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ACTIVIDAD #1
Nombre: Cajas de Arena
Objetivo: desarrollar la habilidad motriz fina del niño para manipular
objetos y crear nuevas cosas.
Descripción: cajas con arena donde el niño pueda jugar con la arena y
manipularla con diferentes herramientas.
Materiales requeridos: Calas llenas de arena y juguetes para jugar en
la arena.
Evaluación: la actividad cumplió con su función cuando el niño haya
desarrollado habilidades para crear formas con la arena.
Actividad #2
Nombre:”Twister”
Objetivo: desarrollarla habilidad del niño en el ámbito de motricidad
gruesa.
Descripción: se pone la manta de twister en el suelo, se gira el reloj de
los colores y dependiendo del color q salga el participante intentara
tocar determinado color con alguna extremidad de su cuerpo.
Materiales requeridos: manta de twister.
Evaluación: la actividad cumplió con su función cuando el niño pueda
estirar y mover su cuerpo en varias direcciones sin dificultad.
Actividad #3
Nombre: “Los quemados”
Objetivo: desarrollar la habilidad de movimiento motriz grueso del niño
y su estado de alerta.
Descripción: los jugadores se colocan enfrente de una pared mientras
unas 4 personas lanzan continuamente pelotas contra ellos. El objetivo
es esquivar las pelotas, una vez golpeado con la pelota el jugador
tendrá que salir del juego y así sucesivamente hasta que queda un solo
jugador que es el ganador
Materiales requeridos: pelotas y jugadores.
Evaluación: la actividad cumplió su función, cuando el niño pueda
esquivar al menos el 80% de las pelotas lanzadas.
Actividad #4
Nombre: “Enanos y Gigantes”
Objetivo: desarrollo de la habilidad motriz grueso en piernas y torso
Descripción: el organizador del juego grita alternadamente enanos y
gigantes, entonces el niño debe agacharse cada vez q escucha la
palabra enano y levantarse cada vez que escucha la palabra gigantes.
Materiales requeridos: jugadores
Evaluación: la actividad cumplió su función cuando el niño pueda
discernir entre quedarse agachado o de pie y lo haga con facilidad.
Actividad # 5
Nombre: “Saltar la cuerda”
Objetivo: desarrollar la habilidad de movimiento motriz grueso del niño
Descripción: ya sea q dos personas detienen las orillas de la cuerda o
el mismo niño deteniéndola solo da brincos sin pisar la cuerda
Materiales requeridos: una cuerda
Evaluación: la actividad cumplió su función cuando el niño pueda dar
más de 50 saltos sin parar.
Actividad # 6
Nombre: “Une los puntos”
Objetivo: desarrollar su coordinación óculo manual y motor fino
Descripción: en una hoja de papel dibujar una parte de forma de
figuras o personaje y dejar una parte sin línea y solo poner números
para que el niño los una para terminar de dibujar el personaje.
Materiales requeridos: hoja y lápiz
Evaluación: el niño debe unir correctamente los puntos en orden
numérico, sin tardarse mucho y con gran agilidad.
Actividad # 7
Nombre: “Papiroflexia”
Objetivo: desarrollar su agilidad con sus manos.
Descripción: con una hoja de papel de colores el niño deberá hacer
figuritas doblándola ya sea barquitos o avioncitos o figuras más
complicadas con la asesoría de un adulto que lo guie.
Materiales requeridos: hojas de colores
Evaluación: el niño deberá realizar al final la figura que se le indique
sin ninguna ayuda.
Actividad # 8
Nombre: “Ata las agujetas”
Objetivo: crear mayor habilidad fina en las manos.
Descripción: se les pedirá a los niños que hagan e nudo de las agujetas
de sus zapatos.
Materiales requeridos: zapatos con agujetas.
Evaluación: el niño debe lograr hacer correctamente el nudo de sus
zapatos.
Actividad # 9
Nombre: “La cuchara”
Objetivo: lograr un equilibrio en el niño y desarrollo motor grueso.
Descripción: darle a un niño una cuchara y colocar un limón en esta y
pedirle que se la ponga en la boca y comience a caminar y coloque el
limón en un vaso que se pondrá en el otro extremo de su recorrido sin
utilizar sus manos.
Materiales requeridos: una cuchara un limón un vaso o recipiente
Evaluación: el niño debe de lograr llevar el limón sin que se le caiga.
Esta actividad se considerara satisfactoria cuando no se le caiga ninguna
sola vez el limón.
Actividad # 10
Nombre: “Atrapa el balón”
Objetivo: desarrollar coordinación en manos y brazos, estimula su
desarrollo motor grueso y desarrolla su capacidad de reacción.
Descripción: un adulto lanzara un balón o globo y el niño tendrá que
cacharlo y lanzarlo de nuevo.
Materiales requeridos: un balón o globo
Evaluación: el niño debe cachar el balón la mayor cantidad de veces y
lograr lanzarlo de igual manera.
Actividad # 11
Nombre: “Formas con las manos”
Objetivo: desarrollar la motricidad fina
Descripción: realizar diferentes formas con las manos acompañando a
canciones infantiles, un juego divertido que puede realizarse desde que
son bebes.
Materiales requeridos: canciones infantiles
Evaluación: cuando los niños sean capaces de hacer más de tres
formas con sus manos.
Actividad #12
Nombre: “Mueve las manos”
Objetivo: desarrollar psicomotricidad fina
Descripción: mover las dos manos simultáneamente en varias
direcciones (hacia arriba, hacia abajo, movimiento circular)
Materiales requeridos:
Evaluación: cuando los niños puedan mover fácilmente y rápido sus
manos.
Actividad #13
Nombre: “Muévete”
Objetivo: desarrollar la destreza de sus manos y piernas
Descripción: abrir y cerrar una mano mientras se cierra la otra, al
mismo que abre su mano debe abrir su pierna.
Materiales requeridos:
Evaluación: la actividad cumplió su función cuando el niño pueda abrir
y alzar simultáneamente su pierna de una manera rápida.