Y72 K0 RGB R125 G255 B128
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TIPOGRAFÍA
ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ1234567890?¡#$%
ABDEFGHIJKLMÑOPQRSTUVWXYZ1234567890?¡#/$%
Capture it Helvetica Neue 75 boldLa tipografía escogida para el logo final es Capture It, una tipografía sans serif, bold y geométrica, que destaca en primer plano a primera vista. Esta tipografía de trazos rectos y peso.
Está inspirada en los viejos folletos y car-teles de propaganda política de principios y mediados del siglo XX, también en el arte callejero, en este caso el diseño sten-cil está estrechamente relacionada con el diseño activista por la rapidez de su ejecu-ción y producción en serie.
El nombre de la marca va acompañado por un encabezado que dice “No hay planeta B. Hay plan B” haciendo alusión a lo que busca comunicar la marca. Para esta frase se escogió la tipografía Helvetica Neue 75 bold, una tipografía sans serif que permite ser leída en tamaños muy pequeños
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PALETA CROMÁTICA
COLORES PRINCIPALES
COLORES NEUTROS
Las tonalidades de la naturaleza sirvieron para crear la paleta cromática que será utilizada en el ámbito gráfico.
Se escogieron variaciones de colores que hicieran contraste para mayor legibilidad, el verde fluor inspirado en los movimientos de extinción que hablan acerca del cambio climático y sus peligros.
También se agregaron colores neutrales para la identidad de la marca, que ayudan a generar contrastes y dar visibilidad.
VARIANTES CROMÁTICAS
Las variantes cromáticas aportan versatilidad a la marca para poder resaltar sobre distin-tos fondos en contraste y así poder ser legible sobre distintos soportes.
#21382b #4ae557
#ffffff#000000
#018755
#c2c2c2
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PROPUESTA DE CALZADO
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El calzado está inspirado en un zapato obrero, con elásticos que lo hacen de fácil calce. Está confeccionado de materiales de caucho reciclados no provenientes de origen animal, este puede customizarse con correas para darle mayor afirme y podrá cambiar su suela.
El zapato podrá ser ocupado en ocasiones de trabajo sin los accesorios y al momento de transformarse adquiere la semejanza a una zapatilla para situaciones más informales.
Desde la huella de la suela brotan plantas que siguen su camino hacia la parte poste-rior tomando parte del calzado, esto hace referencia al concepto de que la naturaleza reclama sus espacios pese a que tenga que sobrevivir sobre cualquier soporte.
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SUELAS
Las suelas tienen un diseño que incor-pora vegetación en referencia a que la naturaleza se interpone ante cualquier brutalidad humana. Esta se inspira en el concepto principal de la marca y deja que los brotes vegetales fluyan hacia la su-perficie.
Están elaboradas de caucho reciclado de ruedas de auto y otros plásticos. Cada cal-zado dispone de una segunda suela para alargar la vida útil de este y que permiten adecuarse a distintas instancias del dia.
La tecnologia que une al calzado con la suela ya esta en el mercado, esta no se encuentra registrada por lo tanto se po-dria utilizar.
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PACKAGING
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33
30
El packaging está inspirado en el concepto inicial de la marca en donde la naturaleza se abre paso frente a toda brutalidad, la bolsa cumple con la función de contenedor-cartel, así que expande y genera la caja.
Inicialmente el packaging era una caja pero se analizó que el reciclaje no funciona tan bien socialmente, así que se decidió ocupar una bolsa de tela que sí puede ser reutiliza-da. Se eligieron los colores originales de la marca invertidos para darle más contraste.
PROPUESTAS DE PACKAGING
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ETIQUETA
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10
El tríptico cumple con la función de informar, habla sobre la visión de la marca el calzado, los materiales y a partir de una infografía cómo se ocupa la segunda suela,se trabajó con el verde más obscuro para hacer resal-tar fotografías y logotipo, las fotografías se trabajaron en base a los conceptos.
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TESTEOS Y REDEFINICIONESEl proceso de testeo inició con la búsqueda de antecedentes donde se encuesto a dis-tintos tipos de personas en búsqueda de recopilar información.
Luego en la etapa de definición se trabajó con el usuario para conocerlo y entenderlo, se le preguntó sobre distintas imágenes para empezar a tener acercamientos de las problemáticas y eventualmente indicios de las soluciones.
En la etapa de la propuesta formal todas las piezas pasaron por dicho proceso, cada una de las propuestas, pruebas y errores fueron testeadas con usuarios para conocer su opinión y tener la certeza de cuál era el resultado más óptimo.
Finalmente la marca se posicionó de forma digital, ya que debido a la pandemia no fue posible realizar el producto en físico.
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Los elementos que acompañan a la marca fueron todos pensados con la idea de ser funcionales y que comunicaran lo que la marca ofrece. Cada pieza fue pensada y rediseñada varias veces hasta lograr los resultados más adecuados.
El proyecto comenzó trabajando para crear diseños de estampados en piezas de calzado, pero en la primera etapa de pase se corrigieron varios puntos y se tomó la decisión de generar una marca enfocada en una de las 4 temáticas que se vinculan con proyecto “La Crisis medio ambiental”.
