informe de desempeÑo acadÉmico y convivencial...
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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BERNAL RAMIREZ ANA MARIA 10000866 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.4 3.8 4.3 3.3 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.1 3.8 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.8 4.6 4.3 4.2 4.5 SUPERIORFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.4 4.9 4.9 4.8 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.5 4.1 4.3 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 4.5 4.7 4.7 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.8 4.2 4.2 4.2 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.6 4.7 4.4 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.7 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.4 4.5 4.5 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO BÁSICO 4.1 3.6 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
3.3
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
4.1
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.3
FALLAS:FISICA 4.2
4.2
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4 4.9
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3
4.3
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.7
4.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
4.2
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.4
4.4
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
4.7
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3
4.3
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
4.9
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 6
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
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CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BOHORQUEZ CASTRO JUAN DIEGO 10001537 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.7 2.8 1.9 2.3 2.8 1.9 2.4 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.2 3.2 2.6 3.3 2.6 2.8 BAJOBIOLOGÍA
BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.0 2.4 3.6 4.0 3.3 BÁSICOFISICA
ALTO BAJO BAJO BÁSICO 3.7 2.8 2.7 3.6 3.2 BÁSICOQUIMICA
BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.0 2.8 2.8 3.2 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.8 2.8 2.4 3.0 2.0 2.6 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.0 3.0 3.6 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 3.8 4.1 4.1 4.2 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.1 4.3 4.1 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.1 3.7 4.2 3.9 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.8 1.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3
2.3
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2 3.2 2.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.3
3.3
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.4 3.6
FALLAS:FISICA 4.0
4.0
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.8 2.7
FALLAS:QUIMICA 3.6
3.6
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2
3.2
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.8 2.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.0 3.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
3.6
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.8 4.1
FALLAS:PASTORAL 4.1
4.1
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.7
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2
4.2
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4
4.4
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
4.5
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 30
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BOHORQUEZ SANCHEZ JUAN 10151232 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.0 2.1 3.1 2.1 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.0 2.8 2.7 3.8 2.7 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.2 3.3 3.3 BÁSICOFISICA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.1 3.9 3.7 4.5 3.8 ALTOQUIMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.1 3.3 2.3 2.9 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.6 2.7 2.6 2.7 2.0 2.5 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BAJO ALTO 4.2 3.7 2.6 3.8 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.9 3.7 3.2 3.6 3.9 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.3 4.6 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA
BAJO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 2.9 4.6 3.3 3.0 2.8 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.4 3.2 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 3.8 4.4 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 2.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
3.1
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.8 2.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.2
FALLAS:FISICA 3.3
3.3
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.9 3.7
FALLAS:QUIMICA 4.5
4.5
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 2.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9
2.9
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.7 2.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 2.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
3.8
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.7 3.2
FALLAS:PASTORAL 3.6
3.6
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.3 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
4.4
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.9 4.6 3.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
3.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5
4.5
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4
4.4
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 31
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.0
4.5
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2.7
4.4
2.93.1
3.6
4.5
3.0
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BOJACA PORRAS PAULA ANDREA 11003884 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.1 2.9 3.0 2.8 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.1 3.3 3.6 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.5 4.5 4.3 4.8 4.3 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.1 4.8 5.0 4.6 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 3.9 3.8 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.6 3.4 4.1 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.5 4.1 3.6 4.6 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.9 4.0 3.5 4.6 4.3 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.3 4.1 4.7 4.3 ALTOINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.3 3.4 4.9 4.0 4.2 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR 4.3 5.0 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 2.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.5 4.3
FALLAS:FISICA 4.8
4.8
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 4.8
FALLAS:QUIMICA 5.0
5.0
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.9 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1
4.1
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
4.1
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6
4.6
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.0 3.5
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
4.7
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.4 4.9
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0
4.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6
4.6
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
4.9
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 13
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.64.8
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4.7
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3.0
4.6
5.0
4.0
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTELLANOS SIERRA CRISTHIAN CAMILO 10160079 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.1 2.4 2.6 3.9 2.4 2.6 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.4 3.4 4.1 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.6 4.1 4.0 3.9 ALTOFISICA
ALTO BAJO ALTO SUPERIOR 4.2 2.5 3.9 4.6 3.8 ALTOQUIMICA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.5 3.7 3.6 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.5 3.7 4.2 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BAJO 4.7 3.4 3.2 2.7 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.2 3.8 3.6 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.3 4.1 3.9 4.2 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.1 4.8 4.6 5.0 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO BÁSICO 4.1 3.5 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 3.8 4.6 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.4 2.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.4
FALLAS: 2BIOLOGÍA 4.1
4.1
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 4.1
FALLAS:FISICA 4.0
4.0
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 2.5 3.9
FALLAS:QUIMICA 4.6
4.6
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.5 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
4.2
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.4 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.7
2.7
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.8
FALLAS:PASTORAL 3.6
3.6
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 3.9
3.9
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.8 4.6
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3
4.3
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6
4.6
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 18
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.93.6
3.93.6
4.6
5.0
