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Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ciencias Medicas, Unidad Didáctica de de QUIMICA, Primer Año Centro Universitario Metropolitano (CUM), 2010 59 GUIA PARA LA ELABORACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÒN No. 1 TABAQUISMO Y AMBIENTES LIBRES DE HUMO DE TABACO FECHA DE ENTREGA: SEMANA 19 (28 de junio a 2 de julio) OBJETIVOS 1. Determinar el conocimiento acerca del riesgo del humo de tabaco de segunda mano (humo ambiental inhalado) por los estudiantes de primer año de Medicina de la Universidad de San Carlos de Guatemala. 2. Determinar si los estudiantes de primer año de Medicina conocen las Leyes, Reglamentos, Sanciones, multas, etc. Que regulan los ambientes libres de humo de tabaco. 3. Que los estudiantes del curso de Química, presenten la información sobre el tema de Ambientes Libres de Humo de Tabaco a estudiantes de 4 o ,5 o y6 o grado de primaria en escuelas públicas y colegios privados y al mismo tiempo investiguen cuanto conocimiento tienen sobre la reglamentación. 4. Determinar por medio de observaciones perimetrales si se están vendiendo cigarrillos en los alrededores de los colegios, escuelas y del CUM. 5. Que los estudiantes, basados en sus observaciones, determinen si los establecimientos educativos cuentan con la señalización de la prohibición de fumar requerida por el Decreto 74-2008 y su Reglamento. ACTIVIDADES A REALIZARSE 1

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Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ciencias Medicas, Unidad Didáctica de de QUIMICA, Primer AñoCentro Universitario Metropolitano (CUM), 2010 59

GUIA PARA LA ELABORACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÒN No. 1

TABAQUISMO Y AMBIENTES LIBRES DE HUMO DE TABACO

FECHA DE ENTREGA: SEMANA 19 (28 de junio a 2 de julio)

OBJETIVOS

1. Determinar el conocimiento acerca del riesgo del humo de tabaco de segunda mano (humo ambiental inhalado) por los estudiantes de primer año de Medicina de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

2. Determinar si los estudiantes de primer año de Medicina conocen las Leyes, Reglamentos, Sanciones, multas, etc. Que regulan los ambientes libres de humo de tabaco.

3. Que los estudiantes del curso de Química, presenten la información sobre el tema de Ambientes Libres de Humo de Tabaco a estudiantes de 4o, 5o y 6o

grado de primaria en escuelas públicas y colegios privados y al mismo tiempo investiguen cuanto conocimiento tienen sobre la reglamentación.

4. Determinar por medio de observaciones perimetrales si se están vendiendo cigarrillos en los alrededores de los colegios, escuelas y del CUM.

5. Que los estudiantes, basados en sus observaciones, determinen si los establecimientos educativos cuentan con la señalización de la prohibición de fumar requerida por el Decreto 74-2008 y su Reglamento.

ACTIVIDADES A REALIZARSE

I. Encuesta

1. Todos los alumnos del curso de química de primer año de Medicina deberán llenar una encuesta sobre el conocimiento del tema de Ambientes Libres de Humo de Tabaco. Cada profesor realizará la encuesta a sus alumnos durante el periodo de la clase de química.

2. Los resultados serán tabulados y analizados estadísticamente por los profesores encargados de este trabajo de investigación, los resultados se darán a conocer a los alumnos posteriormente.

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II. Organización de los estudiantes del curso de Química. Los estudiantes formarán grupos de 5 a 8 miembros para trabajar

III. Investigación Bibliográfica

1. Tabaco1.1 Definición1.2 Formas de consumo1.3 Adicción al tabaco1.4 Efectos del tabaco a) En el embarazo

b) En el sistema respiratorio c) En el sistema cardiovascular d) En el sistema nervioso e) Como factor de câncer2. Fumador2.1 Definición2.2 Tipos de Fumador a) Fumador Activo

b) Fumador Pasivo3. Daños que causa el humo de tabaco en no fumadores (humo de segunda mano). 4. De cada uno los siguientes componentes dañinos del humo de tabaco:

a) nicotina k) amoníacob) piridina l) ácido cianhídricoc) monóxido de carbono m) plomod) polonio 210 n) toluenoe) alcohol metilico (metanol) ñ) fenol

f) formaldehído o) isoprenog) benzopireno p) resorcinolh) alquitrán q) arsénicoi) óxido de nitrógeno r) cadmioj) acetona s) clorhidrato de vinilo

