manual de carpeta verde v2

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PLATAFORMA EDUCATIVA VIRTUAL (PEV) GUIA DE USO DE LA CARPETA VERDE PEDAGOGICA DIGITAL GESTION 2013 El presente constituye un documento de lectura obligatoria y tiene como objetivo orientar al docente en el uso del instrumento de planificación, seguimiento y evaluación de la calidad académica, denominado Carpeta Verde Pedagógica o CVP. Todos los documentos y formularios, detallados más adelante, deberán permanecer en la Carpeta Verde Pedagógica, para fines de consulta, seguimiento y/o supervisión de las autoridades de la Universidad de Aquino Bolivia.

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manual de carpeta verde

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PLATAFORMA EDUCATIVA VIRTUAL (PEV)

GUIA DE USO DE LA CARPETA VERDE PEDAGOGICA DIGITAL

GESTION 2013

El presente constituye un documento de lectura obligatoria y tiene como objetivo orientar al

docente en el uso del instrumento de planificación, seguimiento y evaluación de la calidad

académica, denominado Carpeta Verde Pedagógica o CVP.

Todos los documentos y formularios, detallados más adelante, deberán permanecer en la Carpeta

Verde Pedagógica, para fines de consulta, seguimiento y/o supervisión de las autoridades de la

Universidad de Aquino Bolivia.

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Se ha identificado con iconos a los jefes de carreras y docentes, para que se guíen en el siguiente

manual de la Carpeta Verde Pedagógica:

Jefe de Carrera

Docente

Todos los documentos de la Carpeta Verde Pedagógica, se encuentran en formato digital, en la

Plataforma Educativa Virtual (PEV).

A continuación se explica como ingresar:

1. Para ingresar a la Plataforma Educativa Virtual (PEV), lo primero que necesitamos es abrir el

navegador de preferencia :

Google Ghrome

Internet Explorer

Moxila Firefoz

Una vez ingresado al navegador escribir la siguiente dirección:

www.udabol.edu.bo

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Se obtendrá:

4

Para ingresar a la Plataforma Educativa Virtual (PEV), dirigirse al menú (1) UDABOL y desplegar,

obteniendo así la opción UNIVERSIDAD VIRTUAL (2)

1

2

5

Como se puede observar, ingresa a la Plataforma Educativa Virtual (PEV)

2. En la página principal, escribir el nombre de usuario y contraseña:

El nombre de usuario son las primeras letras de su correo por ejemplo, si el correo es:

[email protected], el nombre de usuario es: cmorales

Escriba: nombre de

usuario

Contraseña: 123456

Haga clic en Entrar

1

2

3

6

Como es la primera vez que se ingresa con el correo a la Plataforma Educativa Virtual (PEV),

muestra la pantalla donde se realiza lo siguiente:

Hacer clic en el botón Continuar:

Observamos la pantalla:

*El cambio de contraseña lo realiza una sola vez.

1. Escribir la contraseña actual

2. Escribir la nueva contraseña

3. Escribir nuevamente la

contraseña

Hacer

clic

7

Para volver a la página principal, de la Plataforma Educativa Virtual (PEV), hacer clic en la opción

“Pagina Principal” que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla:

3. Acceso a la Carpeta Verde Pedagógica

Una vez dentro de la plataforma, usted podrá apreciar diferentes bloques como ser:

1. Bloque del Menú Principal 2. Bloque de Navegación 3. Bloque de Categorías 4. Bloque de Usuarios en línea 5. Bloque Calendario 6. Bloque de Ajustes

1

2

3

4

5

6

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1. DATOS INSTITUCIONALES

A. MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD

Es responsabilidad del docente conocer comprender la misión y visión de la Universidad de Aquino

Bolivia – UDABOL. Ambos deberán ser socializados con la comunidad universitaria

permanentemente.

La misión y la visión de la Universidad se encuentran en el centro de la pantalla de la Plataforma

Educativa Virtual (PEV).

B. MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA

De igual manera, es responsabilidad del docente conocer, comprender y socializar la misión y

visión de la carrera para cual se imparte docencia y orientar todas las actividades académicas

basándonos en las mismas.

