La Naturaleza de la VidaBACHILLERATO GENERAL

TERCER SEMESTRE

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IMPORTANTE: Esta actividad es indispensable para tu proceso de aprendizaje y es un requisito para evaluar la Evidencia de Aprendizaje de la Etapa 3, por lo

que deberás realizarla de manera completa y correcta.

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Etapa 3: Dimensiones 2 y 3Actividad.- De forma individual y en tu cuaderno, desarrolla lo que se solicita en los puntos 1 al 10. Para resolverlos consulta la etapa 3 del libro de texto.

1.- Enlista los diversos ecosistemas del estado de Nuevo León.2.- Consulta tu libro de texto y elabora un vocabulario técnico con lo siguiente:

● nivel de organización● población● comunidad● ecosistema● ecología

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● medio ambiente● competencia intraespecífica y competencia interespecífica● bioma● factor biótico y ejemplos● factor abiótico y ejemplos● productor● consumidor● cadena alimenticia y un ejemplo● red alimenticia y un ejemplo● principio de exclusión competitiva● nicho ecológico● nivel trófico● estado del tiempo● ecosistemas emergentes

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3.- En tu cuaderno, copia y completa la siguiente tabla relacionada con interacciones ecológicas, consulta la definición en el texto u otras fuentes, no olvides incluir dos ejemplos para cada uno.

Interacción Ecológica Definición Ejemplos

● Depredación

● Competencia

● Mutualismo

● Comensalismo

● Amensalismo

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4.- Copia y completa la tabla de clasificación de consumidores.

Consumidor Definición Ejemplos

● Obtienen energía y nutrientes comiendo las hojas, raíces, semillas o frutos de las plantas Oruga, conejo, ciervo, vaca..

● Carnívoros Tigre, león, jaguar, lobo.

● Son animales cuyas dietas, por lo general, incluyen una variedad de plantas y animales.

● Animales que consumen los cadáveres de otros animales. Buitre, zopilote, hiena

● Se alimentan al descomponer químicamente la materia orgánica causando putrefacción y produciendo detritos

● Detritívoros Ácaro, caracol, lombriz de tierra.

● Igual que los detritívoros, pero son sésiles (inmóviles)

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5.- En tu cuaderno, copia y completa el siguiente esquema.

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6.- En tu cuaderno, copia los siguientes cuatro ciclos biogeoquímicos, escribe el nombre correcto de cada uno y describelo.

Nombre: _____________________________

Descripción: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Nombre: _____________________________

Descripción: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Nombre: _____________________________

Descripción: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Nombre: _____________________________

Descripción: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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7.- En tu cuaderno copia y completa el siguiente esquema de los elementos del clima y los factores que lo determinan.

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8.- Describe brevemente los ecosistemas terrestres de México.

9.- Describe brevemente los ecosistemas subterráneos: las cuevas.

10.- Describe brevemente los ecosistemas acuáticos y subacuáticos.

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REQUISITOS DE ENTREGA

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13 Entrega tu actividad de aprendizaje en el apartado de Etapa 3 de la Plataforma Educativa como se indica a continuación, según las características de tu archivo:• Archivo en formato PDF: Dar click en el botón PC y subir. • Archivo en formato OneDrive: Dar click en el botón OneDrive, seleccionar y subir. • Archivo en formato Google Drive: Dar click en el botón Recurso externo; copiar y pegar la

dirección URL.

Grábalo con la siguiente estructura: INICIALES_REQUISITO_UA.

Ejemplo:Ninfa Casas Hernández 🡪NCH_REQUISITO_LNDLV

Si realizaste tu evidencia en Word guarda tu archivo en formato PDF.

Integra al documento o presentación elaborada lo siguiente:

a) Toma fotos de todo el trabajo desarrollado en el cuaderno y luego pégalas en un documento Word.

b) Escribe tu nombre completo en la parte superior de cada hoja.

Importante: En el apartado de la Evidencia 3, entregarás 1 archivo con la actividad de Requisito y 1 archivo con la Evidencia de Aprendizaje.

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Importante: Esta actividad se entregará en un archivo diferente a la Actividad Integradora.

Importante: Esta actividad es indispensable para tu proceso de aprendizaje y es un requisito para la Evidencia de Aprendizaje, por lo que deberás realizarla de manera completa y correcta.

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En caso de tener alguna duda contacta a tu profesor(a) a través de los medios de comunicación disponibles en la Plataforma Nexus.