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTRO RODRIGUEZ ALEJANDRO 10000072 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BAJO BAJO BAJO 2.8 2.3 2.2 2.5 2.3 3.0 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.0 3.1 3.5 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.3 3.6 4.5 3.3 3.7 ALTOFISICA
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.6 4.3 3.7 ALTOQUIMICA
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.6 3.5 3.2 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.4 3.2 3.2 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.7 3.7 3.7 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.4 3.9 3.7 4.1 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.3 4.1 3.8 3.9 ALTOINFORMÁTICA
BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.6 3.8 3.4 3.2 2.4 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.3 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 2.3 2.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5
2.5
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.0 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
3.5
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 4.5
FALLAS:FISICA 3.3
3.3
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.6
FALLAS:QUIMICA 4.3
4.3
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2
3.2
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
3.7
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.9
FALLAS:PASTORAL 3.7
3.7
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.3 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 3.8
3.8
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.8 3.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2
3.2
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.2
4.2
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4
4.4
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 34
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CONTENTO PATIÑO LAURA JULIETH 10160075 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.7 3.5 4.2 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 4.3 4.1 ALTOBIOLOGÍA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.3 4.7 3.7 4.5 4.3 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 4.7 4.9 4.6 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 3.9 4.4 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.6 4.1 4.5 4.0 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 4.2 3.6 4.2 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.5 4.8 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.5 4.5 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 3.6 4.4 4.8 4.3 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.3 4.8 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 4.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
3.6
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
4.3
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.7 3.7
FALLAS:FISICA 4.5
4.5
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4
4.4
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
4.0
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
4.2
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.8
FALLAS:PASTORAL 4.3
4.3
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 4.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.8
4.8
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3
4.3
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8
4.8
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 5
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.8
4.04.3
4.5
4.0
4.5 4.4
3.6
4.3
4.9 4.8
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CRUZ GUTIERREZ ANA SOFIA 10001154 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.2 2.8 3.4 2.6 2.8 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.2 3.7 3.2 3.8 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO ALTO BÁSICO BAJO 4.2 3.9 3.3 2.8 3.6 BÁSICOFISICA
ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.5 3.4 4.4 3.8 ALTOQUIMICA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.9 3.1 3.1 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.1 3.4 4.5 3.4 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.2 3.5 3.4 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.5 4.4 3.5 3.5 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.3 4.7 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.1 3.8 4.0 3.4 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.1 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR ALTO 4.4 4.1 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6
2.6
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.3
FALLAS:FISICA 2.8
2.8
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.4
FALLAS:QUIMICA 4.4
4.4
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.1
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
3.4
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
3.4
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
3.5
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.7
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 4.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4
3.4
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.8
3.8
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1
4.1
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 29
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.8
3.4
4.5
4.1 4.03.8
2.8
3.4
4.5
3.1
2.6
3.5
4.4
3.4
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CRUZ GUTIERREZ JUAN ANDRES 10160240 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.6 3.0 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.9 3.3 3.6 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.2 4.4 4.0 3.4 3.8 ALTOFISICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.0 4.7 4.4 4.3 ALTOQUIMICA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.9 3.3 3.1 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.6 3.4 4.2 3.7 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.6 4.1 3.3 3.1 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.2 4.5 3.6 4.0 4.1 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.7 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.5 4.0 3.6 3.7 3.7 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.9 3.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.4 4.0
FALLAS:FISICA 3.4
3.4
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.4
4.4
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1
3.1
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.4 4.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7
3.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.1 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1
3.1
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 3.6
FALLAS:PASTORAL 4.0
4.0
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.7
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 3.6
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7
3.7
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6
4.6
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.4
4.4
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 27
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.1
4.0
4.4
4.0
4.6
3.43.7
4.5
3.1 3.0
4.0
4.4
3.7
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CUTIVA MENDEZ NICOLAS CAMILO 10160076 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.7 3.3 3.0 2.7 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.5 3.5 3.5 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.0 3.9 4.0 3.9 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.0 4.7 4.6 4.4 SUPERIORQUIMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.1 3.3 3.6 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.4 2.6 3.3 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.1 4.1 3.2 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.1 4.6 4.1 3.8 4.2 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.6 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.9 3.5 3.3 4.5 3.8 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTO 3.7 4.1 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.7 3.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
3.5
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 3.9
FALLAS:FISICA 4.0
4.0
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.6
4.6
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.1 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 2.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
3.8
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.6 4.1
FALLAS:PASTORAL 3.8
3.8
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4
4.4
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1
4.1
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 26
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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0.0
3.53.8
4.0 4.1 4.0
4.4
4.0
3.3
4.5
3.6
3.0
3.8
4.6 4.5
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DELGADO RODRIGUEZ GABRIEL ESTEBAN 10160210 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.6 3.4 3.0 2.6 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.0 3.1 2.7 3.8 2.7 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 4.1 4.3 4.5 4.1 ALTOFISICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.0 4.7 4.6 4.4 SUPERIORQUIMICA
ALTO BÁSICO BAJO ALTO 3.7 3.4 2.5 3.7 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.5 2.6 3.8 3.5 2.0 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO 4.5 3.6 3.6 4.1 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.0 4.0 3.8 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.2 5.0 4.6 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.6 4.1 3.8 3.7 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 2.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.1 4.3
