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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO ALVAREZ PENAGOS EMANUEL 10001393 M07E 4 2015 Mañana INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIAL Asignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial Nota Des PM PM Des Nota PM Des Nota PM Des Nota Des Nota ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.4 3.1 4.2 3.7 ALTO MATEMÁTICAS BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.7 3.8 4.0 4.3 4.0 ALTO BIOLOGÍA ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.3 3.6 4.0 3.7 ALTO FISICA BÁSICO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.6 3.6 4.4 4.7 4.1 ALTO QUÍMICA BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.3 3.8 3.4 BÁSICO LENGUA CASTELLANA BÁSICO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.1 4.4 3.1 3.3 3.5 BÁSICO IDIOMA EXTRANJERO ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.2 3.9 4.1 4.0 ALTO CIENCIAS SOCIALES BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.7 3.4 4.2 3.8 ALTO PASTORAL ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.0 3.6 3.0 3.6 BÁSICO INFORMÁTICA BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.5 3.9 3.6 BÁSICO TECNOLOGÍA BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO ALTO 4.0 4.0 ALTO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL ALTO 4.0 4.0 ALTO EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIO EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL ALTO 3.7 3.7 ALTO EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS ALTO 4.1 4.1 ALTO EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS ALTO ALTO 3.8 4.1 4.0 ALTO EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento ÁREA MATEMATICAS HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.1 FALLAS: MATEMÁTICAS 4.2 4.2 Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa, simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos enfocados al respeto y trabajo en equipo. ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 4.0 FALLAS: BIOLOGÍA 4.3 4.3 RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO. MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE. HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 3.6 FALLAS: FISICA 4.0 4.0 Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica HISTORIAL: I IV III II SUPERIOR Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6 4.4 FALLAS: QUÍMICA 4.7 4.7 Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades ÁREA HUMANIDADES HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.3 FALLAS: LENGUA CASTELLANA 3.8 3.8 Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos HISTORIAL: I IV III II BÁSICO Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.4 3.1 FALLAS: IDIOMA EXTRANJERO 3.3 3.3 Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo sus características y diferencias gramaticales. ÁREA CIENCIAS SOCIALES HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.9 FALLAS: CIENCIAS SOCIALES 4.1 4.1 Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia. Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas. ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL HISTORIAL: I IV III II ALTO Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.4 FALLAS: PASTORAL 4.2 4.2 Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ALVAREZ PENAGOS EMANUEL 10001393 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.4 3.1 4.2 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.7 3.8 4.0 4.3 4.0 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.3 3.6 4.0 3.7 ALTOFISICA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.6 3.6 4.4 4.7 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.3 3.8 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.1 4.4 3.1 3.3 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.2 3.9 4.1 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.7 3.4 4.2 3.8 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.0 3.6 3.0 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.5 3.9 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 3.8 4.1 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 3.6

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.7

4.7

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.4 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.2 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.4

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.6

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9

3.9

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.0

4.0

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.1

4.1

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 9

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

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4.0 4.1 4.0

3.33.0

3.8

4.2 4.2

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4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARDILA VANEGAS MIGUEL ANGEL 11002391 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 3.7 3.2 2.7 4.0 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.9 3.6 4.0 4.2 3.7 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.2 2.9 2.6 3.8 3.1 BÁSICOFISICA

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.3 3.8 4.1 4.4 3.9 ALTOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.7 2.5 2.8 3.5 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.2 3.5 3.0 2.8 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.3 3.4 3.4 2.3 3.0 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO BÁSICO BAJO 3.8 3.8 3.3 2.5 3.4 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.6 4.0 3.7 5.0 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO ALTO ALTO BAJO 3.7 4.3 3.9 2.6 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.2 2.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.6 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.2

4.2

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.9 2.6

FALLAS:FISICA 3.8

3.8

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 4.1

FALLAS:QUÍMICA 4.4

4.4

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.5 2.8

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8

2.8

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.3 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.8 3.3

FALLAS:PASTORAL 2.5

2.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 4: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.3 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.6

2.6

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.3

4.3

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.4

3.4

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 22

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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4.04.3

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2.5

4.4

2.6

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 5: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARGUMEDO JIMENEZ CAMILA ANDREA 10001709 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.0 3.6 3.9 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.6 4.0 4.1 4.5 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.9 3.4 4.1 3.8 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.1 4.6 4.5 4.3 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.5 3.4 3.5 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 4.1 3.4 3.6 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.3 3.8 3.7 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.2 4.1 3.5 4.0 4.0 ALTOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 5.0 5.0 3.2 3.3 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.6 3.4 4.2 3.8 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.3 4.0 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9

3.9

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.5

4.5

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.4

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.6

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.1 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 6: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 3.2

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.4

3.4

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.3

4.3

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 10

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

CIA

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NA

MA

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TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.5

3.7

5.0

3.4

4.34.1

3.63.3

3.5

3.9 4.0

4.54.2

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ARIAS ARIAS DIEGO FERNANDO 11003314 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.4 2.5 3.2 4.0 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.6 3.6 3.2 3.3 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.3 3.0 4.3 3.5 BÁSICOFISICA

BAJO BAJO ALTO ALTO 2.5 2.6 4.3 4.2 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.7 2.7 3.4 3.5 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.0 2.7 3.2 2.3 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICO 3.1 3.1 3.7 3.5 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.8 2.7 3.1 3.2 2.7 3.2 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.6 4.0 4.1 3.0 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BAJO ALTO BAJO 2.3 2.6 3.7 1.7 2.5 2.6 BAJOTECNOLOGÍA

BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.5 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0

4.0

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.6 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.3

3.3

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 3.0

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.6 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.7 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.3

2.3

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.7 3.1

FALLAS:PASTORAL 3.2

3.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 8: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.6 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 1.7

1.7

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.3

3.3

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.1

3.1

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 33

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

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QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.33.5

3.7

3.33.1

4.3

2.3

3.0

3.5

4.0

3.2

4.2

1.7

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6 3.63.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 9: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CABRERA ROJAS LAURA SOFIA 11003710 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.9 2.1 2.0 2.0 2.3 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.4 3.2 2.6 3.4 2.9 BAJOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.3 3.1 2.9 3.1 3.1 BÁSICOFISICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.6 3.6 3.1 3.4 3.2 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.1 2.0 2.4 3.4 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.1 2.8 3.2 2.5 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.8 3.5 3.5 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.2 3.2 2.8 3.7 3.2 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.7 4.0 4.4 3.3 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.0 2.7 2.7 2.3 2.5 2.5 2.6 BAJOTECNOLOGÍA

BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 1.9 1.9 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.0 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 2.1 2.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0

2.0

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.2 2.6

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.4

3.4

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.1 2.9

FALLAS:FISICA 3.1

3.1

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.6 3.1

FALLAS:QUÍMICA 3.4

3.4

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.0 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.8 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.5

2.5

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.5 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 2.8

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 10: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.4

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.7 2.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3

2.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 1.9

1.9

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.1

4.1

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 38

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UA

CIÓ

N

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

NA

TA

CIÓ

N

ED

UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

DA

NZ

AS

FIS

ICA

IDIO

MA

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TR

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JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.4 3.3

3.7

1.9

4.1

3.1

2.5

3.3 3.4

2.0

3.73.4

2.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 11: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTELLANOS PINILLA MIGUEL ANGEL 10001780 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.6 4.2 5.0 4.6 SUPERIOMATEMÁTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.9 4.8 4.7 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.0 4.1 4.5 4.1 ALTOFISICA

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.3 4.6 5.0 4.8 4.4 SUPERIOQUÍMICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.5 4.5 4.4 4.4 SUPERIOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.2 4.2 4.5 4.3 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.9 4.9 4.8 SUPERIOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.6 4.2 4.5 4.5 SUPERIOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 5.0 5.0 4.9 SUPERIOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.7 5.0 5.0 4.9 SUPERIOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.6 4.1 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6 4.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 5.0

5.0

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.9

FALLAS:BIOLOGÍA 4.8

4.8

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.1

FALLAS:FISICA 4.5

4.5

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.6 5.0

FALLAS:QUÍMICA 4.8

4.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4

4.4

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3

4.3

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.9

4.9

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 4.2

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 12: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.7 5.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 5.0

5.0

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.4

4.4

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.4

4.4

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 1

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

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CIÓ

N

FÍS

ICA

Y

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PO

RT

ES

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TA

CIÓ

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UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

PLÁ

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ICA

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FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.8 4.9

4.5 4.4 4.4 4.54.3

5.0

4.4

5.0

4.54.8

5.0

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 13: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CASTILLO VARON ESTEBAN 10000884 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.4 3.5 3.9 4.8 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 4.2 4.0 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.2 3.4 4.2 4.2 3.8 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.1 4.8 4.5 4.4 SUPERIOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.6 3.3 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.5 3.7 4.0 3.3 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.3 3.6 4.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.6 3.6 3.8 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.0 4.2 4.6 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.4 3.1 3.8 4.4 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 4.0 3.7 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BAJO BAJO BÁSICO SUPERIOR BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.5 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.8

4.8

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.2 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 4.2

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 4.8

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.6

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 14: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 4.2

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.4

4.4

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.8

3.8

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 6

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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TA

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IÓN

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A

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3.9 4.0

4.5

3.9 3.8

4.2

3.3

4.6

3.7

4.8

3.8

4.5 4.4

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6 3.63.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 15: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

CORTES VILLAMIL DAVID 10000449 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 3.7 4.5 4.2 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.5 4.8 4.6 4.4 SUPERIOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.1 4.0 4.4 4.1 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.1 4.9 4.8 4.4 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.2 3.9 4.0 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.3 4.0 4.1 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.7 3.7 4.4 4.1 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.2 4.5 3.9 4.3 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 5.0 3.9 4.8 4.5 SUPERIOINFORMÁTICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.5 3.4 4.3 4.9 4.3 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.7 4.1 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.5

4.5

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.5 4.8

FALLAS:BIOLOGÍA 4.6

4.6

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.0

FALLAS:FISICA 4.4

4.4

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 4.9

FALLAS:QUÍMICA 4.8

4.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 3.9

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.3 4.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.7 4.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1

4.1

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 16: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 5.0 3.9

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.4 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.9

4.9

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.6

4.6

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 3

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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NA

MA

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AS

PA

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AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.6

4.1

4.5 4.6

4.0

4.44.1

4.8

4.0

4.54.3

4.8 4.9

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6 3.63.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 17: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DAZA SILVA LAURA SOFIA 10000214 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.4 4.2 4.4 4.1 4.3 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.5 4.4 4.5 4.4 4.2 ALTOBIOLOGÍA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.5 4.0 3.9 4.2 ALTOFISICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.7 5.0 4.7 4.6 SUPERIOQUÍMICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.0 4.2 4.5 4.1 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.3 3.8 4.1 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.3 3.9 4.1 4.0 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 4.1 3.9 4.5 4.2 ALTOPASTORAL

SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.0 4.1 5.0 4.4 SUPERIOINFORMÁTICA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.7 3.3 4.3 4.2 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 4.4 4.0 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.1

4.1

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 4.4 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 4.4

4.4

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.0

FALLAS:FISICA 3.9

3.9

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.7 5.0

FALLAS:QUÍMICA 4.7

4.7

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1

4.1

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 3.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1

4.1

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.1 3.9

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 18: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.3 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.0

4.0

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 5.0

5.0

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 2

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

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TIC

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ST

OR

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QU

ÍMIC

A

TE

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OLO

GÍA

0.0

4.4

4.0

5.0

4.0

5.0

3.94.1

5.0

4.1 4.1

4.54.7

4.2

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

DIAZ CRISTANCHO JUAN PABLO 10001769 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 4.3 3.9 3.7 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.1 4.2 4.2 4.5 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.5 3.0 3.5 4.0 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO BÁSICO ALTO SUPERIOR 4.0 3.4 3.9 4.6 4.0 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.2 2.5 3.5 3.5 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.0 3.9 3.9 3.4 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.0 3.5 4.0 4.4 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.1 4.5 3.2 3.9 3.9 ALTOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 5.0 4.0 4.8 4.6 SUPERIOINFORMÁTICA

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.4 3.7 4.2 4.2 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.4 3.7 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.3 3.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.2 4.2

FALLAS: 2BIOLOGÍA 4.5

4.5

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.0 3.5

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.4 3.9

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.5 3.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.5 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.4

4.4

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 3.2

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 20: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 5.0 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.8

4.8

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2

4.2

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.0

4.0

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.4

3.4

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 5

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3.53.7

3.9

4.6

4.2

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 21: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FERRO BELTRAN SANTIAGO 10000132 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BAJO BÁSICO ALTO 3.7 2.5 3.0 3.8 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.1 3.1 2.6 3.1 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.1 3.0 2.6 3.5 3.1 BÁSICOFISICA

ALTO BAJO BAJO ALTO 4.1 2.5 2.8 4.2 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.0 2.2 2.3 2.9 2.6 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.6 3.1 2.2 2.4 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.5 3.0 2.6 3.3 2.6 2.9 BAJOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.1 3.0 3.0 3.1 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO BAJO SUPERIOR 3.9 4.0 2.4 5.0 3.8 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.2 3.2 1.8 2.4 2.5 2.8 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO 4.9 3.7 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.5 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.1 2.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0 2.6

FALLAS:FISICA 3.5

3.5

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.5 2.8

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.2 2.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.9

2.9

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.1 2.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.4

2.4

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.0 2.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.0

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 22: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 2.4

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 1.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.4

2.4

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.8

3.8

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.7

3.7

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 29

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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BIO