Para ingresar a la misión y visión de su carrera, en la plataforma educativa, lo que usted, tiene

que realizar es:

Dirigirse al bloque Categorías, elegir la facultad a la que pertenece, en este ejemplo elegiremos la

Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología.

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Donde se observa, la visión y la misión de la carrera:

Para volver a la página principal, de la Plataforma Educativa Virtual (PEV), hacer clic en la opción

“Pagina Principal” que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla:

Se elige la carrera, en este ejemplo, haremos clic

en Ingeniería de Telecomunicaciones

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2. NORMATIVA INSTITUCIONAL

A. NORMATIVA GENERAL DE DOCENCIA UNIVERSITARIA

El reglamento interno de docencia universitaria de la Universidad de Aquino Bolivia tiene por

objeto regular las relaciones entre la UDABOL y el personal docente, bajo los principios

democráticos, libertad de enseñanza-aprendizaje, investigación, determinando las normas sobre

las cuales se establecen las condiciones de la docencia en los niveles de Pregrado y Postgrado. Este

documento es de lectura obligatoria para todos los docentes de la institución.

En el bloque del Menú principal se encuentra la Normativa General, para descargar el documento

a su computadora se hace un clic en:

B. MANUAL DE FUNCIONES

El manual de funciones del docente de la Universidad de Aquino Bolivia tiene como objetivo dar a

conocer lineamientos jerárquicos, funciones, tareas y responsabilidades de los docentes de la

institución en general. Cada docente deberá cumplir de manera obligatoria con lo detallado en el

mismo.

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En el menú principal se encuentra el manual de funciones, para descargar el documento, se hace

un clic sobre él.

En la parte derecha, se muestra la pantalla de Manual de funciones, para descargar, se hace un clic

sobre el documento.

C. MANUALES ESPECÍFICOS DE LA CARRERA

En algunos casos, dada la especificidad de la labor docente en algunas áreas de formación,

reglamentos específicos han sido desarrollados con el fin de regular la labor docente de manera

clara y concisa. Estos documentos, al igual que los anteriores, son de lectura y aplicación

obligatorias.

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3. PROGRAMACION DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

A. CALENDARIO ACADÉMICO

El Calendario Académico tiene como objetivo informar sobre las principales actividades a

desarrollarse durante el semestre en curso. De manera obligatoria, cada docente deberá

programar las actividades a realizarse, durante el semestre, en base al mismo. Cualquier cambio

en el Calendario Académico, feriado y/o suspensión de actividades serán comunicadas al docente

de forma escrita, oportunamente, a través de una comunicación interna. Queda terminantemente

prohibido para el docente suspender actividades sin autorización del Jefe de carrera.

Para ingresar al calendario académico, se dirige al bloque Calendarios que se encuentra en la parte

derecha de la pantalla, para visualizar los datos se acerca el mouse sobre la fecha que esta de

color verde.

B. CRONOGRAMA Y CUMPLIMIENTO DEL AVANCE DE MATERIA

El cronograma de avance de materia permite al docente planificar las actividades a realizar a lo

largo del semestre y dosificar los contenidos analíticos a lo largo del periodo de tiempo delimitado

por el calendario académico. Dicho cronograma deberá ser completado, en su totalidad, al inicio

del semestre y, a lo largo del mismo.

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Para esto se ha diseñado un Cronograma digital, que se encontrará en el aula virtual de cada

docente, el mismo podrá planificar sus temas según el calendario académico.

Como ejemplo para ingresar al cronograma, elegiremos la Facultad de Ciencias Exactas y

Tecnología, hacemos un clic en:

Elegir la carrera de Ingeniería de Gas y Petróleo:

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Ingresar al Semestre I:

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Elegir la materia:

En esta pantalla se encuentra el cronograma y cumplimiento:

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Al hacer clic en Registrar contenido se debe ingresar los siguientes datos:

1. Fecha Planificada: Se ingresa la fecha del tema que se va a avanzar en el transcurso del semestre.

2. Unidad: Se ingresa el numero del tema. 3. Tema: Se ingresa el titulo del tema . 4. Competencias a realizar: Se ingresa la competencia que el estudiante va adquirir al terminar el

tema . 5. Tipo de Actividad : Existen dos tipos de actividad, que es de avance y de examinacion, elegir

una de ellas. 6. Fecha Prevista: Se ingresa la fecha prevista de avance de la materia. 7. Fecha de cumplimiento: Se ingresa la fecha que se avanzo la materia.

