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TRABAJO JUVENTUD Y ADULTEZ - Se rompe un objeto muy valioso para la persona o El joven buscara herramientas para recomponer el objeto y asume la responsabilidad para poder hacerlo, dependerá también de que tipo de objeto sea el que se haya roto si no es importante no lo repondrá, pero si es importante y es de otra persona, ósea si el objeto no es suyo, buscara los medios suficientes para poder reponerlo de cualquier modo. o El adulto en cambio sí rompe un objeto y no es relevante para él no se tensionara y simplemente lo botará, mientras que si el objeto tenía un valor personal tratara de recomponerlo de cualquier modo, a diferencia de él joven, el adulto reaccionara o tendrá la emoción respecto al compromiso que tenga con la otra persona dueña del objeto o bien la significancia para el. - Es tarde y uno de los miembros de la familia no llega a casa o El joven se preocupara por el miembro de la familia , pero mostrara una actitud relajante al respecto , es decir les dirá a sus padres por ejemplo que si su hermana no llega aun a la casa “es porque está conversando , o bien no se dio cuenta de la hora “ , y tratara de decir a sus padres que esperen y no sean tan impulsivos y desesperados , comprenderá la situación del hermano que no llega aun a la casa pues a el también le ha pasado y pensara que como todo adolescente no le presto interés a la hora. o El adulto se pondrá más tenso respecto a la situación, llamara a la policía, entrara en desesperación, y quizá en crisis ya que ellos toman con mayor preocupación la tardanza de su hijo pues en vista a la conciencia que los adultos ejercen respecto a los variables peligros que se presentan en el día a día , tendrán una actitud desesperada ,

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TRABAJO JUVENTUD Y ADULTEZ- Se rompe un objeto muy valioso para la persona

El joven buscara herramientas para recomponer el objeto y asume la responsabilidad para poder hacerlo, depender tambin de que tipo de objeto sea el que se haya roto si no es importante no lo repondr, pero si es importante y es de otra persona, sea si el objeto no es suyo, buscara los medios suficientes para poder reponerlo de cualquier modo.

El adulto en cambio s rompe un objeto y no es relevante para l no se tensionara y simplemente lo botar, mientras que si el objeto tena un valor personal tratara de recomponerlo de cualquier modo, a diferencia de l joven, el adulto reaccionara o tendr la emocin respecto al compromiso que tenga con la otra persona duea del objeto o bien la significancia para el.

- Es tarde y uno de los miembros de la familia no llega a casa El joven se preocupara por el miembro de la familia , pero mostrara una actitud relajante al respecto , es decir les dir a sus padres por ejemplo que si su hermana no llega aun a la casa es porque est conversando , o bien no se dio cuenta de la hora , y tratara de decir a sus padres que esperen y no sean tan impulsivos y desesperados , comprender la situacin del hermano que no llega aun a la casa pues a el tambin le ha pasado y pensara que como todo adolescente no le presto inters a la hora. El adulto se pondr ms tenso respecto a la situacin, llamara a la polica, entrara en desesperacin, y quiz en crisis ya que ellos toman con mayor preocupacin la tardanza de su hijo pues en vista a la conciencia que los adultos ejercen respecto a los variables peligros que se presentan en el da a da , tendrn una actitud desesperada , y se mostraran cerrados a la situacin de que su hija quiz se est demorando por el carro o porque se le hizo tarde , ellos pensaran lo peor porque como se dijo tienen conciencia de real del peligro circundante.

- Se pierde una gran cantidad de dinero de la persona El joven va a buscar un culpable , ya que el joven aun es desconfiado con respecto a las dems personas , entrara en duda y si a l se le pierde el dinero pensara que alguien que esa cerca a el se lo robo , o bien puede asumir que es su culpa por ser tan distrado y no tan responsable , depender de cuanto valor haya perdido para ver su preocupacin , si es poco no le tomara inters , pero si es bastante lo ms probable es que si se enfade y quiz hasta se asuste al respecto , ms aun si no era dinero de el . Tratar de recordar donde dejo el dinero, y empezara a buscarlo, quiz empieza a indagar a las diferentes personas ms cercanas pero no entrara en crisis , al contrario mostrara preocupacin , y ser analtico al respecto , asumir su responsabilidad y buscara herramientas necesarias para poder recuperarlo .- Ingresan ladrones a la vivienda y roban

El joven entrara en desesperacin y quiz hasta intente escapar y en su desesperacin se pondr a gritar para clamar por ayuda ,se dejara guiar por sus impulsos. La manera de enfrentar esta situacin en el adulto ser evitar el pnico, evitar hacer ruido , evitar la angustia , y quiz si tiene los medios y puede hacerlo llamara a la polica , evitara hacer justicia por sus propias manos y buscara la forma mas adecuada para enfrentar el problema .

- La familia entra en crisis econmica Para el joven la palabra crisis econmica a nivel emocional estra ntimamente ligada con la palabra estresor. Ya que pensar que esta inestabilidad econmica ser fuente de muchas carencias y le ser difcil adaptarse a estos cambios. El joven asociara el estrs con algo negativo. Mientras que para el adulto la crisis econmica se convertir en algo daino siempre y cuando dure mucho tiempo .En lo que respecta a la forma de afrontamiento con respecto al adulto este actuara con resiliencia entendida como la capacidad de una persona para hacer frente a las situaciones difciles y sobreponerse a ellas esto porque no es la primera vez que se le ha presentado algo as y en base a su experiencia sabe como salir adelante .