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0.0

3.13.3

4.03.8 3.7

3.5

2.4

5.0

2.9

3.8

3.0

4.2

2.4

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 23: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FONSECA GOMEZ JUAN CAMILO 11005776 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.9 3.4 3.0 3.7 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO ALTO SUPERIOR 3.5 3.6 3.9 4.6 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 3.7 3.9 4.0 3.8 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 3.7 4.8 4.8 4.4 SUPERIOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.3 3.6 3.8 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.6 3.4 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.7 3.8 4.1 4.0 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.4 4.2 2.9 3.9 3.6 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 4.0 3.8 4.3 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.8 4.0 3.8 4.5 4.0 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.2 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.0

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.9

FALLAS:BIOLOGÍA 4.6

4.6

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.7 3.9

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.7 4.8

FALLAS:QUÍMICA 4.8

4.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8

3.8

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4

3.4

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.8 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 2.9

FALLAS:PASTORAL 3.9

3.9

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 3.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.5

4.5

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6

3.6

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 7

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

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ED

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CA

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ELLA

NA

MA

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TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

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A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.6

4.0

4.5

3.93.6

4.0

3.4

4.3

3.8 3.73.9

4.84.5

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 25: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

FORERO TORRES NICOLAS ESTEBAN 11003187 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.9 3.2 3.4 4.2 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.1 4.2 3.7 4.1 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.2 3.5 3.1 3.8 3.7 ALTOFISICA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTO 3.5 3.2 4.6 4.2 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.4 3.4 3.9 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.0 3.7 3.3 3.0 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.0 3.8 3.6 3.9 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.6 3.0 4.0 3.6 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 3.1 5.0 3.1 3.6 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BAJO BÁSICO ALTO ALTO 2.8 3.3 3.9 4.3 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BAJO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.2 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 4.2 3.7

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.5 3.1

FALLAS:FISICA 3.8

3.8

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.2 4.6

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.7 3.3

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.8 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.6 3.0

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 26: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 5.0 3.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.3 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.6

3.6

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6

3.6

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 12

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UA

CIÓ

N

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

NA

TA

CIÓ

N

ED

UC

AC

IÓN

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IDIO

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ELLA

NA

MA

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TIC

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A

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0.0

4.13.9

4.5

3.6 3.63.8

3.0

3.63.9

4.24.0

4.2 4.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 27: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GOMEZ MARTINEZ JHOJANN STIVEN 10000347 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.5 3.2 2.8 2.6 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.5 3.0 3.3 3.1 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.3 2.8 3.1 3.4 3.2 BÁSICOFISICA

BAJO BÁSICO ALTO BÁSICO 2.3 3.3 4.1 3.5 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BAJO 2.6 2.4 2.3 2.7 2.5 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.6 2.8 2.6 3.1 2.8 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.4 3.2 3.0 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.9 2.6 3.1 3.7 2.6 3.1 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 3.7 4.0 4.0 3.3 3.8 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.7 2.6 3.2 3.0 2.5 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.4 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BAJO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.2 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.6

2.6

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.0 3.3

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.8 3.1

FALLAS:FISICA 3.4

3.4

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 3.3 4.1

FALLAS:QUÍMICA 3.5

3.5

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.4 2.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7

2.7

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 2.8 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.4 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0

3.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 2.6 3.1

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 28: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.6 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0

3.0

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.2

3.2

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.1

3.1

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 35

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

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0.0

3.1 3.0

4.5

3.2 3.13.4

3.13.3

2.7 2.6

3.73.5

3.0

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 29: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GUARIN RAMIREZ MARIA ALEJANDRA 11002858 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.0 3.5 3.4 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.4 4.0 3.8 4.2 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.4 3.3 3.4 3.4 BÁSICOFISICA

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 3.9 4.5 4.2 4.3 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.3 3.3 3.1 3.9 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.1 4.1 3.2 3.3 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.8 3.3 3.6 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR BAJO SUPERIOR 4.4 4.6 2.9 4.5 4.1 ALTOPASTORAL

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.7 4.0 3.4 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.1 3.3 3.2 4.3 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.9 4.1 4.5 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 3.8

FALLAS: 2BIOLOGÍA 4.2

4.2

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.4 3.3

FALLAS:FISICA 3.4

3.4

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.5 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.3

4.3

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.1 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6

3.6

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.6 2.9

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 30: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.0 3.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.8

3.8

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.2

4.2

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 11

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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4.0 3.9

3.4

4.54.3 4.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 31: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

GUTIERREZ QUIQUE NICOLAS 10001338 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.3 3.4 3.2 4.4 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.3 3.9 4.6 4.8 4.2 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.7 3.5 4.0 4.0 3.8 ALTOFISICA

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.5 4.6 4.8 4.2 ALTOQUÍMICA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.6 4.1 4.2 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 4.2 3.7 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.3 4.0 4.2 3.3 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.2 4.5 4.3 4.2 4.3 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.7 4.0 4.6 5.0 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO ALTO ALTO 4.4 2.7 4.3 4.3 2.5 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR BÁSICO 4.9 3.6 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.4 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4

4.4

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9 4.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.8

4.8

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.5 4.0

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 4.6

FALLAS:QUÍMICA 4.8

4.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.6 4.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.2

4.2

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.2 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9

3.9

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.3

FALLAS:PASTORAL 4.2

4.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 32: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 4.6

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 2.7 4.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.3

4.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.6

4.6

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 4

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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FÍS

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Y

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PO

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ES

NA

TA

CIÓ

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UC

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IÓN

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TÍS

TIC

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FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.8

3.3

5.0

3.9

4.6

4.0 3.9

5.0

4.24.4

4.2

4.8

4.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 33: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HERNANDEZ JIMENEZ VALENTINA 10001764 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.1 3.5 3.0 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.5 3.0 3.4 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.4 2.9 3.5 4.0 3.2 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO BÁSICO BAJO 3.8 4.3 3.6 2.8 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.4 3.0 3.1 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.8 2.8 3.2 3.1 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BAJO BÁSICO BÁSICO 4.1 2.5 3.1 3.0 2.5 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.1 2.8 3.4 3.0 3.0 3.1 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.1 4.0 2.6 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.9 2.7 2.8 3.5 2.5 2.5 2.9 BAJOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.5 4.3 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.1 3.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0

3.0

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.9 3.5

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.3 3.6

FALLAS:QUÍMICA 2.8

2.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.8 3.2

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.5 3.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0

3.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.8 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 34: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 2.6

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 2.7 2.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.0

3.0

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.7

3.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 34

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

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CO

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.4

3.0

3.7

3.0

3.74.0

3.1

3.6

3.1 3.0 3.02.8

3.5

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 35: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HERNANDEZ ULLOA CAMILA 10001875 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BÁSICO BAJO 2.9 2.6 3.2 2.1 2.7 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.7 2.4 3.0 4.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.4 3.2 2.0 3.5 2.8 BAJOFISICA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.8 3.0 3.8 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.8 3.2 3.4 2.8 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.5 3.3 3.1 2.6 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.4 2.9 3.0 3.1 2.9 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.4 3.2 2.8 3.3 3.2 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.1 4.0 2.6 3.3 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.1 3.3 3.5 2.3 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.2 2.2 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO ALTO 3.5 3.9 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO BÁSICO ALTO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 2.6 3.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.1

2.1

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.4 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 3.2 2.0

FALLAS:FISICA 3.5

3.5

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 3.0

FALLAS:QUÍMICA 3.8

3.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.2 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8

2.8

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.3 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.6

2.6

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.9 3.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1

3.1

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 2.8

FALLAS:PASTORAL 3.3

3.3

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 36: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 2.6

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.3 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3

2.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 2.2

2.2

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.7

3.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 37

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

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0.0

4.1

3.1

3.7

2.2

3.73.5

2.6

3.3

2.8

2.1

3.3

3.8

2.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 37: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

HERRERA NARVAEZ NIKOLAS DAVID 10001773 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO SUPERIOR BÁSICO ALTO 3.7 4.4 3.6 4.2 4.0 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.6 4.3 4.4 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 3.9 3.7 4.1 3.9 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.4 3.8 4.6 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.0 3.3 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO BAJO 3.9 4.3 3.7 2.5 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 3.8 4.2 4.2 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.9 3.4 3.8 3.8 ALTOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.5 5.0 3.4 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO BÁSICO BÁSICO 4.7 4.2 3.2 3.6 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR ALTO 4.9 3.7 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.4 3.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.3 4.4

FALLAS: 2BIOLOGÍA 4.1

4.1

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.7

FALLAS:FISICA 4.1

4.1

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.6

FALLAS:QUÍMICA 4.3

4.3

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.5

2.5

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.8 4.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.4

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 38: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 3.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.2 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6

3.6

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 5.0

5.0

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 14

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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FÍS

ICA

Y

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PO

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ES

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TA

CIÓ

N

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UC

AC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

PLÁ

ST

ICA

S

FIS

ICA

IDIO

MA

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TR

AN

JE

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OR

TIC

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

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CN

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0.0

4.1 4.24.0 3.9

5.0

4.1

2.5

4.3

3.3

4.2

3.8

4.3

3.6

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 39: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

JIMENEZ MURCIA WENDY TATIANA 10000982 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.4 3.2 3.1 4.4 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.9 3.8 3.6 4.0 3.8 ALTOBIOLOGÍA

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.7 3.9 3.2 4.0 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.1 4.5 4.5 3.7 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.7 3.8 2.7 3.6 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.1 4.5 3.0 3.1 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

SUPERIOR BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.7 3.5 3.5 3.3 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 4.3 3.9 3.0 4.1 3.8 ALTOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO BÁSICO 5.0 5.0 4.1 3.6 4.4 SUPERIOINFORMÁTICA

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 4.1 3.9 2.6 3.3 2.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR ALTO 4.9 3.9 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4

4.4

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.8 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.9 3.2

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 4.5

FALLAS:QUÍMICA 3.7

3.7

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 3.0

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.7 3.5 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3

3.3

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.9 3.0

FALLAS:PASTORAL 4.1

4.1

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 40: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 2.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

3.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.0

3.0

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.1

4.1

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 25

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

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AL

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A

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CN

OLO

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0.0

4.0

3.3

4.5

3.0

4.1 4.0

3.1

3.6 3.6

4.44.1

3.7

3.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 41: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LARA BELTRAN DANIEL SANTIAGO 10000361 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.3 2.9 2.8 3.7 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.0 2.6 3.0 3.6 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.4 4.2 3.5 4.3 3.6 BÁSICOFISICA

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.2 2.3 3.4 4.2 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.5 3.4 2.6 3.3 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.0 3.1 2.6 2.8 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.4 3.2 3.5 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.2 2.8 2.9 3.2 2.8 3.0 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO ALTO BAJO BÁSICO 3.4 4.0 2.4 3.6 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO ALTO ALTO 2.2 2.4 3.7 3.8 2.5 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.5 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO BAJO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 2.9 2.8

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.7

3.7

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.0

FALLAS: 1BIOLOGÍA 3.6

3.6

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 4.2 3.5

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.3 3.4

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 3.4 2.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.1 2.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.8

2.8

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.2

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 2.9

FALLAS:PASTORAL 3.2

3.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 42: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 2.4

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.2 2.4 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.5

4.5

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0

3.0

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 24

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

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3.63.3

3.7

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4.2

3.8

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 43: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

LOZANO LINARES BRYAN MAURICIO 10001502 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.2 3.1 3.4 3.4 3.5 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.7 3.0 3.8 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BAJO ALTO 4.3 3.5 2.5 4.3 3.7 ALTOFISICA

ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.9 4.4 4.6 4.2 4.3 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICO 3.2 2.5 3.0 3.5 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.9 3.4 3.0 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.5 2.8 3.4 2.7 2.8 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.6 3.1 2.7 3.7 3.3 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.8 4.0 3.7 4.6 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.2 3.2 3.4 4.7 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.8 2.8 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

SUPERIOR BÁSICO 4.9 3.3 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BAJO SUPERIOR ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.1 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.5 2.5

FALLAS:FISICA 4.3

4.3

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.4 4.6

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.5 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.9 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.8 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.7

2.7

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.1 2.7

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 44: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.7

4.7

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.0

4.0

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6

3.6

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 20

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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3.8

2.7

4.0 4.0

3.6

4.3

3.0

4.6

3.5 3.43.7

4.2

4.7

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 45: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MARTINEZ OJEDA NICOL 10151258 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.2 2.8 3.4 2.7 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.2 3.7 3.6 3.8 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

BAJO BAJO ALTO BAJO 2.4 2.6 3.7 2.9 2.9 BAJOFISICA

ALTO ALTO ALTO BAJO 3.9 4.0 3.7 2.8 3.6 BÁSICOQUÍMICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.2 3.0 3.1 3.3 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BAJO 3.8 3.9 3.4 2.6 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.5 3.9 3.7 4.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BAJO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.5 3.3 3.4 3.2 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO BÁSICO SUPERIOR 4.4 4.0 3.3 5.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.0 3.3 3.4 2.8 3.1 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.1 2.1 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO SUPERIOR 3.5 4.6 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

2.7

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.7 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.6 3.7

FALLAS:FISICA 2.9

2.9

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.7

FALLAS:QUÍMICA 2.8

2.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.2 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.6

2.6

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.9 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.5 3.3

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 46: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 5.0

5.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 3.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 2.1

2.1

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.9

3.9

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 31

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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MA

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TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.84.0

5.0

2.1

3.9

2.92.6

5.0

3.1

2.7

3.4

2.8 2.8

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 7

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 47: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MIRANDA ROJAS ANDRES DAVID 10000079 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.9 3.6 3.3 2.7 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.0 3.9 3.7 3.9 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.3 3.8 4.1 4.2 3.9 ALTOFISICA

SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.4 4.7 4.4 4.5 SUPERIOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 3.9 3.0 3.6 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO SUPERIOR BÁSICO BÁSICO 4.2 4.4 3.5 3.0 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.2 4.0 3.7 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.6 4.1 3.6 3.8 3.8 ALTOPASTORAL

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.0 4.0 3.8 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.9 3.7 4.0 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO ALTO 3.5 4.3 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.6 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7

2.7

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.9

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.7

3.7

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.8 4.1

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.7

FALLAS:QUÍMICA 4.4

4.4

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.9 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 3.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.1 3.6

FALLAS:PASTORAL 3.8

3.8

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 48: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.8

3.8

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0

4.0

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 4.1

4.1

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9

3.9

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 19

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

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4

5

BIO

LO

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0.0

3.7 3.74.0 4.1

3.94.2

3.0

3.83.6

2.7

3.8

4.4

4.0

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6 3.63.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 49: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

MONTENEGRO LOZANO LAURA VANESSA 10001837 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 4.0 3.6 3.7 4.2 3.9 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.2 3.8 3.8 3.9 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.9 3.4 3.8 4.0 3.8 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 4.2 4.6 4.4 4.3 ALTOQUÍMICA

ALTO ALTO BÁSICO ALTO 3.7 3.8 3.6 3.9 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.8 3.4 3.1 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.0 4.0 4.1 4.2 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO SUPERIOR 4.5 4.5 3.5 4.5 4.3 ALTOPASTORAL

BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 3.0 5.0 5.0 4.2 4.3 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.3 3.0 4.1 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.7 3.0 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.6 3.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 3.8

FALLAS:BIOLOGÍA 3.8

3.8

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.8

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 4.6

FALLAS:QUÍMICA 4.4

4.4

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9

3.9

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.8 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1

3.1

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 4.0 4.1

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2

4.2

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 3.5

FALLAS:PASTORAL 4.5

4.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 50: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 5.0 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 4.2

4.2

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.4

3.4

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8

3.8

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 8

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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FÍS

ICA

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ES

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JE

RO

INF

OR

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NG

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CA

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.8

4.2

5.0

3.4

3.84.0

3.1

4.23.9

4.24.5 4.4

4.1

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 51: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

NIÑO FERNANDEZ DANIEL STIBEN 10000637 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BÁSICO BÁSICO BAJO 2.9 3.0 3.3 2.8 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BÁSICO ALTO 2.8 3.4 3.6 3.9 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 4.0 4.0 3.4 3.7 ALTOFISICA

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.0 3.2 4.4 4.4 3.8 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.0 2.6 3.4 3.7 3.2 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.3 3.5 3.4 2.6 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.6 3.1 4.0 3.9 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.5 3.1 2.9 3.1 3.2 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR ALTO BÁSICO ALTO 4.4 4.0 3.5 4.3 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO ALTO BÁSICO 3.4 2.4 3.9 3.5 2.5 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO ALTO 3.5 3.9 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BÁSICO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.9 3.0 3.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.4 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 3.9

3.9

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 4.0

FALLAS:FISICA 3.4

3.4

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 4.4

FALLAS:QUÍMICA 4.4

4.4

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.6 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.6

2.6

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.1 4.0

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1 2.9

FALLAS:PASTORAL 3.1

3.1

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 52: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.5

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.4 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5

3.5

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.2

3.2

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.1

3.1

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 28

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

NC

IAS

SO

CIA

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MA

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TIC

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ST

OR

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QU

ÍMIC

A

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CN

OLO

GÍA

0.0

3.9 3.93.7

3.2 3.13.4

2.6

4.3

3.7

2.83.1

4.4

3.5

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 53: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PARRA GARCIA ANDRES DANIEL 10001222 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BAJO BAJO BÁSICO ALTO 2.7 2.6 3.1 3.8 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO ALTO BÁSICO BÁSICO 2.7 3.9 3.0 3.0 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.4 3.5 3.6 3.6 BÁSICOFISICA

BÁSICO ALTO SUPERIOR ALTO 3.3 4.0 4.5 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.3 2.1 2.4 3.4 2.6 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.7 3.1 2.5 2.5 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO BÁSICO BAJO 3.5 3.8 3.5 2.7 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.1 2.5 2.9 3.2 2.5 2.9 BAJOPASTORAL

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.6 4.0 3.8 4.6 4.0 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO BAJO ALTO 3.9 2.2 2.4 4.1 2.5 2.5 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.9 2.9 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.7 3.3 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BAJO BAJO ALTO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 2.6 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.9 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.0

3.0

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.4 3.5

FALLAS:FISICA 3.6

3.6

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 4.0 4.5

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.3 2.1 2.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.1 2.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.5

2.5

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.8 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.7

2.7

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.5 2.9

FALLAS:PASTORAL 3.2

3.2

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 54: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 2.2 2.4

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 2.9

2.9

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5

3.5

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 30

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

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Y

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PO

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ES

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3.02.7

3.7

2.9

3.5 3.6

2.5

4.6

3.4

3.8

3.2

3.94.1

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.8 3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 55: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

PATARROYO RODRIGUEZ SARAH 10151461 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO ALTO SUPERIOR 3.1 2.9 4.3 4.6 3.7 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.3 3.9 3.5 4.3 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.8 4.0 3.5 3.6 3.7 ALTOFISICA

BÁSICO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 3.6 4.5 4.2 4.5 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.5 3.4 3.7 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.0 3.2 2.8 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.3 3.4 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.7 3.7 2.8 3.7 3.5 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.0 3.8 3.3 3.9 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BAJO 4.3 3.1 3.2 2.3 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO ALTO 4.0 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BAJO ALTO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.9 4.3

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.6

4.6

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.9 3.5

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 3.5

FALLAS:FISICA 3.6

3.6

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 4.2

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.4

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7

3.7

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 2.8

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.7 2.8

FALLAS:PASTORAL 3.7

3.7

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 56: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 3.8

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.1 3.2

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3

2.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.9

3.9

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.8

3.8

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 21

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

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NV

IVE

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TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.3

3.4

5.0

3.9 3.83.6

3.03.3

3.7

4.6

3.7

4.5

2.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6

4.03.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 57: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RENGIFO ROJAS JUAN ESTEBAN 11003951 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BAJO BAJO ALTO 3.8 2.6 2.4 3.8 3.2 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.2 4.1 3.1 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

SUPERIOR BAJO BAJO ALTO 5.0 2.9 2.8 3.8 3.6 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.9 3.0 3.6 3.6 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BÁSICO BAJO BAJO 2.7 3.3 2.0 2.6 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BAJO 3.0 3.3 2.7 2.4 2.9 BAJOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.4 3.4 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.4 2.8 2.6 3.4 3.0 3.1 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO SUPERIOR BAJO SUPERIOR 3.6 5.0 2.4 4.6 3.9 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.5 2.8 1.8 3.3 2.5 2.5 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA

BAJO 2.0 2.0 BAJOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BAJO BAJO SUPERIOR ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 2.6 2.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.8

3.8

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 4.1 3.1

FALLAS: 2BIOLOGÍA 3.5

3.5

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 5.0 2.9 2.8

FALLAS:FISICA 3.8

3.8

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.0

FALLAS:QUÍMICA 3.6

3.6

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.3 2.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.6

2.6

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.3 2.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.4

2.4

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.4

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4

3.4

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 2.8 2.6

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 58: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 5.0 2.4

