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Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

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Page 1: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Introducción a las Funciones

Prof. Evelyn Dávila

Page 2: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Una función es una relación entre

dos conjuntos de tal manera que para

cada elemento del primer conjunto

corresponde un solo elemento del

segundo conjunto.

Page 3: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ejemplos reales de relaciones que envuelven funciones: Un individuo y su seguro social Un vehículo de motor y su tablilla.

Por lo contrario, no es una función la relación de madre e hijos. Explica por qué.

Page 4: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Al primer conjunto, de donde tomamos los

elementos para la regla, se le llama Dominio y al segundo conjunto se le llama Recorrido o

Campo de Valores.

a b

c

avión carro

barco

DOMINIORECORRIDO

Page 5: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ejemplo 1

¿Cómo describes esta relación? ¿Cómo se relacionan los dos conjuntos?

a b

c

avióncasa

barco

Page 6: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Observa que la relación anterior produce un conjunto cuyos elementos son pares ordenados, éstos son:

{ ( a, avión) , (b, barco) , ( c , carro ) }

¿Cuál es el Dominio en esta relación?

¿Cuál es el Recorrido ?

Page 7: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

RESPUESTAS Ejemplo 1

DOMINO { a, b, c }

Recorrido {avión, barco, carro}

Page 8: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ejemplo 2

1 2 3 4

6 2 8 4

a. ¿Cuál es el Dominio en esta relación?

b. ¿Cuál es el Recorrido ?

Page 9: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

RESPUESTAS Ejemplo 2

a. { 1, 2, 3, 4 } Dominio

b. { 2, 4, 6, 8 } Recorrido

Page 10: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Continuamos - Ejemplo 2

Indica cuáles son los elementos de esta relación.

1 2 3 4

6 2 8 4

Page 11: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

RESPUESTAS- Ejemplo 2

c. { ( 1,2) , ( 2,4) , ( 3,6 ) , ( 4,8) }

Observa que los elementos de este conjunto son pares ordenados donde el primer elemento corresponde a un elemento del DOMINIO y el segundo elemento corresponde a uno del RECORRIDO.

Page 12: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Continuamos - Ejemplo 2

¿Cómo describirías esta relación? ¿Qué regla la describe?

1 2

3 4

6 2

8 4

Page 13: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

RESPUESTAS- Ejemplo 2

Observamos que en esta relación multiplicamos cada elemento del Dominio por dos.

2 x 1 = 2

2 x 2 = 4

2 x 3 = 6

2 x 4 = 8

Page 14: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Si representamos a los elementos

del DOMINIO con una x , y a los

elementos del RECORRIDO con una

y , entonces podemos representar la

relación dada de la siguiente forma:

y = 2x

Page 15: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Decimos que y = 2x es la regla que describe la relación dada en el Ejemplo 2 .

Observa, que esta ecuación nos indica que de acuerdo al valor que se le asigne a la variable x , será el valor que se obtiene para y.

Page 16: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

PrácticaSegún la definición de función, cuáles de los siguientes dibujos representan a una función.

abc

123

abc

III

III

123

Page 17: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

RESPUESTAS

SI SI

NO

abc

123

abc

III

III

123

Page 18: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

RESPUESTA

Observa que para el elemento I en el DOMINIO corresponden dos elementos distintos en el RECORRIDO, por lo tanto no responde a la definición de funciones.

III

123

NO

Page 19: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Práctica

¿Cuáles de las siguientes relaciones son funciones? Indica su Dominio y su Recorrido.

a. { (2,6), (4,12), (6,18) , (8,24) } ___________________

b. { (1,1), (2,2), (3,3) } ___________________

c. { (3,6), ( 5, 8), (7,10), (3,9)} ____________________

d. { (4, 1) , (1,4), ( 2, 5) , (5, 3) , (1, 4) }_______________

Page 20: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Respuestas a la Práctica

¿Cuáles de las siguientes relaciones son funciones? Indica su

Dominio y su Recorrido.