FALLAS:FISICA 4.5
4.5
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.6
4.6
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 2.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.6 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.6 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
4.1
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.0
FALLAS:PASTORAL 3.8
3.8
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 4.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8
3.8
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3
4.3
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7
4.7
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 20
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.04.3
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3.8
4.6
3.8
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DIAZ ARDILA HELLEN VALENTINA 20162031 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
2.0
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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0.0 0.0
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 0
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DUARTE ZAMBRANO JUAN SEBASTIAN 10001367 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.3 3.5 4.3 3.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 3.7 4.3 4.0 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.4 4.2 4.4 4.4 SUPERIORFISICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.3 4.8 4.9 4.6 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.1 3.9 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.3 4.5 4.2 4.5 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.6 4.1 4.4 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.9 4.2 4.9 4.2 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 4.2 4.0 5.0 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.1 5.0 5.0 4.7 SUPERIORTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO 3.0 3.8 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.9 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 4.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
3.6
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.7
FALLAS: 2BIOLOGÍA 4.3
4.3
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.2
FALLAS:FISICA 4.4
4.4
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.3 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.1 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
4.0
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.5 4.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5
4.5
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4
4.4
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.2 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
5.0
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 5.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.8
4.8
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
4.9
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 1
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.9 5.0
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DUITAMA ESTRADA ALISSON ALEJANDRA 10160315 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO BAJO 2.7 2.3 2.3 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO BAJO 3.9 2.7 2.7 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO BÁSICO 3.9 3.3 3.6 BÁSICOFISICA
SUPERIOR BAJO 4.5 2.8 3.7 ALTOQUIMICA
BÁSICO BAJO BAJO 3.4 2.6 1.0 2.3 BAJOLENGUA CASTELLANA
ALTO BAJO 3.7 2.8 2.5 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO 4.0 3.3 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR BÁSICO 4.6 3.3 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO ALTO 4.1 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA
ALTO BAJO BAJO 4.1 2.5 2.0 2.0 2.7 BAJOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO BÁSICO 3.7 3.3 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR ALTO SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.3
FALLAS:MATEMÁTICAS
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.7
FALLAS:BIOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.3
FALLAS:FISICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5 2.8
FALLAS:QUIMICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.6 1.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.3
FALLAS:PASTORAL
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.0
2.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
PROMEDIO ACADÉMICO: 2.0PUESTO EN EL GRUPO: 36
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
0
1
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0.0
2.0
0.0
4.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
FITZGERALD PUERTA MANUELA 10001043 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.5 2.9 3.2 3.0 3.0 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.8 4.0 3.3 3.8 3.7 ALTOBIOLOGÍA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.3 4.7 4.8 4.5 SUPERIORFISICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.7 4.9 4.5 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.0 3.7 3.7 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.6 3.3 2.7 3.8 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.1 4.2 4.4 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.4 4.6 4.5 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 5.0 4.2 3.4 4.9 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.5 5.0 5.0 4.5 SUPERIORTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 4.3 4.2 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.3 5.0 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.9 3.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
3.0
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 3.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.7
FALLAS:FISICA 4.8
4.8
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 2.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
3.8
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4
4.4
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.4
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 3.4
FALLAS:INFORMÁTICA 4.9
4.9
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 5.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.7
4.7
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0
5.0
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 9
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.0
5.0
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4.7 4.8
3.8
4.9
3.7
3.0
4.64.9 5.0
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
FRANCO MEDRANO JULIAN DAVID 10001690 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.0 3.0 3.0 2.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.3 3.7 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.3 3.5 4.2 4.0 4.0 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.6 3.9 3.5 4.6 4.2 ALTOQUIMICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.3 3.7 4.0 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.7 2.9 3.4 3.7 2.5 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 4.5 3.4 3.4 4.6 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.6 4.2 4.1 4.3 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.2 4.4 4.1 4.9 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO BAJO ALTO SUPERIOR 3.0 2.5 4.2 5.0 2.4 3.7 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO SUPERIOR 3.3 4.9 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.0 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7
2.7
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.7
3.7
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 4.2
FALLAS:FISICA 4.0
4.0
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.9 3.5
FALLAS:QUIMICA 4.6
4.6
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
4.0
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.9 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7
3.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.4 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.6
4.6
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6 4.2
FALLAS:PASTORAL 4.1
4.1
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.9
4.9
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5 4.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6
4.6
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
4.9
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 16
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.7
4.6 4.64.9
4.0
4.6
4.03.7
4.9
4.0
2.7
4.1
4.6
5.0
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GALAN CARRANZA JUAN FELIPE 10160071 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 4.0 3.2 2.6 3.1 3.0 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.5 3.6 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.0 4.5 3.3 3.6 3.9 ALTOFISICA
SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.4 3.7 4.2 3.9 ALTOQUIMICA
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.3 2.9 3.6 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.6 3.1 3.3 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BAJO ALTO 4.3 3.6 2.8 4.0 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.4 4.0 3.4 3.9 3.9 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 5.0 4.6 4.8 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.3 4.7 4.6 5.0 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR 4.1 5.0 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.2 2.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
3.1
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 3.3
FALLAS:FISICA 3.6
3.6
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.4 3.7
FALLAS:QUIMICA 4.2
4.2