FALLAS:INFORMÁTICA 4.6

4.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.8 1.8

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

3.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN 3.3

3.3

Fortalecer las habilidades básicas acuáticas en la técnica de espalda, del estudiante utilizando como medio la práctica

de la natación, teniendo en cuenta hábitos de aseo, higiene personal; enmarcado en un entorno de respeto y valores

claretianos.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.3

3.3

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 32

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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IAS

SO

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CO

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CA

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ELLA

NA

MA

TE

TIC

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PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.5 3.43.7

3.3 3.3

3.8

2.4

4.6

2.6

3.8

3.43.6

3.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.6 3.63.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ GARCIA SIMON FELIPE 10000965 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.2 3.1 4.2 3.4 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO SUPERIOR 3.4 4.0 4.1 4.5 4.0 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.4 3.2 3.6 3.6 3.7 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.8 3.9 4.9 4.3 4.2 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.2 3.1 2.7 3.5 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 4.0 3.6 3.0 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 3.7 3.7 4.0 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.7 3.0 2.5 3.5 3.2 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.4 4.0 4.1 4.0 4.1 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 3.1 3.4 3.3 4.7 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.2 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.2 3.1

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.2

4.2

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.5

4.5

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.2 3.6

FALLAS:FISICA 3.6

3.6

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9 4.9

FALLAS:QUÍMICA 4.3

4.3

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.1 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.5

3.5

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0

3.0

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.7 3.7

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0

4.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.0 2.5

FALLAS:PASTORAL 3.5

3.5

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 60: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 4.0

4.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.4 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.7

4.7

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.0

4.0

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 16

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

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3.5

4.2

3.5

4.3

4.7

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 61: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

RODRIGUEZ HUERTO MARIA ALEJANDRA 10000938 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

SUPERIOR ALTO ALTO BÁSICO 4.5 3.7 3.7 3.3 3.8 ALTOMATEMÁTICAS

ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.4 4.5 4.5 4.4 SUPERIOBIOLOGÍA

SUPERIOR BÁSICO ALTO ALTO 4.4 3.6 3.7 3.7 3.9 ALTOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.1 5.0 4.5 4.4 SUPERIOQUÍMICA

BÁSICO ALTO ALTO BÁSICO 3.4 4.2 4.0 3.6 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO SUPERIOR ALTO ALTO 3.6 4.5 4.1 3.7 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 3.9 3.9 3.8 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO SUPERIOR BÁSICO ALTO 4.2 4.6 3.6 4.0 4.1 ALTOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.6 5.0 3.7 3.3 4.2 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 3.8 3.9 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 3.7

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3

3.3

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.5

FALLAS:BIOLOGÍA 4.5

4.5

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.6 3.7

FALLAS:FISICA 3.7

3.7

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.1 5.0

FALLAS:QUÍMICA 4.5

4.5

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.2 4.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.6

3.6

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.5 4.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.9 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6 3.6

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 62: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.6 5.0 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.8 3.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1

4.1

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.4

4.4

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 15

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

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QU

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A

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CN

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0.0

4.5

3.8

4.5 4.4

3.53.7 3.7

3.33.6

3.3

4.0

4.5

4.1

0.0

4.0

3.6

4.34.0

3.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 63: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

ROZO RUBIANO SERGIO ANDRES 10000651 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BÁSICO BAJO 3.1 2.6 3.4 2.0 2.8 BAJOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.1 3.0 3.1 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BAJO BÁSICO ALTO 3.2 2.8 3.3 4.0 3.3 BÁSICOFISICA

BAJO BÁSICO BÁSICO SUPERIOR 2.8 3.2 3.0 4.4 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.1 2.5 2.5 2.6 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.6 3.6 2.5 3.2 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BAJO 3.6 3.0 3.3 2.7 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.8 3.4 2.7 3.0 3.2 BÁSICOPASTORAL

SUPERIOR SUPERIOR ALTO BÁSICO 4.5 5.0 3.7 3.0 4.1 ALTOINFORMÁTICA

ALTO BAJO ALTO BAJO 3.7 2.4 3.7 2.8 2.5 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.0 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.7 3.0 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO BAJO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.6 3.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0

2.0

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.1 3.0

FALLAS:BIOLOGÍA 3.1

3.1

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.8 3.3

FALLAS:FISICA 4.0

4.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 2.8 3.2 3.0

FALLAS:QUÍMICA 4.4

4.4

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 2.5 2.5

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.6

2.6

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.6 2.5

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.0 3.3

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.7

2.7

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.4 2.7

FALLAS:PASTORAL 3.0

3.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 64: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.5 5.0 3.7

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 2.4 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 2.8

2.8

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0

3.0

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.1PUESTO EN EL GRUPO: 36

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

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0.0

3.1

2.7

4.0

3.0 3.0

4.0

3.23.0

2.6

2.0

3.0

4.4

2.8

0.0

4.0

3.6

4.3

3.8

3.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SALGADO MORA JUANITA 10000680 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

ALTO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.5 4.5 4.4 4.1 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.1 3.9 3.2 3.7 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO ALTO ALTO 3.3 3.2 4.2 3.7 3.6 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 3.9 3.9 4.4 3.8 4.0 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BAJO BAJO BÁSICO 3.2 2.4 2.7 3.2 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

ALTO ALTO ALTO BAJO 4.2 3.7 3.9 2.4 3.6 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 4.0 3.5 3.6 3.7 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.3 3.2 3.6 3.6 BÁSICOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.0 4.1 3.6 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.3 3.3 3.1 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.0 2.5 2.5 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO ALTO 3.7 4.2 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.5 4.5

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.4

4.4

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.9 3.2

FALLAS:BIOLOGÍA 3.7

3.7

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.2 4.2

FALLAS:FISICA 3.7

3.7

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 4.4

FALLAS:QUÍMICA 3.8

3.8

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.4 2.7

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.2

3.2

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.7 3.9

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.4

2.4

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7

3.7

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.3 3.2

FALLAS:PASTORAL 3.6

3.6

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 66: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.1

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.3

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.1

3.1

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.7

3.7

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 4.7

4.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 26

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

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3

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4.4

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3.1

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4.0

3.6

4.34.0

3.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 67: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SASTRE CALAMBAS ANGIE VALENTINA 10000682 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO 3.0 2.7 2.9 BAJOMATEMÁTICAS

BAJO BAJO 2.5 2.5 2.5 BAJOBIOLOGÍA

BAJO BAJO 2.6 2.9 2.8 BAJOFISICA

BAJO ALTO 2.9 3.7 3.3 BÁSICOQUÍMICA

BÁSICO BAJO 3.1 2.7 2.9 BAJOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO 3.0 3.3 3.2 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO 3.4 3.0 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO BAJO 3.7 2.9 3.0 3.4 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO ALTO 3.4 4.0 3.7 ALTOINFORMÁTICA

SUPERIOR BAJO 4.9 2.3 2.5 3.7 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BAJO 2.0 2.0 2.0 BAJOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BAJO BAJO BAJOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

