POR: DYANETT MONTECINOS

PROFESORA: MARÍA ELENA MELLADO

AYUDANTE: DANIEL BURGOS

FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

LÍNEA DE TIEMPO DE LOS

HITOS DEL DESARROLLO

EDUCACIONAL

• Don Juan Egaña presenta un plan de gobierno al presidente don Mateo de Toro

Zambrano el cual tiene por objetivo que hubiese enseñanza publica y existiera el

nivel primario, secundario y superior.

• Don Juan Egaña junto a Fray Camilo Henríquez y Manuel de Salas acunan la

enseñanza Republicana.

1810

1811

• El 18 de Junio se proclama por ley que en toda ciudadanía con más de 50 ciudadanos debe haber una escuela de primeras letras.

• El 10 de Agosto nace el Instituto Nacional, el cual fue el primero en entregar enseñanza Secundaria y Superior; y existe hoy en día. En este lugar se han formado grandes personajes y actualmente tiene un gran prestigio a nivel nacional.

• Se toma el primer Censo escolar en Nuestra República.

1812 José Miguel Carrera da inicio a la Pedagogía Femenina

buscando igualdad entre hombres y mujeres al igual que

entre clases sociales.

Hoy en día esto se encuentra logrado teniendo la misma

posibilidad.

1813

• Se crea la Sociedad Lancasteriana.

1822

1833

• Se crea la Constitución de la Republica impulsada por don Mario

Egaña y en esta se dictan dos preceptos muy importantes, como el

artículo 153 que decía que la Educación estará a cargo del Estado y

el articulo 154 decía que habrá una superintendencia de educación

pública encargada de la enseñanza Nacional y estará a cargo de la

autoridad de Gobierno. En la actualidad se sigue intentando

mejorarla y también a los organismos que las supervisan.

• Se crea el primer Ministerio de Educación. 1837

1842

• Se crea la Universidad de Chile la cual estaba a cargo de la

enseñanza secundaria y de la formación de profesionales para el

país y que también existe hoy en día. Actualmente es muy destacada

a nivel país.

• Se cree la escuela de Preceptores o Normal de Santiago.

• Se establecen los colegios secundarios particulares. 1850

1852-1853 • Se crean centros educativos especiales

para los niños con déficit. En la actualidad

ellos pueden optar a beneficios, muchos ya

estudian y existen varios profesionales.

1854

• Es creada la Escuela

Normal de

Preceptores.

• Se da inicio a la Educación Parvularia.

Hoy en día existen jardines infantiles en

todo el país para ayudar a las madres

trabajadoras.

• Se crea la Ley Orgánica de

Instrucción Primaria que busca

gratuidad y libertad de

enseñanza.

(Amunategui)

1866

1860

1874 • Se da la Libertad de

Enseñanza y se crean

los Particulares.

1877 • Se busca la inserción de las mujeres a la

Universidad. Hoy existen grandes

oportunidades para nosotras teniendo hasta

una presidenta de la Republica mujer.

1881

• Las Instituciones

Educacionales

comienzan a ser mixtas,

pero igual quedan

algunos solo de un sexo.

1887 • Se crean las escuelas

profesionales de niñas.

1889

• Se crea el Instituto Pedagógico para la formación de Profesores.

• Creación de instituciones para sordos mudos.

1893 • Se inicia la aplicación del método concéntrico que reorganizaba

las asignaturas en grupos según orden de conocimientos.

1900 • Se lanza el primer proyecto para hacer la educación primaria

obligatoria.

• Se establece la ley de obligatoriedad a la Educación Primaria.

1920

• Se da reconocimiento legal a la Educación Especial, Diferenciada y de Párvulos

1927

• Se reconocen legalmente algunas instituciones de Educación Superior como: Universidad Católica de Chile, Concepción, Técnica Federico Santa María y Católica de Valparaíso. Actualmente son todas reconocidas, algunas hasta internacionalmente, forman parte del consejo de rectores, están acreditadas y han formado grandes profesionales.

1931

• Reforma curricular de la Educación Primaria.

1945 1853

• Se crea la Súper-intendencia

de Educación Pública.

• Declaración de

los derechos del

niño.

• En este año Frei Montalva y Juan

Gomes Milla junto a su lema

Gobernar es Educar forman una

Reforma Social para mejorar las

condiciones de vida que había en

esos años.

• Es creada la JUNAEB, la que

hoy en día nos da beneficios

como la BAES y TNE. .

• Se provoca un cambio de

estructura en los colegios.

• Se crea la INACAP para

Educación Técnico Profesional.

1965

1981

Las Instituciones Educacionales dejan de estar bajo el mando del Ministerio de Educación y pasan a ser parte de las comunas de

su respectiva cuidad para lograr la descentralización. .

1970

Se crea la JUNJI, para que las madres puedan enviar a sus hijos y estos tengan educación desde temprana edad..

Continuando con 1965

Los primeros años de humanidades pasan a ser 7 y 8 básico. Además se crean las bibliotecas talleres y laboratorios.

• Se dicta la LOCE la cual reconoce las pautas de la educación, desde la etapa prescolar hasta la Educación Superior, el derecho a la educación y a la libertad de enseñanza. Cuando estuvo en vigencia contribuyo a la diversidad de los jóvenes estudiantes buscando un desarrollo y mejoramiento del país.

1990

• Se establece un nuevo Curriculum de Educación básica y media. Además se mejoran los textos escolares y se masifican las TICS. Se establece la Jornada Escolar Completa y se corrige la Subvención Escolar.

• En cuanto a la Educación Superior se Incrementa el Fondo Solidario de Crédito Universitario y el Crédito CORFO.

• Como resultados se obtiene mejor infraestructura escolar y jornada escolar completa para los colegio.

1994-2000

• Es implementada la Prueba de Selección Universitaria. Son aplicadas 2 pruebas obligatorias que son Lenguaje y Matemática y otras 2 optativas de Ciencias y Historia. Esta prueba se toma en la actualidad y es de suma importancia para que los estudiantes puedan acceder a la Educación Superior.

2003

• Ocurre la Revolución Pingüina, en la cual se buscaba derogar la LOCE y reemplazar la LGE. Actualmente este hecho es muy recordado debido a la gran unidad que se logro entre los estudiantes actuando unidos.

2006

• Es implementada la LGE, la cual implementa modificaciones importantes en admisión, Curriculum y reconocimientos a establecimientos educacionales. La educación básica contempla 6 años y la media aumenta dos años.

2009