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 2.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
3.3
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 2.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
4.0
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.4
FALLAS:PASTORAL 3.9
3.9
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.7 4.6
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4
4.4
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8
4.8
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 19
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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CIE
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4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARCIA TOVAR ANA SOFIA 10160093 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 3.7 4.9 4.2 4.3 ALTOMATEMÁTICAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.4 4.5 4.4 3.8 4.3 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.9 4.5 4.3 4.2 4.5 SUPERIORFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.9 4.7 4.8 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.2 4.4 4.4 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.6 4.7 4.5 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.6 4.9 4.2 4.6 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 5.0 4.8 4.2 4.7 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.8 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.8 5.0 4.9 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2
4.2
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.4
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.3
FALLAS:FISICA 4.2
4.2
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.9
FALLAS:QUIMICA 4.7
4.7
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4
4.4
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5
4.5
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
4.2
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.8
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.8
4.8
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.8
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6
4.6
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
4.9
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 4
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.75.0
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3.84.0 4.1
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4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GIL SANCHEZ JULIANA VALERIA 11002880 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.5 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.8 3.6 3.7 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.3 4.0 4.4 4.3 ALTOFISICA
BÁSICO BAJO SUPERIOR SUPERIOR 3.6 2.5 4.8 4.7 3.9 ALTOQUIMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.7 3.7 3.8 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.2 3.6 3.8 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.6 3.9 3.9 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.6 4.5 4.5 3.6 4.3 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 5.0 4.3 5.0 3.8 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.5 3.8 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.3 4.7 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4
3.4
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.8 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 3.7
3.7
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.3 4.0
FALLAS:FISICA 4.4
4.4
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.5 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.7
4.7
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
3.8
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.6 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.5
FALLAS:PASTORAL 3.6
3.6
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 3.8
3.8
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 3.8
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6
4.6
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7
4.7
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 22
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.8 3.8 3.8
3.43.6
4.7
4.1
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GIL SANCHEZ SARA VALENTINA 11002889 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.2 3.2 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.7 3.4 3.7 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.4 4.5 4.4 SUPERIORFISICA
BÁSICO BAJO SUPERIOR SUPERIOR 3.6 2.6 4.8 4.8 4.0 ALTOQUIMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 3.8 3.7 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.1 3.4 3.8 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.3 3.7 3.8 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.9 4.5 4.1 4.1 4.4 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.0 4.4 4.1 3.7 4.1 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.6 4.5 3.8 4.1 4.0 ALTOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.0 4.6 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7 3.4
FALLAS:BIOLOGÍA 3.7
3.7
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.4
FALLAS:FISICA 4.5
4.5
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 2.6 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.8
4.8
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.1 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
3.8
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.3 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
3.8
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.1
FALLAS:PASTORAL 4.1
4.1
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 3.7
3.7
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 3.8
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6
4.6
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6
4.6
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 23
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.8 3.7 3.7
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3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GOMEZ REYES MATEO 10160064 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.6 3.4 4.1 3.5 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.1 3.8 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.9 4.4 4.6 4.1 4.3 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 3.9 4.4 4.8 4.5 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.9 3.6 3.6 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.4 3.8 3.7 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.1 3.8 3.9 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.6 4.4 4.2 4.5 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.2 4.8 4.7 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.7 4.5 4.3 4.5 4.3 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 3.9 4.8 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 3.4 4.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5
3.5
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
4.1
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.4 4.6
FALLAS:FISICA 4.1
4.1
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.9 4.4
FALLAS:QUIMICA 4.8
4.8
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7
3.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9
3.9
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.4
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.8
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
4.7
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.5 4.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.4
4.4
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8
4.8
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 14
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.2
4.84.5
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GUERRERO CARVAJAL MARIA JOSE 10160237 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.3 3.6 3.2 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 3.9 3.7 3.9 3.8 ALTOBIOLOGÍA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.7 4.5 4.9 4.6 SUPERIORFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.4 4.8 4.9 4.7 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.1 4.0 4.5 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.9 4.5 4.0 4.4 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.1 4.3 4.7 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.5 4.2 4.6 4.4 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 5.0 4.3 3.8 4.9 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.4 4.4 4.5 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 4.2 4.1 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.5 5.0 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 3.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
3.9
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.7 4.5
FALLAS:FISICA 4.9
4.9
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.4 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.1 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
4.5
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.5 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4
4.4
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.7
4.7
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.2
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 3.8
FALLAS:INFORMÁTICA 4.9
4.9
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.4 4.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.6
4.6
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0
5.0
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 3
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.64.9
4.5
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
HURTADO MEDINA LILY NATALIA 10160235 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.1 3.6 4.3 4.0 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.3 4.2 4.3 4.2 ALTOBIOLOGÍA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.7 4.3 4.5 4.3 4.2 ALTOFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.8 4.9 4.8 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.0 4.3 4.5 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.6 4.5 4.6 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.2 4.6 4.5 4.5 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.7 4.5 4.7 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.9 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.8 5.0 4.6 SUPERIORTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 5.0 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 4.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
4.0
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 4.3
4.3
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 4.5
FALLAS:FISICA 4.3
4.3
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 4.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
4.5
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.6 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6
4.6
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.2 4.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
4.5
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.8 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.5
4.5
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.9
4.9
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.8
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5
4.5
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0
5.0
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 2
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LADINO VILLAMIL SEBASTIAN 10160067 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.2 3.8 4.4 3.6 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.1 4.7 4.0 3.9 4.2 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.7 4.5 4.6 SUPERIORFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.7 4.5 4.6 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.1 3.9 3.8 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.4 4.5 4.4 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.7 4.5 4.4 4.1 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.6 4.5 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 5.0 4.6 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.3 4.5 4.4 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO BÁSICO 3.9 3.6 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.8 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8 4.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
3.6
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.7 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
3.9
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.7
FALLAS:FISICA 4.5
4.5
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.5
4.5
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.4 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4
4.4
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
4.1
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.3
4.3
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 4.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4
4.4
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.7
4.7
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8
4.8
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 15
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.5
4.8
4.0
4.74.5 4.4
4.6
3.83.6
4.34.5 4.4
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LUNA MATEUS CRISTIAN CAMILO 10001707 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.2 3.1 2.6 2.4 2.6 2.8 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.3 2.5 2.8 3.6 2.4 2.8 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.4 3.0 3.9 3.5 3.5 BÁSICOFISICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.2 2.6 3.3 3.2 BÁSICOQUIMICA
ALTO BÁSICO BAJO BAJO 4.1 3.3 2.5 2.7 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.5 2.7 2.4 2.8 2.0 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.0 3.0 3.1 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.7 4.1 3.9 3.4 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.2 4.1 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.6 3.5 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICO 3.3 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 2.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.4
2.4
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.5 2.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.0 3.9
FALLAS:FISICA 3.5
3.5
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 2.6
FALLAS:QUIMICA 3.3
3.3
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 2.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7
2.7
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7 2.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8
2.8
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.0 3.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1
3.1
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.1 3.9
FALLAS:PASTORAL 3.4
3.4
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 3.6
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5
3.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.3
4.3
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.0
3.0
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 35
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.6
3.1
3.5
3.0
4.04.3
3.5
2.8
4.5
2.72.4
3.4 3.33.5
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
NUMPAQUE MARTINEZ DAVID EDUARDO 10001556 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.7 2.4 3.4 2.7 3.0 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.5 3.0 3.4 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.6 3.0 3.2 3.3 BÁSICOFISICA
ALTO BAJO ALTO ALTO 3.7 2.8 3.8 4.0 3.6 BÁSICOQUIMICA
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.3 3.2 2.9 2.8 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BAJO BAJO ALTO 2.7 2.7 2.6 3.9 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR BAJO BÁSICO BÁSICO 4.4 2.8 3.1 3.1 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.7 4.8 4.1 3.2 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.6 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BAJO BAJO BÁSICO SUPERIOR 2.5 2.5 3.2 5.0 2.5 3.0 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO 3.0 3.7 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO BÁSICO 4.0 3.0 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR BÁSICO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.7 2.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4
3.4
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.4
3.4
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.6 3.0
FALLAS:FISICA 3.2
3.2
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.8 3.8
FALLAS:QUIMICA 4.0
4.0
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2 2.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
2.8
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.7 2.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
3.9
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 2.8 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1
3.1
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.8 4.1
FALLAS:PASTORAL 3.2
3.2
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.5 3.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0
5.0
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.2
3.2
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.0
3.0
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 32
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.0
3.0
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3.2 3.2
3.9
4.5
2.8
3.43.2
4.0
5.0
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PEREZ CANTOR DAVID CAMILO 10000059 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.5 3.6 3.2 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 4.0 3.9 ALTOBIOLOGÍA
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.3 4.4 4.1 4.3 4.3 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.3 4.7 4.7 4.5 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.8 3.7 4.0 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.7 4.0 3.7 4.5 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 3.9 4.2 4.5 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.8 4.7 4.1 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.2 4.6 4.5 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 3.8 3.9 3.5 4.4 3.9 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO 3.1 3.7 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.5 3.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.8
FALLAS: 1BIOLOGÍA 4.0
4.0
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4 4.1
FALLAS:FISICA 4.3
4.3
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.3 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.7
4.7
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
4.0
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5
4.5
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.9 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
4.5
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.1
4.1
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.2 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4
4.4
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.8
4.8
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8
4.8
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 8
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.8
4.34.5 4.5
4.0
3.2
4.1
4.74.4
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RAMIREZ CORTES JUAN ESTEBAN 10150634 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.9 3.5 3.9 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 4.0 3.3 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.5 4.5 4.3 4.5 4.5 SUPERIORFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.6 4.9 4.7 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.2 4.2 3.5 3.7 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.6 4.1 3.9 4.5 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.4 4.2 3.4 4.5 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 5.0 4.6 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.8 4.9 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 4.2 4.4 4.3 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO 3.4 3.9 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR ALTO 4.8 4.3 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
3.9
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.3
FALLAS:FISICA 4.5
4.5
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.6
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 3.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.5
4.5
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
4.5
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 4.6
FALLAS:PASTORAL 4.3
4.3
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.8
FALLAS:INFORMÁTICA 4.9
4.9
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 4.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4
4.4
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.8
4.8
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3
4.3
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 12
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RAMIREZ GOMEZ PAULA NAFFARY 10000417 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.7 4.3 3.8 3.8 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 3.7 3.9 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 4.8 5.0 4.8 SUPERIORFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 4.9 4.9 4.8 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.6 4.5 4.4 4.2 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.0 3.9 4.2 4.4 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.8 4.3 4.1 4.3 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 5.0 4.7 4.2 4.7 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.1 5.0 4.7 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.8 4.5 4.6 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO SUPERIOR 4.3 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 4.3 5.0 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 4.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8
3.8
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 3.9
FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.8
FALLAS:FISICA 5.0
5.0
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.9
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
4.2
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.9 4.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4
4.4
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
4.3
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
4.7
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.8
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.5
4.5
Ejecuta juegos pre deportivos en voleibol y gestos técnicos iníciales como factor estimulante de sus habilidades
motrices básicas adaptadas a las nociones del deporte, asi como su higiene personal, respeto a la relación adecuada
con sus compañeros dentro de los principios claretianos y la pastoral educativa
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 5.0
5.0
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 7
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.2
3.8
4.2
4.9
4.5
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.0
4.44.1
3.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RAYO SANCHEZ LUIGI NICOLAS 10000352 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.3 3.3 2.4 2.3 2.4 2.8 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.8 3.1 3.8 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.0 3.1 4.0 3.0 3.5 BÁSICOFISICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.7 4.5 4.4 SUPERIORQUIMICA
ALTO BÁSICO BAJO BAJO 4.2 3.1 2.9 2.9 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO BÁSICO BAJO BAJO 3.9 3.2 2.6 2.7 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.0 3.4 3.7 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 4.2 4.5 4.0 4.2 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 5.0 3.7 4.3 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.3 4.0 3.3 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO 3.2 3.8 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.7 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 2.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3
2.3
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.1 4.0
FALLAS:FISICA 3.0
3.0
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.7
FALLAS:QUIMICA 4.5
4.5
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.1 2.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9
2.9
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.2 2.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
2.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.0 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
3.7
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.0
4.0
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 3.7
3.7
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 3.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5
3.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7
4.7
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 33
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.03.8
3.02.7
3.7
2.9
2.3
4.0
4.5
3.5
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RESTREPO CASTILLO JENNIFER TATIANA 10000460 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.4 3.5 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.9 3.7 3.7 3.7 ALTOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.2 4.1 4.0 4.1 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.2 4.9 4.5 4.6 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 3.7 3.8 3.5 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 3.7 4.4 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 4.1 3.7 4.2 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.9 4.1 4.6 4.3 4.5 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.2 4.5 4.8 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 3.9 4.4 4.4 4.2 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO 3.3 3.9 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.8 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 3.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5
3.5
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 3.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.7
3.7
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.1
FALLAS:FISICA 4.0
4.0
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 4.9
FALLAS:QUIMICA 4.5
4.5
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4
4.4
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.1 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
4.2
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.1 4.6
FALLAS:PASTORAL 4.3
4.3
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.8
4.8
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 4.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4
4.4
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8
4.8
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 17
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.5 3.5
4.34.5 4.4
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RIVERA RIASCOS ISABELA 10000780 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.9 3.6 4.6 3.6 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.0 3.9 4.1 4.0 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 4.5 4.1 4.4 4.5 SUPERIORFISICA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.4 4.8 4.9 4.6 SUPERIORQUIMICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.2 3.7 4.2 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.6 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 4.4 4.3 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.4 4.7 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.5 4.8 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.2 4.7 4.5 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 3.8 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 4.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
3.6
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
4.1
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.1
FALLAS:FISICA 4.4
4.4
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.9
4.9
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2
4.2
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6
4.6
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
4.3
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.4 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.3
4.3
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.8
4.8
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.7
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5
4.5
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.7
4.7
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 11
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SUAREZ DIAZ KAROLL GINETHE 10001444 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.4 3.2 4.3 4.0 3.7 ALTOMATEMÁTICAS
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.6 4.0 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.9 4.6 4.6 4.3 ALTOFISICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.2 4.8 4.8 4.5 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 4.1 4.2 3.9 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.8 4.3 4.3 4.6 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.4 4.2 4.5 4.4 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.7 4.4 4.7 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.2 5.0 3.9 4.3 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.3 4.4 4.7 4.4 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO ALTO 3.9 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 4.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
4.0
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.6
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
4.0
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 4.6
FALLAS:FISICA 4.6
4.6
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.2 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.8
4.8
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.1 4.2
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
3.9
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 4.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6
4.6
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
4.5
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.4
4.4
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 3.9
3.9
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.3 4.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.7
4.7
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.8
4.8
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 10
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.9 3.9 4.0
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3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
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Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
TRIANA PINZON MILLER FELIPE 10000142 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.1 2.5 2.3 2.2 2.5 2.3 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.7 3.3 3.3 3.7 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.3 3.6 3.9 3.6 BÁSICOFISICA
ALTO BAJO BAJO SUPERIOR 4.3 2.7 2.7 4.4 3.5 BÁSICOQUIMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.1 3.0 2.5 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.1 4.1 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO BAJO ALTO 4.0 3.1 2.8 4.3 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.9 3.7 3.9 3.8 4.1 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.5 4.2 3.7 4.8 4.1 ALTOINFORMÁTICA
ALTO BAJO ALTO ALTO 3.8 2.6 4.0 4.1 2.6 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO BÁSICO 3.0 3.2 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO BÁSICO 4.3 3.6 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.5 2.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2
2.2
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.3 3.3
FALLAS: 3BIOLOGÍA 3.7
3.7
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.6
FALLAS:FISICA 3.9
3.9
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 2.7 2.7
FALLAS:QUIMICA 4.4
4.4
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5
2.5
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
4.1
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.1 2.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
4.3
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 3.7 3.9
FALLAS:PASTORAL 3.8
3.8
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.2 3.7
FALLAS:INFORMÁTICA 4.8
4.8
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.6 4.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
4.1
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.6
3.6
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 28
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.6
4.03.8 3.9
4.1
4.8
2.52.2
3.8
4.44.1
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
UCHAMOCHA JAIME JUAN CAMILO 10000728 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.3 3.3 3.3 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.1 4.1 3.4 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.3 3.7 4.3 4.1 ALTOFISICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.4 4.3 4.0 4.4 SUPERIORQUIMICA
ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.1 3.3 3.8 3.6 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.0 3.7 3.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.5 3.9 4.3 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.4 4.2 4.1 3.9 4.2 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.2 4.5 4.5 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 4.1 4.5 4.2 4.2 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR 3.6 4.4 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO SUPERIOR 3.8 4.5 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 3.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
3.3
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.1 3.4
FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.5
3.5
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 3.7
FALLAS: 1FISICA 4.3
4.3
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.4 4.3
FALLAS:QUIMICA 4.0
4.0
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6
3.6
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.0 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7
3.7
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.9
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
4.3
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.1
FALLAS:PASTORAL 3.9
3.9
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2
4.2
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.8
3.8
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.5
4.5
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 24
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.5
3.63.3
3.9 4.04.2
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
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Director(a) de Grupo
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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VELASQUEZ BOLAÑOS LAURA VALENTINA 10000751 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.2 3.5 2.8 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.1 3.7 3.7 3.8 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.2 4.0 4.2 4.1 ALTOFISICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.4 4.4 4.4 4.4 SUPERIORQUIMICA
ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.9 3.6 3.5 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.4 3.6 3.8 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.2 4.0 3.7 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.8 4.4 4.3 4.2 4.4 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.4 4.3 3.1 3.7 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.0 4.2 3.9 4.0 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO ALTO 3.3 3.7 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8
2.8
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.7 3.7
FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.8
3.8
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.0
FALLAS:FISICA 4.2
4.2
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 4.4
FALLAS:QUIMICA 4.4
4.4
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5
3.5
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 3.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
3.8
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.2 4.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
3.7
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.3 3.1
FALLAS:INFORMÁTICA 3.7
3.7
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9
3.9
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0
4.0
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6
4.6
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 25
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.8 3.74.0
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4.0 4.04.2
3.8 3.73.5
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3.9
0.0
3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
Director(a) de Grupo
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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
YAYA NARVAEZ ERIC ESTEBAN 10160224 M06C 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.7 3.1 3.2 2.7 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.8 3.2 3.6 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 3.8 4.4 3.6 4.4 4.1 ALTOFISICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 3.9 4.8 4.8 4.5 SUPERIORQUIMICA
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.6 3.4 3.3 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.6 3.3 3.4 3.5 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.5 4.3 3.6 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.9 4.5 4.8 4.3 4.6 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.1 4.1 4.2 4.1 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.1 3.3 4.2 4.3 3.7 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO SUPERIOR 3.4 5.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR ALTO 4.9 4.2 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.2
3.2
Interpreta y argumenta a través de la solución de problemas el uso de las propiedades y las operaciones básicas en el
conjunto de los números enteros. Explica mediante casos particulares eventos probabilísticos. Vivencia la clase a partir
de los valores y principios Claretianos enfocados al respeto y el trabajo en equipo.
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.8 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.6
3.6
Reconoce las generalidades de los ecosistemas, su biodiversidad, su dinámica y equilibrio natural e identifica
problemáticas especificas reflexionando acerca del uso racional de los recursos naturales en miras de la
conservación de medio ambiente. Practica y fomenta valores dentro del aula de clase, permitiendo una sana
convivencia.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.4 3.6
FALLAS:FISICA 4.4
4.4
Identifica las características principales de la cinemática y la dinámica de los cuerpos cuando estos describen
movimientos y los asocia a un contexto real. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud crítica.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.9 4.8
FALLAS:QUIMICA 4.8
4.8
Explica las propiedades físicoquímicas de los elementos y diferencia la de los metales con la de los no metales
ubicando los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número atómico.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.6 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3
3.3
Identifica las características de las obras de teatro y hace uso de ellas en la representación de un guion trabajado en
grupo
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.3 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
3.5
Participa y ejecuta el proyecto de aula para la Feria Pedagógica en Inglés “English Food Fair” integrando de manera
oral y escrita todo el vocabulario visto sobre cuantificadores, partitivos, verbos y utensilios de cocina, etc. Por otra parte,
hace uso de las preguntas “WH” El iIntensificador “too” los demostrativos y los Modales auxiliares “Can” para hablar de
sus habilidades y “Should” para dar consejos a sus familiares y amigos mediante cartas y mensajes escritos,
desarrollando también los talleres de comprensión de lectura interdisciplinar con Artes, Geografía, Ciencias y
Aritmética.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
4.2
Comprende los conceptos de multiculturalidad, identidad y ancestralidad a partir del estudio de las diferentes culturas
indígenas precolombinas. Es respetuoso y valora las diferentes manifestaciones culturales de América Latina y
Colombia. Investiga, participa en clase, es creativo, responsable y tiene actitudes de respeto cumpliendo a cabalidad
las normas del manual de convivencia.
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ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.8
FALLAS:PASTORAL 4.3
4.3
Reconoce, mediante el estudio del Evangelio que la persona es un ser trascendente llamado a un encuentro personal
y comunitario con Dios al estilo de San Antonio María Claret. Evidencia puntualidad y cumplimiento de sus deberes
escolares. Promueve las relaciones fraternas como fundamento de la espiritualidad claretiana.
ÁREA: EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN ÉTICA Y VALORES HUMANOS 4.0
4.0
El estudiante comprende la importancia de la relación con los demás en los valores ciudadanos y claretianos.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.2
4.2
Conoce algunas herramientas que ofrece la web 2.0 para aplicarlos en diversas asignaturas. Realiza entrega oportuna
de actividades y tareas.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 4.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3
4.3
Entiende y comprende para que se utilizan los circuitos electrónicos en un ambiente real de la vida cotidiana.
aprende a cuidar el medio ambiente, construye colectivamente con sus compañeros entornos tecnológicos creativos
por medio de prototipos que ayudan a automatizar de manera básica, las actividades de os seres humanos.
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0
4.0
Reconoce los beneficios de la actividad física para el fortalecimiento corporal e intelectual del ser humano,
participando de manera activa y dinámica de las diversas actividades propuesta en el área.
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.4 5.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.2
4.2
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas, desarrolla la
técnica vocal necesaria para entornar e interpretar canciones, participa activamente en las actividades culturales y
artisticas claretianas, es responsable y trabaja en equipo.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Asume y promueve actitudes que favorecen la vivencia de los valores como la solidaridad, el trabajo en equipo, la
misericordia y la solución pacífica de conflictos, velando en todo momento por el respeto a los derechos de la persona.
evidencia en el día a día la autonomía frente a las responsabilidades que tiene como estudiante.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 21
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.84.0 4.1
4.5
4.03.9
4.13.9
4.5
3.6
3.2
4.1
4.64.3
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 15
Observaciones:
CASTRO ANGEL ADRIANA MARCELA
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 12/5/2016 11:34:31AM