introducción a historia programa 2011
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Historia
Propósitos del estudio de la Historia para
EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBJETIVOS GENERALES1.- se pretende que los
alumnos:• reconozcan relaciones de cambio,
multicausalidad, simultaneidad
• pasado-presente-futuro, para explicar temporal y espacialmente.
(en el tiempo y en el espacio)• los principales hechos y procesos de la
historia de México y la mundial.
2.- Analicen e interpreten • de manera crítica fuentes de información
histórica
• para expresar sus conocimientos del pasado y comprender la sociedad en un periodo determinado.
(su cultura, sistema politico y economico. Como vivian y convivian sus relaciones interpersonales, como, sociabilizaban)
3 .- Identidad, CONSERVACION.
• un sentido de identidad nacional y como ciudadanos del mundo para respetar y
• cuidar el patrimonio natural (ECOLOGIA) y cultural. (bibliotecas, ruinas y riqueza precolonial, arqitectura etc.
4.- Propongan y participen de manera informada en:
• Acciones para favorecer una convivencia democrática y contribuir a la solución de problemas sociales.
• El conocimiento histórico actual es heredero de una larga reflexión sobre el sentido y el valor formativo que tiene para los alumnos el análisis de la sociedad.
• Por esta razón, la complejidad del mundo actual, resultado del continuo y acelerado proceso de transformación de las sociedades
• brindar a los alumnos los elementos que necesitan para actuar como personas reflexivas y comprometidas con su comunidad y con la sociedad.
• conocer cómo avanzan los alumnos en el desarrollo de las nociones de tiempo y espacio históricos; en el manejo de la información de los sucesos y procesos del pasado que han conformado a las sociedades actuales con un sentido crítico y reflexivo, en el reconocimiento de valores universales, la diversidad cultural y el fortalecimiento de su identidad, en valorar el patrimonio natural y cultural
• identificar y establecer compromisos con la sociedad que les ha tocado vivir.
ESTRATEGIAS EN LOS R E S U L T A D O S
Cuando los resultados no sean los esperados, será necesario diseñar estrategiasdiferenciadas,
• tutorías u otros apoyos educativos para fortalecer los aspectos, en los que el estudiante muestra menor avance.
• estudiante adelantado de lo esperado promoción anticipada es la mejor opción para él
• https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080813171116AAyT6ZV
La Historia nos permite conocer los avances alcanzados por una sociedad