JugandoJugando

al huevo al huevo podrido. . .podrido. . .

Los niños han perdido los juegos. . . Los niños han perdido los juegos. . .

Y dicen que e l gran bonete los t iene . . . Y dicen que e l gran bonete los t iene . . . ¿Yo señor?, ¡No señor! ¿Yo señor?, ¡No señor!

Pues Pues entonces. . . ¿quien lo t iene?entonces. . . ¿quien lo t iene?

¿quién t iene la soga y e l metro elástico para ¿quién t iene la soga y e l metro elástico para saltar? saltar?

¿quién se robo los gritos de los niños en la tarde ¿quién se robo los gritos de los niños en la tarde jugando a la jugando a la

mancha venenosa? mancha venenosa? ¡pido gancho el que me ¡pido gancho el que me

toca es un chancho!toca es un chancho!

¿quién le quitó a los niños las ¿quién le quitó a los niños las escondidas? escondidas? Uno, dos, tres , punto y coma zapati l la Uno, dos, tres , punto y coma zapati l la de goma de goma e l que no se escondió se embroma. e l que no se escondió se embroma.

¿quien se l levo el pol i ladron, e l stop, ¿quien se l levo el pol i ladron, e l stop, e l e l

quemado y la rayuela?quemado y la rayuela?

¿quién prohibió por decreto el r ing raje? ¿quién prohibió por decreto el r ing raje?

¿quién se olvidó de enseñarle a los niños la ronda, ¿quién se olvidó de enseñarle a los niños la ronda, e l Antón Pirulero, e l Martín e l Antón Pirulero, e l Martín

Pescador? Pescador?

¿quién escondió las piedritas del t inenti y las ¿quién escondió las piedritas del t inenti y las bol itas y las chapitas y las bol itas y las chapitas y las

f iguritas con bri l lantina?figuritas con bri l lantina?

¿quién encerró a los niños y no los de jó sal ir a jugar? ¿quién encerró a los niños y no los de jó sal ir a jugar?

Tal vez fue alguien que decidió que lo mejor para un Tal vez fue alguien que decidió que lo mejor para un niño es acumular la mayor cantidad de conocimientos niño es acumular la mayor cantidad de conocimientos

e información y s i es en inglés . . . e información y s i es en inglés . . . mejor .mejor .

¿Que pasó con nosotros. . . Que sabíamos ¿Que pasó con nosotros. . . Que sabíamos abrir la puerta para ir a jugar? abrir la puerta para ir a jugar?

Queremos que nuestros hi jos sean intel igentes, Queremos que nuestros hi jos sean intel igentes, que hablen idiomas, que que hablen idiomas, que

dominen la computadora. . .dominen la computadora. . .

Me gustaría que no cargáramos en sus hombros Me gustaría que no cargáramos en sus hombros una mochila tan pesada, una mochila tan pesada,

l lena de l lena de palabras y fórmulas raras palabras y fórmulas raras y de la que hemos ido sacando juegos, y de la que hemos ido sacando juegos, cuentos, sueños, fantasías , cuentos, sueños, fantasías ,

i lusiones, imaginación. . .i lusiones, imaginación. . .

Se debe hacer difíc i l subir la cuesta de Se debe hacer difíc i l subir la cuesta de la vida con la vida con

tanto peso, tanto peso, debe ser muy debe ser muy

difíc i l caminar difíc i l caminar s i no se l leva en e l s i no se l leva en e l

alma e l recuerdo a lma e l recuerdo de esa increíble de esa increíble

exploración en bic ic leta o exploración en bic ic leta o e l escuchar los e l escuchar los

gritos: gr itos: ¡piedra l ibre para mi y ¡piedra l ibre para mi y

todos mis compañeros!todos mis compañeros!

Reservémonos ese t iempo valioso e imprescindible Reservémonos ese t iempo valioso e imprescindible para algo mas importante como para algo mas importante como

jugar . . . jugar . . .

¡Y juguemos todos en e l bosque, mientras e l lobo no ¡Y juguemos todos en e l bosque, mientras e l lobo no está! ¿ lobo estás?está! ¿ lobo estás?

¡No se olviden de enseñar a sus hi jos a jugar!¡No se olviden de enseñar a sus hi jos a jugar!

Y.. . ¿Que esperan para formar Y. . . ¿Que esperan para formar equipos? equipos?

Vamos . . . Piza, pizuela, color de Vamos . . . Piza, pizuela, color de c iruela, c iruela, vía vía, o este pie , no es de menta ni vía vía, o este pie , no es de menta ni

de rosa para de rosa para mi querida esposa que se l lama mi querida esposa que se l lama

doña doña Rosa y vive en Mendoza.Rosa y vive en Mendoza.

PD: PD:

ah !! ! Te di je esto por s i estabas distraído. . .ah !! ! Te di je esto por s i estabas distraído. . .

““ El distraído lo ve . . . El distraído lo ve . . .

Y huevo podridos es”Y huevo podridos es”

Escrito por una Docente Argentina, para despedir a sus alumnos Escrito por una Docente Argentina, para despedir a sus alumnos

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