2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

1

Texto Imagen Fuente Música y/o efectos especiales

Tiempo (seg.)

Título

La sociedad de la información y del conocimiento en México

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

(3 segundos)

Introducción 1.-El contexto actual en el que

estamos inmersos está pasando

por continuas transformaciones

que impactan a todos los

ámbitos de la vida moderna, y

un factor determinante son los

recursos tecnológicos, aquellos

que se denominan TIC.

1.

2.

1. Foto: Vanguardia-El Universal. Tecnología para los próximos seis años: AMITI

http://www.vanguardia.com.mx/tecnologiaparalosproximosseisanosamiti-1296631.html (Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 2. Anónimo http://www.webquest.es/montar-un-generador-de-webquest-con-drupal

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

(16 segundos)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

2

3.

(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 3. Anónimo. Las

tecnologías. http://tecnologiasdelainformacionydelacomunicacion.bligoo.com.mx

/tag/tics (Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

2.-En los últimos años, se ha sentido una mayor fuerza de los efectos del avance tecnológico de las comunicaciones en la educación, por ejemplo, ahora encontramos documentos y libros digitalizados, y excesiva información y datos, además nos podemos comunicar por internet, compartir ideas, comentarios, y todo esto en un tiempo real y desde distintas partes del mundo.

4.

5.

4. Anónimo http://primerobachilleratocondavid.wikispaces.com/Tecnolog%C3%ADa+de+la+Informaci%C3%B3n+y+la+Comunicac

i%C3%B3n.(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

5. Anónimo. Línea del tiempo de los avances de las Tics

http://tecnologiatics.b

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

(28 segundos)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

3

6. 7. 8.

ligoo.com.mx/content/view/3130178/Linea-del-tiempo-de-las-Tic-

s.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 6. Anónimo http://www.noticiasliterarias.com/noticias/biblioteca%20de%20libro

s%20digitales.htm(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 7. Anónimo. Nuevas

tecnologías y su aplicación. Blog

http://cristianlopezmora.blogspot.mx/2010/12/libros-digitales-en-la-escuela-20.html 8. Anónimo.

Comunicación y Tecnología Educativa. Blog

http://johnparchmentisae.blogspot.mx/2012/08/sociedad-de-la-

informacion.html(Fecha de consulta 13 se

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

4

9. 10.

11.

septiembre de 2012) 9. Anónimo http://noticias.iberestudios.com/informatica-basica-para-principiantes-los-ordenadores-no-son-

tan-complicados/ (Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

10. Anónimo. Sociedad Digital. Blog

http://zensociedaddigital.blogspot.mx/2007/11/sociedad-

digital.html (Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 11. Anónimo. Las TIC

en la educación.

Blog

http://tecnologia-educ-isabel.blogspot.mx/2010/06/que-podemos-entender-por-

tic.html(Fecha de consulta

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

5

12.

13 se septiembre de 2012) 12. Anónimo. Por qué

se celebra el Día de Internet

http://unmundoenpaz.blogs

pot.mx/2012/05/por-que-

se-celebra-el-dia-de-

internet.html(Fecha de

consulta 13 se septiembre

de 2012)

Desarrollo del tema

3.-Qué lugar ocupa México en

la sociedad de la información y

del conocimiento?

13.

13. Anónimo http://sociedadbasico.

blogspot.mx/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

(3 segundos)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

6

4.-El internet y las TIC dan lugar a lo que es la sociedad de la información, término que nació de la mano con el desarrollo de la globalización. En cuanto a la sociedad del conocimiento es aquella que comprende dimensiones sociales, éticas y políticas, es una sociedad que se nutre de sus diversidades y capacidades.

14. 15. 16.

17.

14. Anónimo http://www.ceresis.org/cursos/pvaldivia/curso/uploads/2SocInf.ht

ml(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 15. Anónimo. SOCIEDAD

DE LA INFORMACION http://realidadmultisensioral.wordpress.com/2008/08/19/sociedad-de-la-

informacion/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

16. Por Jesús el 13

Octubre, 2010 La Sociedad de la Información

http://enclavedetic.es/asignatura/archives/4

6 (Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

17. Anónimo http://wikideltecnologodecomfa.wikispaces.c

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

(24 segundos)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

7

18. 19. 20.

om/TECNOLOGIAS+DE+LA+INFORMACION+Y+C

OMUNICACION(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

18. Anónimo http://flamoliv.wordpress.com/2008/11/21/globalizacion-e-identidad-y-pluralidad-

cultural/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 19. La Sociedad de la

Información y el Conocimiento

http://latitudsuacomunica.wordpress.com/pa

ge/5/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

20. Anónimo http://sabanet.unisabana.edu.co/informatica/telematica/autopistas

/autopistas.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

8

5.-En nuestro país es un desafío

para los mexicanos llegar a

formar parte de estas

sociedades, porque la rapidez

con la que ocurren los cambios

en la sociedad, deja atrás a

muchos individuos que no

logran, por diversas

circunstancias seguir este ritmo,

de tal manera que las brechas

tecnológicas se agudizan más y

al mismo tiempo que las

demandas educativas aumentan.

Esta situación presenta retos constantes a las instituciones de formación para profesores y alumnos, mediante la actualización constante.

21. 22. 23. 24.

21. Anónimo http://mario-macias.blogspot.mx/2009/11/brecha-

digital.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

22. Anónimo http://siemprefastidiando.blogspot.mx/2008/11/competencias-digitales-y-

ciudadana.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 23. Anónimo TRAS LA

PUERTA. Blog http://tlpta.blogspot.mx/2012/05/92-brecha-

digital.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 24. Anónimo http://lapupilainsomne.wordpress.com/2012/01/10/sobre-brecha-digital-internet-cuba-y-

la-banda-ancha/(Fecha de consulta 13 se

Efecto: Música de fondo “Michael Lington -Harlem Nocturne (saxofon)”

(37 segundos)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

9

25.

26. 27.

septiembre de 2012)

25. Anónimo. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO. Blog

http://tostadora.blogspot.mx/2010/12/articulo-la-sociedad-de-la-

informacion.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

26. Anónimo http://portal.educ.ar/debates/sociedad/prep

coms/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

27. Anónimo http://pacoprieto.wordpress.com/2009/07/10/congreso-internacional-menores-

en-las-tic/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

10

28. 29.

28. Anónimo http://www.proprofs.com/games/jigsaw/t/es

cuela/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

29. Anónimo http://blog.ono.es/2010/09/empieza-curso-herramientas-tic-escuela-padres-

alumnos/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

Cierre De ahí que es necesario reconocer la urgente necesidad de formar y actualizar a los profesionales de la educación en el conocimiento y usos de los medios para su mejor aprovechamiento en la educación.

30.

30. Plan de promoción

de la Sociedad de la Información en Navarra (Navarra.es)

http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/04/30/somo-capaces-de-ir-comprendiendo-para-que-queremos-las-

Efecto: Música de fondo “Michael Lington -Harlem Nocturne (saxofon)”

(15 segundos)

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

11

31. 32. 33.

tic/(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

31. Anónimo. Las

Tecnologías de la Información y las modalidades de enseñanza. El reto para los docentes. Blog

http://hemoterapiayms.blogspot.mx/2010_04

_01_archive.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012) 32. Anónimo. Las TICs

como eje educativo. Blog

http://luciaalonsobarro.blogspot.mx/2010/10/la-comunidad-educativa-ha-querido-

dar.html(Fecha de consulta 13 se septiembre de 2012)

33. Anónimo. Sociedad del conocimiento. blog

http://psotoundurraga

.blogspot.mx/(Fecha de

2010 Reyna Díaz Huerta y Erika Yazmin Ávila Bonifacio. H@bitat Puma DGTIC-UNAM

12

Formato básico

El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que puede no usar en

cada escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de imágenes, o a la inversa; aunque

en ambos casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato establecido, el único que lo podría determinar sería su

imaginación y su creatividad.

consulta 13 se septiembre de 2012)

Créditos Voz y producción Aline B. Gómez

Vega

Música:

“instrumental saxofón romántico

música” y “ Michael Lington -

Harlem Nocturne saxofon)”

Facultad de Estudios Superiores,

Acatlán

UNAM- México 2012

Efecto: Música de fondo “Michael Lington -Harlem Nocturne (saxofon)”

(24 segundos)