Texto Imagen FuenteMúsica y/o efectos especiales

Tiempo (seg.)

Título

La sociedad de la información y del conocimiento en México

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

(3 segundos)

Introducción

1.-El contexto actual en el que estamos inmersos está pasando por continuas transformaciones que impactan a todos los ámbitos de la vida moderna, y un factor determinante son los recursos tecnológicos, aquellos que se denominan TIC.

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2.

1. Foto: Vanguardia-El

Universal. Tecnología para los próximos seis años: AMITI

http://www.vanguardia.com.mx/tecnologiaparalosproximosseisanosamiti-1296631.html

2. Anónimohttp://www.webquest.es/

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

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Guión para video

3.

montar-un-generador-de-webquest-con-drupal

3. Anónimo. Las tecnologías.

http://tecnologiasdelainformacionydelacomunicacion.bligoo.com.mx/tag/tics

2.-En los últimos años, se ha sentido una mayor fuerza de los efectos del avance tecnológico de las comunicaciones en la educación, por ejemplo, ahora encontramos documentos y libros digitalizados, y excesiva información y datos, además nos podemos comunicar por internet, compartir ideas, comentarios, y todo esto en un tiempo real y desde distintas partes del mundo.

4.

5.

4. Anónimohttp://primerobachilleratocondavid.wikispaces.com/Tecnolog%C3%ADa+de+la+Informaci%C3%B3n+y+la+Comunicaci%C3%B3n.

5. Anónimo. Línea del tiempo de los avances de las Tics

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

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8.

9.

http://tecnologiatics.bligoo.com.mx/content/view/3130178/Linea-del-tiempo-de-las-Tic-s.html

6. Anónimohttp://www.noticiasliterarias.com/noticias/biblioteca%20de%20libros%20digitales.htm

7. Anónimo. Nuevas tecnologías y su aplicación. Blog

http://cristianlopezmora.blogspot.mx/2010/12/libros-digitales-en-la-escuela-20.html

8. Anónimo. Comunicación y Tecnología Educativa. Blog

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10.

11.

12.

http://johnparchmentisae.blogspot.mx/2012/08/sociedad-de-la-informacion.html

9. Anónimohttp://noticias.iberestudios.com/informatica-basica-para-principiantes-los-ordenadores-no-son-tan-complicados/

10. Anónimo. Sociedad Digital. Bloghttp://zensociedaddigital.blogspot.mx/2007/11/sociedad-digital.html

11. Anónimo. Las TIC en la educación. Blog

http://tecnologia-educ-isabel.blogspot.mx/

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2010/06/que-podemos-entender-por-tic.html

12. Anónimo. Por qué se celebra el Día de Internet

http://unmundoenpaz.blogspot.mx/2012/05/por-que-se-celebra-el-dia-de-internet.html

Desarrollo del tema

3.-Qué lugar ocupa México en la sociedad de la información y del conocimiento?

13. 13. Anónimohttp://sociedadbasico.blogspot.mx/

EFECTO: Música de fondo: “ instrumental saxofón romántico música”

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4.-El internet y las TIC dan 14. AnónimoEFECTO: Música de fondo: “

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lugar a lo que es la sociedad de la información, término que nació de la mano con el desarrollo de la globalización. En cuanto a la sociedad del conocimiento es aquella que comprende dimensiones sociales, éticas y políticas, es una sociedad que se nutre de sus diversidades y capacidades.

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15.

16.

17.

http://www.ceresis.org/cursos/pvaldivia/curso/uploads/2SocInf.html

15. Anónimo. SOCIEDAD DE LA INFORMACION

http://realidadmultisensioral.wordpress.com/2008/08/19/sociedad-de-la-informacion/

16. Por Jesús el 13 Octubre, 2010 La Sociedad de la Información

http://enclavedetic.es/asignatura/archives/46

17. Anónimohttp://wikideltecnologodecomfa.wikispaces.co

instrumental saxofón romántico música”

)

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18.

19.

20.

m/TECNOLOGIAS+DE+LA+INFORMACION+Y+COMUNICACION

18. Anónimohttp://flamoliv.wordpress.com/2008/11/21/globalizacion-e-identidad-y-pluralidad-cultural/

19. La Sociedad de la Información y el Conocimiento

http://latitudsuacomunica.wordpress.com/page/5/

20. Anónimohttp://sabanet.unisabana.edu.co/informatica/telematica/autopistas/autopistas.html

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5.-En nuestro país es un desafío para los mexicanos llegar a formar parte de estas sociedades, porque la rapidez con la que ocurren los cambios en la sociedad, deja atrás a muchos individuos que no logran, por diversas circunstancias seguir este ritmo, de tal manera que las brechas tecnológicas se agudizan más y al mismo tiempo que las demandas educativas aumentan.

Esta situación presenta retos constantes a las instituciones de formación para profesores y alumnos, mediante la actualización constante.

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23.

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25.

21. Anónimohttp://mario-macias.blogspot.mx/2009/11/brecha-digital.html

22. Anónimohttp://siemprefastidiando.blogspot.mx/2008/11/competencias-digitales-y-ciudadana.html

23. Anónimo TRAS LA PUERTA. Blog

http://tlpta.blogspot.mx/2012/05/92-brecha-digital.html

24. Anónimohttp://lapupilainsomne.wordpress.com/2012/01/10/sobre-brecha-digital-internet-cuba-y-la-banda-ancha/

25. Anónimo.

Efecto: Música de fondo “Michael Lington -Harlem Nocturne (saxofon)”

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28.

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO. Blog

http://tostadora.blogspot.mx/2010/12/articulo-la-sociedad-de-la-informacion.html

26. Anónimohttp://portal.educ.ar/debates/sociedad/prepcoms/

27. Anónimohttp://pacoprieto.wordpress.com/2009/07/10/congreso-internacional-menores-en-las-tic/

28. Anónimohttp://www.proprofs.com/games/jigsaw/t/

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29.

escuela/

29. Anónimohttp://blog.ono.es/2010/09/empieza-curso-herramientas-tic-escuela-padres-alumnos/

CierreDe ahí que es necesario reconocer la urgente necesidad de formar y actualizar a los profesionales de la educación en el conocimiento y usos de los medios para su mejor aprovechamiento en la educación.

30.

31.

30. Plan de promoción de la Sociedad de la Información en Navarra (Navarra.es)

http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/04/30/somo-capaces-de-ir-comprendiendo-para-que-queremos-las-tic/

31. Anónimo. Las Tecnologías de la Información y las modalidades

Efecto: Música de fondo “Michael Lington -Harlem Nocturne (saxofon)”

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33.

de enseñanza. El reto para los docentes. Blog

http://hemoterapiayms.blogspot.mx/2010_04_01_archive.html

32. Anónimo. Las TICs como eje educativo. Blog

http://luciaalonsobarro.blogspot.mx/2010/10/la-comunidad-educativa-ha-querido-dar.html

33. Anónimo. Sociedad del conocimiento. blog

http://psotoundurraga.blogspot.mx/

CréditosVoz y producción Aline B. Gómez Vega

Efecto: Música de fondo “Michael Lington -Harlem Nocturne (saxofon)”

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Música: “instrumental saxofón romántico música” y “ Michael Lington -Harlem Nocturne saxofon)”Facultad de Estudios Superiores, AcatlánUNAM- México 2012

Formato básico

El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que

puede no usar en cada escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de

imágenes, o a la inversa; aunque en ambos casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato

establecido, el único que lo podría determinar sería su imaginación y su creatividad.

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