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La educacin indgena. Consideraciones crticas

Inicios y estrategiasGonzalo Aguirre Beltrn rechaza lo que el nombra como culturalismo excesivo, el cual lo define como:Implementar una educacin formal para que los indios permanezcan indios, sujetos a la explotacin de los no indios.

Identidad indgenavs.Identidad mexicana moderna

Educacin dominical o democrticaSegn Guillermo de la Pea, existe una contradiccin insalvable entre la identidad indgena y la identidad mexicana moderna.Bsicamente, se manejan dos modelos de educacin. En el primero de ellos, se mantiene un estado de sujecin en trminos econmicos, polticos y culturalesEn el segundo modelo, se busca llevar a la prctica la igualdad de todos los individuos ante la ley, mediante la distribucin efectiva de oportunidades (De la Pea, 2002:46)Un modelo inclusivo no desprecia los valores y expresiones de las culturas indgenas, sino que pierden su distincin y pasan a enriquecer el caudal de la cultura nacional.

Planificacin, investigacin y aceptacin sinviolencia de contenidos educativos, para nioscon cultura diferente.

Alfabeto, pan y jabn; castellanizacin y amor al arte.

Centros coordinadores indigenistasFormacin de maestrosPromotora bilinge

RESULTADOS

Olvido casi por completo de los escasos conocimientos adquiridosUso limitado de frases en el comercio y otras generalidades

El aprovechamiento de nios alfabetizados en su lengua, es mejor o menos malo.El modelo bilinge-biculturalCon el movimiento del 68, se da comienzo a una etapa de crticas a las instituciones autoritarias del Estado.Dentro de dichas crticas, el indigenismo es incluido por igual.

PRINCIPALES DISCUSIONES:

El paternalismo del INI reforzaba el racismoPresupuesto miserableEscasez de materiales didcticosDeficiencia del mtodo educativoLengua materna como mero instrumentoEducacin colonial, ignorante de la cultura indgena

Interculturalidad: nuevos y viejos retos1993: Promulgacin de la Ley Federal de EducacinYa no se trata de una educacin bilinge y bicultural, sino bilinge e intercultural

Pero, Realmente entendemos el concepto de interculturalidad?

Se entender por educacin intercultural aquella que reconozca y atienda a la diversidad cultural y lingstica; promueva el respeto a las diferencias; procure la formacin de la unidad nacional, a partir de favorecer el fortalecimiento de la identidad local, regional y nacional, as como el desarrollo de actitudes y prcticas que atiendan a la bsqueda de libertad y justicia para todos []

EL VERDADERO CONFLICTO NO SE ENCUENTRA EN UNA POSTURA BICULTURAL O INTERCULTURAL, MS BIEN RADICA EN LA DESIGUALDAD ECONMICA Y ASIMETRA POLTICA.

LAS FUTURAS POSTURAS O POLTICAS EN MATERIA EDUCATIVA INDGENA, DEBEN TENER PRESENTE ESTA SITUACIN Y ATACARLA, EN MEDIDA DE LO POSIBLE, DESDE LA RAZ

LA POSTURA QUE MUESTRA MAYOR ALCANCE EN CUANTO A RESULTADOS POSITIVOS HASTA EL MOMENTO- ES LA QUE ENARBOLA EL MODELO PLURICULTURALISTA, QUE COMPLEMENTA LAS RIQUEZAS DE UNA Y OTRA CULTURA, ES DECIR, UNA CULTURA INDGENA QUE ENRIQUECE Y SE COMPLEMENTA DEL MODELO EN EL QUE SE ENCUENTRA INMERSO: EN EL DE UNA CULTURA NACIONAL

Por su atencin:

Crditos Imgeneshttp://tolteca-guillermomarin.blogspot.mx/2012/04/mexico-el-pais-que-nunca-nos-ha.htmhttp://www.vertigopolitico.com/articulo/19828/Pueblos-indgenas-en-lucha-por-la-identidadhttp://mariohumbertohernandez.blogspot.mx/2010/06/y-los-super-ratones-apa.htmllhttp://universidades-iberoamericanas.universia.net/mexico/vivir/cultura.htmlhttp://www.skyscraperlife.com/american-lounge/54495-mexico-usa.htmlhttp://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/761155.unam-difunde-cultura-y-costumbres-de-mexico-en-eu.htmlhttp://img134.imageshack.us/img134/6813/gamio6kb.jpghttp://estratoz.blogspot.mx/http://psicopedagogias.blogspot.mx/2009/08/integracion-e-inclusion-en-las-escuelas.htmhttp://www.isees.org/foro-debate/contenido.aspx?om=43&id=9157lhttp://educacinintercultural-guidel.blogspot.mx/http://blog.espol.edu.ec/vicenteriofrio/tag/congreso-de-la-salud-intercultural-en-el-ecuador/http://loscomentarios.com/Imagenes-hi5-43781_Gracias_9.htmlValichaGrupo Peru MantaZampoas y Charango Vol. 1, track 31998Folk tradicional197157.55