0.0 0.0

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 0

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 68: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SERRANO DAZA LICETTE 10000761 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR 3.2 3.4 4.6 4.6 4.0 ALTOMATEMÁTICAS

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.1 3.2 3.1 4.1 3.4 BÁSICOBIOLOGÍA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.3 3.3 3.2 4.2 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.9 3.9 3.9 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.3 3.6 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.3 3.5 3.1 3.2 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.1 3.5 3.5 3.0 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.2 3.5 3.6 4.0 3.6 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO ALTO SUPERIOR BÁSICO 3.6 4.0 5.0 3.3 4.0 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.2 3.0 3.5 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

BÁSICO BÁSICO 3.6 3.0 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO BAJO BÁSICO SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.4 4.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.6

4.6

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.2 3.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.1

4.1

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.3 3.2

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.9 3.9

FALLAS:QUÍMICA 3.9

3.9

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.3 3.6

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4

3.4

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.3 3.5 3.1

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.5 3.5

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0

3.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.5 3.6

FALLAS:PASTORAL 4.0

4.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 69: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 5.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.3

3.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 3.0 3.5

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

3.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.8

3.8

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 18

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

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IUD

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MA

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INF

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A

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UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

4.1

3.0

5.0

3.8

3.0

4.2

3.2 3.3 3.4

4.6

4.0 3.9

3.3

0.0

4.0

3.6

4.34.0

3.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 70: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

SILVA OCAMPO CAMILO ALFREDO 10001119 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.2 2.9 2.6 4.3 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 3.0 3.8 4.1 4.4 3.8 ALTOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.3 3.6 3.4 3.2 3.6 BÁSICOFISICA

BÁSICO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.6 4.0 4.8 4.6 4.3 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.6 3.2 3.1 4.0 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.4 3.3 3.4 3.3 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.2 3.5 3.6 3.0 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BAJO SUPERIOR 3.7 3.4 2.9 4.4 3.6 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO ALTO BAJO ALTO 3.6 4.0 2.9 4.3 3.7 ALTOINFORMÁTICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.0 3.2 3.0 3.8 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.7 3.4 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

BÁSICO BAJO BAJO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.2 2.9 2.6

FALLAS:MATEMÁTICAS 4.3

4.3

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.8 4.1

FALLAS:BIOLOGÍA 4.4

4.4

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.3 3.6 3.4

FALLAS:FISICA 3.2

3.2

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 4.8

FALLAS:QUÍMICA 4.6

4.6

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.2 3.1

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0

4.0

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.3 3.4

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3

3.3

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.5 3.6

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.0

3.0

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.4 2.9

FALLAS:PASTORAL 4.4

4.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 71: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 2.9

FALLAS:INFORMÁTICA 4.3

4.3

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.2 3.0

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8

3.8

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.4

3.4

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8

3.8

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 17

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

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CIE

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0.0

4.4

3.0

4.03.8

3.43.2 3.3

4.34.0

4.3 4.44.6

3.8

0.0

4.0

3.6

4.3

3.8

3.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 72: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

TRIVIÑO GUAMAN RONALD SANTIAGO 10001248 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO BAJO BÁSICO 3.1 3.0 2.9 3.4 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO BÁSICO BAJO BÁSICO 2.7 3.2 2.5 3.4 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.7 3.1 3.5 4.2 3.6 BÁSICOFISICA

BÁSICO BÁSICO BAJO ALTO 3.5 3.5 2.6 4.0 3.4 BÁSICOQUÍMICA

BAJO BAJO BÁSICO BÁSICO 2.5 2.7 3.0 3.1 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA

BAJO BAJO ALTO BÁSICO 2.4 2.7 3.7 3.2 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

BÁSICO BAJO BAJO ALTO 3.0 2.5 2.8 3.8 2.5 2.8 3.0 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO BAJO ALTO 3.7 3.8 2.8 4.3 3.7 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO BAJO BÁSICO 3.7 4.0 2.4 3.6 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

BAJO BAJO BAJO BÁSICO 2.0 2.2 2.9 3.3 2.5 2.5 2.6 BAJOTECNOLOGÍA

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.7 3.0 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA

BAJO BAJO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.1 3.0 2.9

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.4

3.4

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.7 3.2 2.5

FALLAS:BIOLOGÍA 3.4

3.4

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.1 3.5

FALLAS:FISICA 4.2

4.2

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.5 2.6

FALLAS:QUÍMICA 4.0

4.0

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.5 2.7 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.1

3.1

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.4 2.7 3.7

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.2

3.2

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.0 2.5 2.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8

3.8

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 3.8 2.8

FALLAS:PASTORAL 4.3

4.3

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 73: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 2.4

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 2.0 2.2 2.9

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3

3.3

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 4.0

4.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.4

3.4

Manifiesta interés y esfuerzo por desarrollar habilidades creativas, artísticas y motrices. Demuestra un comportamiento

adecuado basado en el cumplimiento y respeto de las normas del Manual de Convivencia. Vivencia los valores del

evangelio en sus prácticas dentro y fuera del salón de clases, generando un ambiente de solidaridad, igualdad,

respeto y tolerancia.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 23

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

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UC

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IÓN

AR

TÍS

TIC

A

SIC

A

ED

UC

AC

IÓN

FÍS

ICA

Y

DE

PO

RT

ES

BA

LO

NC

ES

TO

FIS

ICA

IDIO

MA

EX

TR

AN

JE

RO

INF

OR

TIC

A

LE

NG

UA

CA

ST

ELLA

NA

MA

TE

TIC

AS

PA

ST

OR

AL

QU

ÍMIC

A

TE

CN

OLO

GÍA

0.0

3.4

3.84.0

3.4

4.04.2

3.2

3.6

3.13.4

4.34.0

3.3

0.0

4.0

3.6

4.3

3.63.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

Page 74: INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y …claretiano.infinite.com.co/documentos/M07EVAL00220154.pdf · determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad)

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VERGARA DAZA PAULA ANDREA 10000714 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO ALTO ALTO BAJO 3.5 3.7 4.2 2.8 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

BAJO ALTO BÁSICO ALTO 2.6 3.7 3.6 4.3 3.6 BÁSICOBIOLOGÍA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 4.1 3.6 3.4 3.0 3.5 BÁSICOFISICA

ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 3.9 4.7 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.7 4.0 3.0 3.3 3.5 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO ALTO 3.4 3.4 3.6 3.7 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO BÁSICO ALTO BÁSICO 4.0 3.3 3.8 3.5 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.6 3.3 3.3 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL

BÁSICO ALTO BÁSICO BÁSICO 3.4 4.0 3.3 3.0 3.4 BÁSICOINFORMÁTICA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.8 3.3 3.6 3.1 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.8 3.4 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BAJO BAJO BÁSICO ALTO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.7 4.2

FALLAS:MATEMÁTICAS 2.8

2.8

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 2.6 3.7 3.6

FALLAS:BIOLOGÍA 4.3

4.3

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.6 3.4

FALLAS:FISICA 3.0

3.0

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 4.1 3.9 4.7

FALLAS:QUÍMICA 4.3

4.3

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.0

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.4 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7

3.7

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.3 3.8

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5

3.5

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 3.3 3.3

FALLAS:PASTORAL 3.4

3.4

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 4.0 3.3

FALLAS:INFORMÁTICA 3.0

3.0

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 3.6

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.1

3.1

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.5

3.5

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.7

3.7

Establece y optimiza capacidades físicas, demostrativas, mediante la actitud de respeto y responsabilidad atendiendo

las indicaciones de clase para realizar adecuadamente la presentación de pruebas dancísticas frente a la clase.