a) { (2,6), (4,12), (6,18) , (8,24) } SI

Dominio { 2,4,6,8} Recorrido { 6,12,18,24 }

b) { (1,1), (2,2), (3,3) } SI

Dominio {1,2,3} Recorrido {1,2,3}

c) { (3,6), ( 5, 8), (7,10), (3,9)} NO

Observa que el 3 tiene dos elementos distintos en el RECORRIDO

d) { (4, 1) , (1,4), ( 2, 5) , (5, 3) , (1, 4) SI

Dominio { 4, 1, 2, 5 } Recorrido {1,4,5,3}

Page 21: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Identificar funciones mediante la observación de tabla de valores

Identifica cuáles de las siguientes tablas de valores representa a una función. En las siguientes tablas la primera columna representa a la variable independiente y la segunda columna a la variable dependiente.

a b

-5 10

0 0

5 -10

4 0

c d

-1 1

0 0

1 1

2 4

e f

4 8

2 1

1 2

2 4

Page 22: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Notación de Funciones f X ------> Y

Dominio Recorrido

y = f(x)

f es el nombre que se le asignó a la función, se

lee "y es función f de x” , las variables son x y y.

Page 23: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ejemplos

x

xxg

x

xy

xxxhxxy

xxfxy

2

1)(

2

1

13)(13

83)(8322

Page 24: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Importante

Observa: El valor de y , depende del valor que

se le asigne a x, en la regla correspondiente.

Llamamos a y ,la variable dependiente y a x la variable independiente.

Page 25: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Aplicación

Identifica para cada situación la variable dependiente y la variable independiente.

Se investiga la relación entre el diametro del tronco de un árbol y la edad de éste en términos de años de vida.

Page 26: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

CONTINUACION -Aplicación

Se desea conocer cómo se reproducen los mosquitos durante los doce meses del año.

La relación entre la estatura de las mujeres y el tamaño de sus pies.

La cantidad de horas que dedican los estudiantes a estudiar para un examen y la puntuación que obtienen en éste.

Page 27: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

EVALUAR UNA FUNCIÓN

Evaluar una función consiste en seleccionar un valor del Dominio de esa función y sustituírlo en la regla de la función.

Page 28: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ejemplo 1

Sea f(x) = 2x +1 , una función cuyo Dominio es { 1, 3, 5, 7 }.

Hallar f(3) consiste en evaluar la función f en x = 3, sustituimos este valor en la regla de la siguiente forma

f(3) = 2 ( 3 ) + 1 = 7.

Luego de evaluar la función decimos que f(3)=7.

Page 29: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Cada vez que evaluamos una función obtenemos dos valores, uno para la variable independiente y el valor correspondiente para la variable dependiente.

Por tanto, obtenemos un par ordenado de la forma

( x, y) .

Para el Ejemplo 1, tenemos que f(3) =7 , por tanto el par ordenado es ( 3, 7).

Page 30: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Sea f(x) = 2x +1 , una función cuyo Dominio es { 1, 3, 5, 7 }.

Evalúa la función f , en los valores indicados’

f(5) = 2 ( 5 ) + 1 = 11 par ordenado ( 5 , 11)

Práctica

f(1) = ______

f(7) = ______

f(4) = ______

Continuamos con el Ejemplo 1

Page 31: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Respuesta

f(1) = 3 ( 1, 3 )

f(7) = 15 ( 7, 15 )

f(4) = No existe El 4 no pertenece al Dominio de esta función.

Page 32: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

¿Cuáles son los elementos de esta relación ?

¿Cuál es el RECORRIDO ?

Page 33: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Sea f(x) = 2x +1 , una función cuyo Dominio es { 1 , 3 , 5 , 7 }.

¿Cuáles son los elementos que describen a la función f ? { ( 1,3) , (3,7) , (5,11) , (7,15) }

¿Cuál es el RECORRIDO ? { 3, 7, 11, 15 }

Page 34: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ejemplo 2

Sea h(x) = x2 + 2 y su Dominio dado por {1,2,3}

a) ¿Es el par ordenado ( 2, 4 ) elemento de esta

relación?

b) Indica cuáles son los elementos de esta relación.

c) Indica el Recorrido

Page 35: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Respuesta - Ejemplo 2

Sea h(x) = x2 + 2 y su Dominio dado por { 1, 2, 3 }

a. Es el par ordenado ( 2, 4 ) elemento de esta

relación. NO h(2) = 6

b. Halla los elementos de esta relación.