Investigar lo siguiente:

4.1 Estructura química 4.2 Uso común 4.3 Efecto que tiene para el organismo y la salud 4.4 Formación de radicales libres 4.5 Cantidad o porcentaje de cada sustancia presente en el humo del tabaco

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5. Reglamentación

5.1 a. Busque en la página del Congreso de la República de Guatemala (www.congreso.org.gt) ó en un buscador de internet (por ejemplo Google), el Decreto Número 74-2008 “Ley de Creación de Ambientes Libres de Humo de Tabaco”, imprímalo y colóquelo en anexos 5.2 En base a este decreto, resuma los artículos 1,3,6 y 9. 5.3 En base al artículo 2, defina los siguientes términos:

a) Tabaquismob) Fumador pasivoc) Humo de segunda manod) Clínica

e) Lugar público f) Fumar

g) Lugar Cerrado

5.4 Investigue y resuma el acuerdo de la Rectoría de la USAC No. 469-2003 incluido en la presente guía.

5.5 Haga un resumen de los incisos 11.1, 11.3 y 11.4 del Acta 12-2003 de la sesión de Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Médicas. Dicho documento se incluye en la guía de elaboración de este trabajo.

5.6 Busque información sobre la ayuda que presta el Taller de Cesación de la Unidad de Salud de la USAC.

IV. Trabajo de Campo Se realizará en Escuelas Públicas o Colegios Privados. Estos no deben estar

ubicados en áreas peligrosas (delincuencia, maras, etc.).

1. Cada grupo decidirá en qué escuela o colegio y en qué grados (4º. 5º. 6º.) trabajará. Solicitarán permiso en la dirección del plantel y explicarán que actividad pretenden realizar (charlas, conferencias, encuesta, película, presentación, carteles, mantas, etc.)

2. Luego un alumno del grupo irá con la secretaria de la Unidad didáctica de Química, Oficina 304 Edificio “C” de 8:00 a 12:00 para anotarse en una lista de control de escuelas ò colegios y grados que han sido seleccionados previamente, allí anotará el nombre de la escuela o colegio, la jornada y la dirección.

En ese mismo momento debe presentar el Documento No. 1 (viene con las fotocopias de la guía del Trabajo) con los datos solicitados para colocarle el sello y la firma de la Coordinación, deberá sacarle una copia porque el original debe entregarlo en la Dirección del plantel y la copia debe adjuntarla al final de su trabajo en los anexos.

3. En la fecha acordada con la dirección del establecimiento, se presentará el grupo y realizarán lo siguiente:

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3.1 Realizar una encuesta a los alumnos ANTES DE LA PLÁTICA, Documento No. 2

3.2 Presentar a los alumnos una conferencia, plática o charla donde desarrollen los temas siguientes:

a) ¿Qué es una adicción?b) ¿Qué daño causa el fumar tabaco?c) ¿Qué daño causa el humo de tabaco a los no fumadores?d) Algunos compuestos dañinos del humo de tabacoe) Descripción de los ambientes libres de humo de tabaco f) Información sobre prohibición de fumar en lugares públicos

3.3 Organizar una pequeña discusión sobre el tema, con el objetivo de concientizar a los alumnos del daño por fumar e inhalar humo de tabaco.

3.4 Utilizar recursos audiovisuales (Rotafolio, cuadros, cartulinas, mantas vinílicas, etc.)

3.5 Deberán donar al plantel una manta vinílica (tamaño mínimo de 1.50 * 1.0 m) alusiva al tema (daños causados al cuerpo por el tabaquismo) y colocarla en un lugar visible dentro de la escuela.

NOTA: mostrar a su profesor y al director del plantel la imagen que colocarán en la manta vinílica previo a su impresión.

3.6 Realizar un recorrido por los alrededores de la escuela o colegio tratando de observar los puestos de venta para determinar si venden cigarrillos (NO deben entrar en averiguaciones ni señalamientos al vendedor).

