la acentuación
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ESCUELA PREPARATORIA FEDERAL POR COOPERACIÓN “DR. JOSÉ MA. LUIS MORA”
BLOQUE IV
PRACTICAS EL USO DE LÉXICO Y SEMÁNTICA
TEMA: LA ACENTUACIÓN
NUESTRO ALFABETO
Nuestro alfabeto o abecedario esta compuesto por 27 letras o grafías, más la rr y ch, que han dejado de considerarse letras independientes.
Sonantes a, e, Fuertes a, e, o
o vocales i, o, u Débiles i, u
Alfabeto
Consonantes b, c, d, f, g, h, j,
o asonantes k, l, ll, m, n, p… z
Nuestras palabras Con 27 letras se construye un idioma con más
de 125,000, vocablos, que constantemente se sigue enriqueciendo con neologismos o palabras nuevas.
Ahora veamos como se forman estas palabras con la combinación de nuestro alfabeto o abecedario.
Ejemplo: Escuela, casa, árbol, libro, parroquia, tienda, autobus, tareas, metodología, etc.
Las palabras son la combinación de sonantes y consonantes con un significado propio.
La sílabas
Llamamos así a la letra o letras que se pronuncian en un golpe de voz .
Y las palabras están compuestas por sílabas. Ejemplos:
Palabras División silábica
Experimento / Ex-pe-ri-men-to
Informe / In-for-me
Chimalpopoca / Chi-mal-po-po-ca
Su clasificación Las palabras las clasificamos por el número de sílabas que
la compone; así tendremos: Palabras monosílabas (de una sílaba)
Ejemplo: sal, sol, sí, no, de, más, etc. Palabras bisílabas (de dos sílabas)
Ejemplo: cama, silla, calor, parque, color, etc. Palabras trisílabas (de tres sílabas)
Ejemplo: cartera, campana, curioso, alabar, etc. Palabras tetrasílabas (de cuatro sílabas)
Ejemplo: exclusivo, gesticular, gigantesco, etc.
Palabras pentasílabas o polisílabas (de cinco o más sílabas)
Ejemplos: incertidumbre, irrevocable, empecinado, etc.
La acentuación En español, todas las palabras se acentúan. Si el
acento únicamente se pronuncia, sin escribirse, se llama acento prosódico.
Ejemplos:
Placer, margen, especial, tenaza, injerto.
Y cuando el acento es señalado con una tilde (´) lleva el nombre de acento ortográfico y para emplearlo es necesario ajustarse a las reglas existentes para tal fin.
Ejemplos fábrica, cráter, práctica
Acento gráfico y prosódico
Se presenta con una rayita o tilde sobre la vocal tónica de las palabras.
Recordemos que en todas las palabras de dos o más sílabas una de ellas será sílaba tónica y el resto átonas.
¿Qué es una sílaba tónica?Es aquella sílaba que se pronuncia con mayor fuerza o énfasis.Ejemplo: Ba – bú, Val – dés, Can - cún ¿Qué es una sílaba átona?Son aquellas que se pronuncian con menor fuerza o intensidad.Ejemplo: De- sis – tí , in – glés, pan – ta – lón, can – ta - ré
Reglas para la acentuación
Las reglas para acentuar ortográficamente, están incluidas en el siguiente cuadro, por favor revísalo bien y estúdialo.
Sobreesdrújula Esdrújula Graves o llanas Agudas
4 3 2 1
Siempre se acentúan.
Se acentúan cuando NO, terminan en N, S, o VOCAL:
Se acentúan cuando la palabra termina en N, S, o VOCAL.
Palabras agudas
Recuerda que cuando escribimos lo hacemos de derecha a izquierda ( ) y para aplicar la regla de acentuación contaremos de izquierda a derecha ( ).
Sílaba tónica
Ejemplo: Lugar 1
Acentuación A – cen - tua – ción
Terminación n
Son las palabras que tienen la sílaba tónica en la
última sílaba.
Palabras graves o llanas
Son las palabras que tienen su sílaba tónica en la penúltima sílaba.
Sílaba tónica
Ejemplo: lugar 2
Martínez Mar – tí – nez
Termina en consonante Z,
por eso se acentúa.
Esdrújulas
Son las palabras que tienen su sílaba tónica en la penúltima sílaba.
Ejemplo: Sílaba tónica
lugar 3
Círculo Cír – cu – lo
No importa su terminación
siempre se acentúan.
Sobreesdrújula
Son palabras que tienen su sílaba tónica en la anteantepenúltima sílaba.
Ejemplo: Sílaba tónica
Compónganmelo Com – pón – ga – me – lo
No importa su terminación
siempre se acentúan.
Acento diacrítico
Es el tipo de acento que se emplea para distinguir las palabras de idéntica escritura y pronunciación.
Ejemplos:
Cuando el joven se recibió.
Cuando él se recibió.
él como pronombre personal lleva acento.
el hace las veces de conjunción.
Acentuación enfática
Las palabras que, cual, cuales, quien, quienes, como, cuando, cuanto, cuanta, cuantos, se acentúan en las expresiones interrogativas, admirativas, dubitativas, y cuando preceden al verbo en infinitivo.
Ejemplos:
Interrogativas: ¿Quién me llama?, ¿Cuánto tienes?
Admirativas: ¡Quién lo viera!, ¡Cuánto silencio!
Dubitativas: Ignoro quién vino, Deduzco cuánto tiene.
Antes del infinitivo: Con quién estudiar, Con cuánto contar
Bibliografía
Título: Ortografía dinámica, cuaderno de trabajo.
Autor: Profr. Andrés E. Mújica C.
Editorial: ECA. S.A. de C.V.
Muy bien a trabajar y hacer varios ejercicios para poner en práctica lo aprendido.