{ (1,3), (2,6) , (3,11) }

c. Indica el Recorrido

{ 3, 6, 11 }

Page 36: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

PrácticaSean f(x) = 5x , g(x) = x - 3 , h(x) =x2 + 2x , q(x) = -x ; funciones cuyo Dominio es dado por el conjunto que incluye a todo número real que produzca numeros reales en el Recorrido.

Evalúa en los valores indicados:

a) f(-3) = f(0) =

b) g(15) = g(-5)=

c) h( 3) = h( -2) =

d) q(4) = q(-7) =

Page 37: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Respuestas - Práctica

f(x) = 5x , g(x) = x - 3 , h(x) =x2 + 2x , q(x) = -x

a. f(-3) = -15 f(0) = 0

b. g(15) = 12 g(-5)=-8

c. h( 3) = 15 h( -2) = 0

d.. q(4) = -4 q(-7) = 7

Page 38: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Cuando no nos indican cuál es el

Dominio de la función entonces es

implícito que consiste en el conjunto de todo número real para el cual esté definida la función en los números reales.

Al evaluar una función el resultado obtenido en y , debe ser un número real.

Page 39: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ejemplo en el que se debe tener

cuidado:

g(1) = 1 g(16) = 4 g(-4) = 2i

El resultado NO es un número real por lo tanto -4 no puede ser parte del DOMINIO.

xxg )(

Page 40: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Dada una gráfica identificar si la relación

corresponde a una función.

PRUEBA DE LA LINEA VERTICALDada una gráfica, si para toda línea vertical

que pase por cada uno de los valores del Dominio de la relación ésta toca (cruza)

sólo un punto de la gráfica, entonces

corresponde a una función.

Page 41: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Para cada gráfica indica si ésta es una función

Page 42: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

FUNCIONES BASICAS

Page 43: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

FUNCION IDENTIDAD

x

y

y = x

yRECORRIDO

xDOMINIO

Page 44: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

FUNCION CON VALOR ABSOLUTO

x

y

0yRECORRIDO

xDOMINIO

xy

Page 45: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

0yRECORRIDO

xDOMINIO

FUNCION CUADRATICA

x

y2xy

Page 46: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

y

yRECORRIDO

xDOMINIO

FUNCION CUBICA

3xy

x

Page 47: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

xy

0

0

yRECORRIDO

xDOMINIO

FUNCIONES QUE ENVUELVEN RADICALES

Page 48: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

}0{Re

}0{min

yyRycorrido

xyRxioDo

FUNCION RACIONAL

xxf

1)(

Page 49: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

1x

y

1

x

y

FUNCION EXPONENCIAL

0yRECORRIDO

xDOMINIO

CASO b>1 CASO 0<b<1

10 bybdondeby x

Page 50: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

1

FUNCION LOGARITMICA

yRECORRIDO

xDOMINIO 0

10,log bybdondexy b

Page 51: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Ecuaciones lineales en dos variables: lineas rectas

Forma general ax+by +c = 0

¿Cuales de las siguientes graficas corresponden a una función?

Page 52: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Solo aquella ecuación lineal en dos variables que se pueda expresar de la forma y=mx+b , es decir, despejada para la variable dependiente es una función.

Funciones Lineales

Page 53: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Aplicación

Identifica la variable independiente Identifica la variable dependiente Escribe una función que presente la relación

entre ambas variables.

Page 54: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Situación 1

Rosario decide vender chocolates para recoger fondos para ayudar a un refugio de perros. Compra cajas de chocolate para revenderlas . Cada caja de chocolates trae una docena y ella los vende a $1.50 cada uno. La joven quiere establecer una ecuacion que le permita predecir cuánto recogerá con la venta de los chocolates.

Page 55: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Situación 2

Un tanque de agua se llena a razón de 4 galones por minuto. El dueño del tanque desea conocer la cantidad de agua que contiene el tanque cada cinco minutos.

Page 56: Introducción a las Funciones Prof. Evelyn Dávila

Situación 3

En un globo de aire que se desplaza sobre la superficie terrestre se observa que a medida que aumenta su distancia con respecto a la tierra la temperatura del aire en el globo disminuye 5 grados Celsius. La relación entre altura y temperatura se puede establecer mediante una ecuacion lineal. La explicación es que al expandirse el aire, al llenar el globo, pierde calor.