Para guardar todos los datos ingresados, hacer clic en el botón Aceptar.

1 2

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17

Para volver a la página principal, de la Plataforma Educativa Virtual (PEV), hacer clic en la opción

“Pagina Principal” que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla:

4. CONTROL DE ASISTENCIA A CLASES

A. LISTA OFICIAL DE ASISTENCIA

El docente podrá ingresar al Registro de Asistencia de alumnos, que se encontrará en el aula

virtual de cada docente, el cual tendrá la lista oficial de sus estudiantes. El docente tendrá que

alimentar con los datos, obtenidos durante el día, así se podrá tener un control valido de

asistencia a clases.

Como ejemplo para ingresar al registro de asistencia de alumnos, usaremos a la Facultad de

Ciencias Exactas y Tecnología, hacemos un clic en:

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Elegir la carrera de Ingeniería de Gas y Petróleo:

Ingresar al Semestre I:

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Elegir la materia:

En esta pantalla se encuentra el Registro de asistencia de alumnos:

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Al hacer clic en Registrar Asistencia Diaria se debe ingresar los siguientes datos:

En este formulario, se ingresa diariamente la asistencia a clases de los alumnos, simplemente

haciendo un clic en el casillero.

Para guardar los datos, hacer clic en el botón Aceptar.

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Luego presionar la opción Ver Planilla, para observar la lista de asistencia de todos los alumnos.

Para volver a la página principal, de la Plataforma Educativa Virtual (PEV), hacer clic en la opción

“Pagina Principal” que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla:

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5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

A. EVALUACIÓN FORMATIVA

Al inicio del semestre, cada docente ingresará al Registro de Evaluación Formativa, que se

encontrará en su aula virtual

Cada actividad evaluativa deberá ser calificada en una escala del 1 al 100 (1 como puntaje mínimo

y 100 como máximo). Deberá registrarse en cada casilla el puntaje obtenido por el estudiante.

Al concluir el término del parcial, deberán sumarse todas las notas, dividirse entre la cantidad de

actividades evaluativas y promediarse sobre 50 puntos. Los otros 50 puntos corresponden al

examen de evaluación de resultados. Ambas notas registradas deberán sumarse para la obtención

de la evaluación parcial, sobre 100 puntos.

Al culminar el periodo parcial, el docente deberá imprimir y firmar el Acta de Evaluación Procesual

y precintar la misma para evitar adulteraciones (Con cinta adhesiva, por ejemplo).

Todo docente de la Universidad de Aquino Bolivia debe mantener registro de las calificaciones de

las actividades evaluativas programadas, de forma permanente, de manera obligatoria e

inmediatamente luego de que haya concluido la actividad evaluativa.

El no llevar registro de la evaluación procesual y/o no registrar las calificaciones obtenidas en la

evaluación de resultados es considerado una falta, misma que estará sujeta a sanción.

En caso de requerir usar otros instrumentos complementarios, estos no podrán sustituir al Acta.

En ese caso, los mismos deberán ser archivados en la carpeta verde para cualquier referencia.

Para ingresar al registro de evaluación formativa, se realiza lo siguiente:

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Usaremos a la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología, hacemos un clic en:

Elegir la carrera de Ingeniería de Gas y Petróleo:

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Ingresar al Semestre I:

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Elegir la materia:

En esta pantalla se encuentra el Registro de Evaluación formativa:

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Al hacer clic en Registrar Notas de Actividades se debe ingresar los siguientes datos:

Se observa el formulario, donde el docente deberá ingresar las notas de las actividades que han

sido evaluadas en los casilleros.

.

Para imprimir la planilla con las calificaciones, hacer clic en el botón Imprimir.