3.7 Al finalizar la actividad, solicitarán a la dirección del plantel que les llene, selle y firme el Documento No. 3, que es la constancia de haber realizado la actividad.

3.8 Realizar un recorrido en las instalaciones educativas (escuela, colegio, CUM) para determinar si hay rotulación de la prohibición de fumar dentro de los establecimientos educativos, según lo reglamentado por el Decreto 74-2008.

V. Elaboración de Informe Final En hojas tamaño carta (de ambos lados), letra arial No. 12, renglón 1.5 Contenido:1. Carátula (1 página) -Universidad de San Carlos de Guatemala -Facultad de Ciencias Médicas -Título del Trabajo -Escuela o Colegio -Nombre y Carnés de los integrantes del grupo -Nombre del profesor, día y hora de su clase de química2. Introducción (1 página)3. Investigación Bibliográfica (8-10 páginas)

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4. Resumen de las Actividades realizadas en el trabajo de campo (1 página)5. Resultados de las encuestas realizadas en el establecimiento (2 páginas) Incluir Tablas y gráficas (Documento No. 2) y un breve análisis de los

resultados.6. Conclusiones7. Recomendaciones

7.1 Generales7.2 Específicas (para hacer más efectivo el cumplimiento de la ley en el CUM)

8. Bibliografía o fuente de consulta9. Anexos -Copias firmadas y selladas de los documentos No. 1 y No. 3 -Encuestas llenas (Documento No. 2) -Fotografías

* del grupo de estudiantes en la entrada del establecimiento* durante la conferencia* de la manta vinílica ya colocada* otras

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DOCUMENTO No. 1

Los siguientes alumnos realizarán el trabajo de investigación “Tabaquismo y Ambientes Libres de Humo de Tabaco”

Grupo Integrado por: Nombre Carné

1. _________________________________ ______________________

2. __________________________________ ______________________

3. __________________________________ ______________________

4. __________________________________ ______________________

5. __________________________________ ______________________

6. __________________________________ ______________________

7. __________________________________ ______________________

8. __________________________________ ______________________

Profesor:________________________________ Salón________________

Día:_________________ Jornada:____________________

Establecimiento educativo donde trabajarán:

Nombre:

Dirección:

Jornada:

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_____________________________ __________________ Licda. Lucrecia Casasola de Leiva Sello de QuímicaCoord. De la Unidad Didáctica de Química

DOCUMENTO No. 3

Fecha:

El/la directora(a) de la Escuela/Colegio___________________________________

Jornada_____________________Dirección_______________________________

Certifica que el grupo integrado por (#)________estudiantes impartió la plática

sobre “ Tabaquismo y Ambientes Libres de Humo de Tabaco” y donó una

manta vinílica alusiva al tema.

_________________________ ____________________________ Sello de la Escuela Firma de Director(a)

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DOCUMENTO No. 2Encuesta para los alumnos de 4º,5º,6º. Primaria.

1. Género: F______ M_______

2. Edad: _________ Grado_____________

3. Has fumado tabaco alguna vez: Si: ______ No: _______

4. Fumas tabaco actualmente: Si: ______ No: _______

5. Hay alguien que fuma en tu casa? Papá_____ Mamá____ Hermano(a):_____ Otro: _____

6. Hay alguien que fuma en tu escuela? Maestros_____Amigos_____Otro______

7. Te molesta el humo del tabaco: Si_____ No_____

8. Conoces alguna marca de cigarrillos: _________________________________

_______________________________________________________________

9. Sabes que en Guatemala hay una ley que promueve los ambientes 100% libres de Humo de Tabaco:

10. Crees que es importante que se cumpla con esta ley: Si____ No____

11. Crees que la salud de los niños y niñas se ve afectada por el humo del tabaco. Si____ No: _____

12. Sabes que el estar expuesto al humo de tabaco te puede provocar:

-Cáncer -Enfermedades pulmonares -Enfermedades del corazón

-Muerte

13. Venden cigarrillos cerca de tu: Escuela_____Casa_____Otro_____

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ACUERDO DE RECTORIA de la USAC No. 469-2003

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Acta 12-2003 de la sesión de Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Médicas.

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