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 27

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

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S

CO

NV

IVE

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Y C

IUD

AD

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0.0

4.3

3.5

4.03.7

3.5

3.0

3.7

3.03.3

2.8

3.4

4.3

3.1

0.0

4.0

3.6

4.34.0

3.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO

VIDAL FERREIRA LAURA VALENTINA 10151353 M07E 4 2015Mañana

INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial

Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota

BÁSICO BÁSICO SUPERIOR BÁSICO 3.4 3.2 4.4 3.5 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS

BÁSICO ALTO ALTO ALTO 3.6 4.3 4.0 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA

BÁSICO ALTO BÁSICO ALTO 3.6 4.0 3.6 3.7 3.7 ALTOFISICA

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.2 4.3 4.2 4.1 ALTOQUÍMICA

BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.5 3.6 3.3 3.3 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA

ALTO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.9 3.5 3.6 3.6 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO

ALTO ALTO ALTO ALTO 3.8 4.0 3.9 3.9 3.9 ALTOCIENCIAS SOCIALES

ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 3.9 4.0 3.9 5.0 4.2 ALTOPASTORAL

ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.4 4.0 4.0 3.6 4.0 ALTOINFORMÁTICA

ALTO SUPERIOR ALTO BÁSICO 3.8 4.5 3.7 3.4 3.9 ALTOTECNOLOGÍA

BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO

SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUACIÓN FÍSICA Y DEPORTES NATACIÓN

ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL

ALTO BÁSICO 3.7 3.3 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS

BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS

SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento

ÁREA MATEMATICAS

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.4 3.2 4.4

FALLAS:MATEMÁTICAS 3.5

3.5

Aplica razonamientos lógicos para plantear y resolver problemas utilizando razones y proporciones. Identifica y

determina proporcionalidad entre magnitudes (longitud, superficie, volumen y capacidad) de manera directa o inversa,

simple o compuesta y lo representa gráficamente. Vivencia la clase a partir de los valores y principios claretianos

enfocados al respeto y trabajo en equipo.

ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.3 4.0

FALLAS:BIOLOGÍA 4.0

4.0

RECONOCE LOS MUSCULOS Y FUNCIONES. IDENTIFICA LOS TEJIDOS CONECTIVOS Y CONJUNTIVOS QUE

CONFORMAN MUSCULOS Y HUESOS DE ANIMALES Y SER HUMANO.EXPLICA LAS DIFERENTES TIPOS DE

RELACIONES ECOLOGICAS COMO COMPETENCIA, PREDACION, PARASITISMO Y LOS IDENTIFICA REALIZANDO.

MANIFIESTA UNA ACTITUD POSITIVA FRENTE A LAS ACTIVIDADES DE CLASE.

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.6 4.0 3.6

FALLAS:FISICA 3.7

3.7

Identifica las coordenadas astronómicas (altura y azimut) para la ubicación de un astro o estructura. Asume el

desarrollo de la asignatura con compromiso y actitud critica

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.2 4.3

FALLAS:QUÍMICA 4.2

4.2

Deduce la ubicación de los elementos en la tabla periódica teniendo en cuenta sus propiedades

ÁREA HUMANIDADES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.5 3.6 3.3

FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.3

3.3

Realiza la lectura de las obras literarias propuestas para el periodo,analiza e interpreta situaciones que conlleven a la

reflexión y cambio de actitud con base en los valores allí expuestos,construyendo textos informativos y argumentativos

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 3.5 3.6

FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.6

3.6

Utiliza de forma práctica el futuro con Will y going to y la forma comparativa y superlativa de los adjetivos reconociendo

sus características y diferencias gramaticales.

ÁREA CIENCIAS SOCIALES

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.0 3.9

FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.9

3.9

Identifica diferencias en las concepciones que legitiman las actuaciones en la historia y asume posición crítica frente a

ellas, de igual forma compara las organizaciones económicas de diferentes culturas con la actualidad en Colombia.

Además participa e interviene en clases con ideas e indagaciones oportunas para el desarrollo del pensamiento

crítico, su actitud es la mejor y su responsabilidad es la necesaria para el desarrollo de las temáticas.

ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.0 3.9

FALLAS:PASTORAL 5.0

5.0

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM

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Reconoce a la familia como parte fundamental de la sociedad, llamada a vivir sus relaciones fundamentales de

manera adecuada con el fin de contribuir en la construcción del Reino de Dios.

ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.0 4.0

FALLAS:INFORMÁTICA 3.6

3.6

Identifica instrucciones, procedimientos y funciones necesarios para la construcción de figuras geométricas

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO 3.8 4.5 3.7

FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4

3.4

comprende e identifica todo lo relacionado con sistemas roboticos básicos de movimiento

ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES

HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES BALONCESTO 3.0

3.0

Realiza adecuadamente movimientos técnicos acordes al proceso de aprendizaje propios del baloncesto reflejando

una mayor fluidez en sus desplazamientos con y sin balón en diferentes zonas del campo de juego.

AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA

HISTORIAL: I IVIIIIIALTO

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.1

4.1

Conoce la teoría del color de a partir de ejercicios de contraste y degradación de tonos cálidos y fríos. Para ello, el uso

adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados a cada una de las técnicas de dibujo, la apropiación de

los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el desempeño de cada una de

las actividades planteadas en el aula

ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR

Puntaje DESEMPEÑO

FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA

Vivencia los valores Claretianos dentro del marco del respeto, la tolerancia, el trabajo en equipo y el liderazgo,

vivenciando el manejo de las emociones en busca de fortalecer su autonomia; mediante el fortalecimiento de las

comunidades de vida y el desarrollo de actividades dentro de las mismas para el manejo de una sana convivencia

PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 13

SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo

De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9

DESEMPEÑO

0

1

2

3

4

5

BIO

LO

GÍA

CIE

NC

IAS

SO

CIA

LE

S

CO

NV

IVE

NC

IA

Y C

IUD

AD

AN

ÍA

ED

UC

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4.0 3.9

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4.1

3.0

3.7 3.6 3.63.3

3.5

5.0

4.2

3.4

0.0

4.0

3.6

4.3

3.8

3.3

3.8

3.1

4.0

3.53.7 3.8

4.2

3.6

PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO

TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 14

Observaciones:

LIS MOLANO HUGO FERNANDO

Director(a) de Grupo

Upware Soft S.A.S 11/19/2015 4:11:41PM