Para volver a la página principal, de la Plataforma Educativa Virtual (PEV), hacer clic en la opción

“Pagina Principal” que se encuentra en la parte superior izquierda de la pantalla:

B. ACTAS DE NOTAS PARCIALES

i. EXAMENES, HOJAS DE RESPUESTA Y SOLUCIONARIOS

Cada docente deberá archivar en la Carpeta Verde Pedagógica una copia de los exámenes

parciales, con su respectiva hoja de respuesta, para fines de seguimiento y supervisión de las

autoridades de la Universidad de Aquino Bolivia.

Casilleros

Hacer clic en

Aceptar

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c. PLAN DE MEJORA DE LOS RESULTADOS

i. Este formulario deberá ser completado, de manera obligatoria, después de cada evaluación

parcial. El mismo tiene como objetivo presentar una alerta temprana en caso de altos índices de

reprobación y/o abandono, al mismo tiempo que permite al docente proponer acciones para la

mejora de los resultados.

Para acceder al documento de plan de mejora de resultados en la Plataforma Educativa Virtual

(PEV), hacer clic en la opción Documentos de Carpeta Verde (CVP) que se encuentra en la parte

superior de la pantalla.

Nos aparecerá una lista de documentos, hacer clic en la opción Plan de Mejora:

Observamos el documento, Plan de mejora de los resultados del proceso enseñanza/aprendizaje:

28

Para imprimir el documento hacer clic en el botón que se encuentra en la parte inferior de

la pantalla.

Para volver a la página principal, hacer un clic en la opción Pagina Principal que se encuentra en la

parte superior de la pantalla.

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6. CONTROL DE SEGUIMIENTO ACADÉMICO

A. REVISIÓN DE LA CARPETA VERDE PEDAGÓGICA

La revisión de la Carpeta Verde Pedagógica será realizada a lo largo de cada semestre, al menos,

una vez durante cada periodo parcial. En la misma, el Jefe de Carrera registrará el cumplimiento de

las obligaciones que tiene cada docente en relación a este instrumento. La revisión negativa puede

resultar en sanciones al docente.

Este documento se encuentra en la opción Documentos de la Carpeta Verde Pedagógica, hacer un

clic en el documento de Revisión periódica.

Nos muestra el documento de la Revisión periódica de la Carpeta Verde Pedagógica, para

imprimir el documento hacer clic en el botón que se encuentra en la parte inferior de la

pantalla y si desea guardarlo en su computadora, hacer clic en el botón Guardar .

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Para volver a la página principal, hacer un clic en la opción Pagina Principal que se encuentra en la

parte superior de la pantalla.

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B. CONTROL DE CALIDAD EN EL AULA VIRTUAL

Las visitas de control de calidad en el aula virtual podrán ser realizadas por el Jefe de Carrera y/u

otras autoridades académicas, una o más veces durante cada periodo parcial. Esta evaluación

tiene como objetivo obtener información en relación al desarrollo de la actividad docente,

observar conductas en el aula virtual y presentar conclusiones y recomendaciones con el fin de

facilitar una mejora continúa del proceso enseñanza-aprendizaje.

Para ingresar a este documento, se dirige al Bloque Categorías:

Veremos a continuación un enlace que ingresará a los documentos de la Carpeta Verde

Pedagógica, hacer clic sobre él.

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A continuación, hacemos un clic en el archivo Control de calidad:

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Observamos el documento, de Control de calidad del Aula virtual, para descargarlo a nuestra

computadora, hacer un clic en el botón Guardar.

7. COMUNICACIONES INTERNAS

A lo largo del semestre, el docente podrá recibir instructivos, guías, recomendaciones y/u otra

información útil para el desempeño de sus funciones.

Estos podrán ser entregados de manera personal (en cuyo caso deberá archivar las mismas en su

Carpeta Verde), o podrá ser colocado en la carpeta verde, en el área destinada para este fin.

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Es responsabilidad de cada docente verificar la existencia de nuevas comunicaciones en su Carpeta

Verde Pedagógica, al inicio de cada sesión.

Para ingresar a este documento, se dirige al bloque Categorías:

Veremos a continuación un enlace que ingresará a los documentos de la Carpeta Verde

Pedagógica, hacer clic sobre él.

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A continuación, hacer clic en el archivo Comunicaciones: