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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN I CENTRO UNIVERSITARIO PALMARES
INFORME I WEB 2.O
APLICACIONES DE LA INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN I CÓDIGO: 0993
PROFESORA: LILIANA ARIAS GRANADOS ESTUDIANTE: Christian Méndez Salazar.
I CUATRIMESTRE
2012
UNED
Introducción
La presente investigación tiene como propósito resaltar las características y
potencialidades de la Web 2.0, dicha web es una alternativa diferente donde se
evidencia un proceso de continua investigación, donde la comunicación y la
construcción de aprendizaje se ven beneficiados.
La Web 2.0 ofrece un espacio en donde se puede almacenar información de toda
clase, de una manera ordenada y clasificada que se encuentra a disposición de
muchos usuarios; cuenta con una gran variedad de herramientas al servicio de la
educación con diversas aplicaciones que permiten desarrollar la creatividad tanto
de educadores como de educandos, entre los principales usos de las herramientas
de la Web 2.0 se pueden mencionar, la elaboración de portafolios educativos de
evidencias, tutoriales escritos, animaciones en formato de video, entre otros.
Es de esta manera que se logra construir una comunidad alrededor de la Web 2.0,
que participa activamente alimentándola de gran cantidad de información de
diferentes temáticas, la misma crece a gran velocidad con los aportes que realizan
sus usuarios, que en muchos de los casos pueden trabajar de forma colaborativa
para el desarrollo de la información.
Definición de la Web 2.0
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario1 y la
colaboración en la World Wide Web. Wikipedia (nd) Web 2.0 Recuperado el 14/03/2012 de
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Con base en la anterior definición se puede decir que la Web 2.0 es la
representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones
enfocadas en el usuario y en la colaboración. Las nuevas aplicaciones permiten
que el usuario pueda interactuar con la herramienta, que no tenga este un rol
pasivo, por el contrario ofrece la interacción y la posibilidad de poder colaborar con
sus aportes.
Las personas usuarias de la Web 2.0
En la Web 2.0 los consumidores de información se han convertido en
prosumidores, es decir, en productores de la información que ellos mismos
consumen. La Web 2.0 pone a disposición de millones de personas herramientas
y plataformas de fácil uso para la publicación de información en la red. Escritorio Familia
(nd) Web 2.0 Recuperado el 15/02/2012 de http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/web20.html
Las personas usuarias son la verdadera revolución en la Web 2.0, ya que La Web
1.0 se trataba de un grupo de páginas casi estáticas donde la gente podía
observar contenidos predeterminados que no ofrecían ninguna interactividad, lo
que dejaba al usuario en una posición pasiva ante la información.
Con la aparición de sistemas basados en web (correos electrónicos, compras en
línea, foros de discusión, entre otros), la Web se convirtió en una plataforma
donde la gente intercambia ideas, mensajes o productos de acuerdo con sus
necesidades.
Características de la Web 2.0
Dentro de las características que giran en torno a la Web 2.0 se pueden citar
algunas como las siguientes:
Es una plataforma: Ya que en la mayoría de sus aplicaciones se prescinde
de instalar software en las computadoras de uso personal debido a que se
trabaja y guarda en servidores de la Web.
Es funcional: Esto por cuanto permite al usuario transferir conocimientos a
terceros.
Es de simple: Es de fácil utilización, presenta una interface agradable a la
vista del usuario y no presenta gran complicación para los usuarios
novatos.
La Web es participativa. La Web 2.0 permite a sus usuarios realizar trabajos
en conjunto, de esta manera los aportes de las personas enriquecen el
contenido y le da un valor agregado. Ejemplo de esto es Wikipedia, con
gran cantidad de usuarios y artículos a disposición de quien desee
consultarla.
Es versátil: Presenta diferentes tipos de herramientas que permite a los
usuarios escoger alguna según sean sus necesidades, de manera tal que
pueda hacer más énfasis en la interactividad, en la colaboración, en la
información entre otras.
Conclusiones
La Web 2.0 es la evolución de la Web 1.0, la cual no permitía al usuario
interactuar forzándolo a tener un rol pasivo, con la Web 2.0 esto cambia, ya
que las herramientas que tiene a disposición permiten a los usuarios tener
un rol más participativo.
Esta Web tiene gran aplicación en el ámbito educativo, ya que ofrece a
estudiantes gran cantidad de información en formatos muy atractivos, lo
que permite una mejor comprensión y adquisición del conocimiento,
además de servir para que los mismos produzcan su propio material
basados en los objetivos alcanzados en sus clases.
Tiene la característica de ser colaborativa, ideal para trabajar con grupos de
personas que desean alcanzar un objetivo común, tanto en empresas como
en centros educativos.
Son los usuarios los que brindan los insumos de información que se
encuentra en la Web 2.0, lo cuales cobran gran importancia en su
existencia.
Bibliografía
Wikipedia (nd) Web 2.0 Recuperado el 16/03/2012 de
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Escritorio Familia (nd) Web 2.0 Recuperado el 15/02/2012 de
http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/web20.html
VitoDiBari.com (2009) Las diez características de 2.0: Internet ha cambiado
¿y tú? Recuperado el 16/02/2012 de http://vitodibari.com/es/las-diez-
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Cobo Romaní C. Pardo Kuklinski H. (2007) Planeta Web 2.0 Inteligencia
colectiva o medios fast food. Recuperado el 18/02/2012 de
http://unedbb.blackboard.com