UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN I CENTRO UNIVERSITARIO PALMARES

INFORME I WEB 2.O

APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN I CÓDIGO: 0993

PROFESORA: LILIANA ARIAS GRANADOS ESTUDIANTE: Christian Méndez Salazar.

I CUATRIMESTRE

2012

UNED

Introducción

La presente investigación tiene como propósito resaltar las características y

potencialidades de la Web 2.0, dicha web es una alternativa diferente donde se

evidencia un proceso de continua investigación, donde la comunicación y la

construcción de aprendizaje se ven beneficiados.

La Web 2.0 ofrece un espacio en donde se puede almacenar información de toda

clase, de una manera ordenada y clasificada que se encuentra a disposición de

muchos usuarios; cuenta con una gran variedad de herramientas al servicio de la

educación con diversas aplicaciones que permiten desarrollar la creatividad tanto

de educadores como de educandos, entre los principales usos de las herramientas

de la Web 2.0 se pueden mencionar, la elaboración de portafolios educativos de

evidencias, tutoriales escritos, animaciones en formato de video, entre otros.

Es de esta manera que se logra construir una comunidad alrededor de la Web 2.0,

que participa activamente alimentándola de gran cantidad de información de

diferentes temáticas, la misma crece a gran velocidad con los aportes que realizan

sus usuarios, que en muchos de los casos pueden trabajar de forma colaborativa

para el desarrollo de la información.

Definición de la Web 2.0

El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir

información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la

colaboración en la World Wide Web. Wikipedia (nd) Web 2.0 Recuperado el 14/03/2012 de

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

Con base en la anterior definición se puede decir que la Web 2.0 es la

representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones

enfocadas en el usuario y en la colaboración. Las nuevas aplicaciones permiten

que el usuario pueda interactuar con la herramienta, que no tenga este un rol

pasivo, por el contrario ofrece la interacción y la posibilidad de poder colaborar con

sus aportes.

Las personas usuarias de la Web 2.0

En la Web 2.0 los consumidores de información se han convertido en

prosumidores, es decir, en productores de la información que ellos mismos

consumen. La Web 2.0 pone a disposición de millones de personas herramientas

y plataformas de fácil uso para la publicación de información en la red. Escritorio Familia

(nd) Web 2.0 Recuperado el 15/02/2012 de http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/web20.html

Las personas usuarias son la verdadera revolución en la Web 2.0, ya que La Web

1.0 se trataba de un grupo de páginas casi estáticas donde la gente podía

observar contenidos predeterminados que no ofrecían ninguna interactividad, lo

que dejaba al usuario en una posición pasiva ante la información.

Con la aparición de sistemas basados en web (correos electrónicos, compras en

línea, foros de discusión, entre otros), la Web se convirtió en una plataforma

donde la gente intercambia ideas, mensajes o productos de acuerdo con sus

necesidades.

Características de la Web 2.0

Dentro de las características que giran en torno a la Web 2.0 se pueden citar

algunas como las siguientes:

Es una plataforma: Ya que en la mayoría de sus aplicaciones se prescinde

de instalar software en las computadoras de uso personal debido a que se

trabaja y guarda en servidores de la Web.

Es funcional: Esto por cuanto permite al usuario transferir conocimientos a

terceros.

Es de simple: Es de fácil utilización, presenta una interface agradable a la

vista del usuario y no presenta gran complicación para los usuarios

novatos.

La Web es participativa. La Web 2.0 permite a sus usuarios realizar trabajos

en conjunto, de esta manera los aportes de las personas enriquecen el

contenido y le da un valor agregado. Ejemplo de esto es Wikipedia, con

gran cantidad de usuarios y artículos a disposición de quien desee

consultarla.

Es versátil: Presenta diferentes tipos de herramientas que permite a los

usuarios escoger alguna según sean sus necesidades, de manera tal que

pueda hacer más énfasis en la interactividad, en la colaboración, en la

información entre otras.

Conclusiones

La Web 2.0 es la evolución de la Web 1.0, la cual no permitía al usuario

interactuar forzándolo a tener un rol pasivo, con la Web 2.0 esto cambia, ya

que las herramientas que tiene a disposición permiten a los usuarios tener

un rol más participativo.

Esta Web tiene gran aplicación en el ámbito educativo, ya que ofrece a

estudiantes gran cantidad de información en formatos muy atractivos, lo

que permite una mejor comprensión y adquisición del conocimiento,

además de servir para que los mismos produzcan su propio material

basados en los objetivos alcanzados en sus clases.

Tiene la característica de ser colaborativa, ideal para trabajar con grupos de

personas que desean alcanzar un objetivo común, tanto en empresas como

en centros educativos.

Son los usuarios los que brindan los insumos de información que se

encuentra en la Web 2.0, lo cuales cobran gran importancia en su

existencia.

Bibliografía

Wikipedia (nd) Web 2.0 Recuperado el 16/03/2012 de

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

Escritorio Familia (nd) Web 2.0 Recuperado el 15/02/2012 de

http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/web20.html

VitoDiBari.com (2009) Las diez características de 2.0: Internet ha cambiado

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http://unedbb.blackboard.com