La marca buscaría generar productos acorde a las necesidades, problemáticas e inquietudes del público objetivo y se estableció el calzado como producto inicial más otros que estarían una vez que la marca estuviera establecida.
Finalmente se estableció que sería una marca para un calzado vegano (ecológico) inspirado en los movimientos ambientalis-tas y enfocado en el modo de vida de jóvenes veganos y activistas.
El Naming inició como Habitante y fue cambiado a Brutal, ya que se conceptualizó y se trabajó más acorde con la idea principal de esta. La tipografía se cambió varias veces hasta lograr encontrar una más acorde al concepto base, así mismo los colores y los referentes visuales.
El logotipo cambió varias veces hasta que este lograra comunicar mejor el concepto y la visión de la marca.
El calzado se propuso en base a varias problemáticas encontradas con la meto-dología del design thinking, también se hicieron encuestas online para conocer y entender al usuario.
La propuesta de valor fue pensada en base a la utilidad que se requería, un cal-zado que sirviera para distintas ocasiones y que pudiera alargar su vida útil. Así que se busco la manera de que este calzado en base a las suelas pudiera resolver es-tas problemáticas. La suela fue diseñada inspirada en el concepto de la marca, esta lleva hendiduras para que el calzado sea antideslizante. Cada material fue elegido pensando en el reciclaje, la reutilización y la reducción más el ciclo de vida del producto,
ya que la marca busca ser sustentable.
Los materiales comenzaron siendo cueros sintéticos y otros desechos plásticos, pero se terminó eligiendo el caucho de ruedas y de lona como elemento de reciclaje, ya que es un material que tiene una larga vida y es casi indestructible además de que hay enormes cantidades de esta goma que no es reciclada y se acumula generando enor-mes cantidades de basura tóxica.
El packaging se pensó en base a la reuti-lización, ya que el reciclaje no funciona muy bien socialmente, así que se descartó ocupar una caja y se decidió que fuera una bolsa de tela que si pudiera ser reutilizada, esta sería impresa en risografía con tintas vegetales que la hace más sostenible.
La etiqueta inicio como un contenedor de doble cara y cambió a un tríptico informativo en donde se explica la marca e iconográfi-camente los pasos a seguir para instalar la suela removible, esta consta de tres pasos principales el acoplado, el encaje y la adhesión.
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CONCLUSIÓNPara finalizar me gustaría reflexionar sobre la importancia de promover nuevas prácticas de consumo responsable y también de di-seño, muchas veces leí que la basura era un error de diseño y si es muy cierto, nuestro planeta cada dia nos está mandando señales de ayuda y es momento de actuar, hoy en día tenemos la oportunidad de repensar el modelo económico que queremos para un futuro, dejar de explotar todo lo que se nos pasa por enfrente y que pensar que hoy más que nunca el cliente más importante es la naturaleza.
Me gustaría que este proyecto tuviera un buen alcance, que dentro de nuestro país fuera parte del cambio de mentalidad, de es-tas formas de hacer diseño que se preocupan de su huella de carbono y contribuir a generar un discurso y pensamiento ambiental.
La situación sanitaria de la pandemia dificul-to mucho que este proyecto pudiera realizar prototipos en fisico, pero tengo un real interés en llevar la marca a algo tangible e iniciar con el calzado pero que también otros productos como mochilas, bolsos, billeteras sean parte de la identidad de este mundo “Brutal”.
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CARTA GANTT
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Encuesta de Diagnóstico Económico del Calzado de Autor en Chilehttps://issuu.com/matrizmoda/docs/resultados-encuesta-de_calzado-2017
First Direct Evidence of Chalcolithic Footwear from the Near Easternhttps://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone .0010984#pone-0010984-g001
Recopilacióna traves de la historiahttp://www.revistadeartes.com.ar/revista deartes%207/historiadelcalzado.html
El Calzado y su historiahttps://www.wall-b.com/el-calzado-su-historia/
The history of your shoeshttps://www.shoeinfonet.com/shoe-history/history-your-shoes
Prehistoric Timeshttps://www.shoepassion.com/shoe-encyclopaedia/shoe-history/prehistoric
Por qué los hombres dejaron de usar tacones altoshttps://www.bbc.com/mundo/noti-cias/2013/01/130125_cultura_tacones _altos_historia_ao
The Political History of Shoeshttps://users.resist.ca/~kirstena/page shoehistory.html
¿Sabes la historia de los zapatos Oxford?https://uglyduck.es/historia-zapatos -oxford/
Biblioteca Nacional Digitalhttp://archivoweb.biblioteca nacionaldigital.cl/
A-un-mes-del-estallido-hitos-e-image nes-que-han-marcado-el-conflicto/https://www.migrarphoto.com/category/revista/
All About Shoes: Footwear Through the Ages – Permanent Exhibitionhttps://batashoemuseum.ca/past-exhibi-tions/
In my shoes projecthttps://inmyshoesproject.eu/agenda _int-2/?lang=es
The Hollywood Technology Kicking Shoe Design Into a New Dimensionhttps://www.core77.com/posts/70773/The-Hollywood-Technology-Kic-king-Shoe-Design-Into-a-New-Dimension
El género como construcción cultural y su influencia en nuestra libertadhttps://institutgoma.com/articulos /genero-libertad/
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