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Download GUIA PARA LA ELABORACION DE PROYECTOS verde · PDF fileejecución, seguimiento y evaluación ... Existen diferentes metodologías para el desarrollo de proyectos, pero en esta guía

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  • GUA PARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOSPROIEKTUAK LANTZEKO

    GIDA

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    IDA

  • GUA PARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOS

  • Edicin: 1.,mayo2010

    Tirada: 1000ejemplares

    AdministracindelaComunidadAutnomadelPasVasco DepartamentodeEducacin,UniversidadeseInvestigacin

    Ttulo: GUAPARALAELABORACINDEPROYECTOS

    Autores: IigoCarrinRosende IosuneBerasategiVitoria

    Colaboradores: (ProfesoresdeSanJosdeCalasanz) LuisMCardeosoRamrez LuisaPardoEscalona

    EdicinyCoordinacin: JoseMiguelOskozIzazelaia

    KOALIFIKAZIOENETALANBIDEHEZIKETARENEUSKALINSTITUTOA INSTITUTOVASCODECUALIFICACIONESYFORMACINPROFESIONAL www.kei-ivac.com

    Diseoymaquetacin: TRESDETRES,s.l.

    D.L.: BI-1032-2010

  • GUA PARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOS

    Indice|5

    ndice

    |Prembulo 09

    0|Introduccin0.1|Quesunproyecto?. 12

    0.2|Objetivosdeunproyecto. 12

    0.3|Caractersticasdelosproyectos. 13

    0.4|Puntosclavedeunproyecto. 14

    0.5|Ciclodevidadelproyecto. 14

    1|GestindelProyecto1.1|reasdeconocimientodelagestin. 16

    1.2|Gestordelproyecto.Competenciasyfunciones. 16

    1.3|Diagramadeflujodelproyecto(listadecontrol). 17

    2|DiseodelProyecto2.1|Anlisisinicial. 21

    2.1.1|Generacindeideasdeproyectos. 21

    2.1.2|Establecimientodeprioridades. 25

    2.1.3|Delimitacindelproblemaodescripcindelanecesidad

    alaquedarespuestaelproducto/servicio. 26

    2.1.4|Identificacindelalegislacinrelacionadaconlosobjetivos

    ycontenidosdelproyecto:requisitostcnicosy/olegales. 26

    2.1.5|Identificacindeposiblesayudaseconmicasosubvenciones

    existentesparaeldesarrollodelproyecto. 27

    2.1.6|Eleccindeposiblesalternativasparalaresolucindelproblema

    olacoberturadelanecesidad:

    viabilidadtcnicayeconmicadelproyecto. 27

    2.1.7|Revisindefuentesdeinformacinrelacionadasconloscontenidos

    delproyecto. 28

    2.2|Definicindelproyecto. 28

    2.2.1|Naturalezadelproyecto. 28

    2.2.2|Definicindelosobjetivos. 29

  • 3|PlanificacindelProyecto3.1|Anlisisderiesgos. 34

    3.2|Gestinderiesgos. 34

    3.3|Herramientasparalaplanificacin. 37

    3.3.1|Mapasconceptuales. 37

    3.3.2|WBSEstructuradedivisindeltrabajo(EDT). 39

    3.3.3|DiagramadeGantt. 41

    3.3.4|Estimacindetiempos. 44

    3.3.5|Herramientasinformticas. 45

    3.4|Recursos. 47

    3.4.1|Definicindeperfiles. 47

    3.4.2|Nivelacinderecursos. 48

    3.4.3|Presupuestodelproyecto. 49

    3.5|Planificacindelseguimientoyevaluacin. 52

    4|EjecucinyseguimientodelProyecto4.1|Ejecucindelseguimiento. 54

    4.1.1|Porquhacerseguimientoocontrol? 54

    4.1.2|Factoresquedificultanlalabordeseguimiento/control. 54

    4.2|Equipodeproyecto. 55

    4.2.1|Procesodedesarrollodeltrabajoenequipo. 55

    4.3|Reuniones. 56

    4.4|Tomadedecisiones. 57

    4.5|Gestindecambios. 58

    4.6|Resolucindeconflictos. 59

    5|EvaluacinfinalycierredelProyecto5.1|Evaluacinfinal. 60

    5.2|Cierredelproyecto. 61

    6|Documentacin6.1|Fasesdediseoyplanificacin. 62

    6.2|Fasesdeejecucin,seguimientoycontrol. 62

    6.3|Fasesdeevaluacinycierre. 63

    6.4|Sistemasdearchivo. 64

    7|Bibliografa 66

    6|Indice

    GUA PARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOS

  • GUAGUAGUAGUAGUAGUAGUAGUAGUAGUAPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DEPARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPROYECTOSPrembu lo

    La mejor forma de tener una buena idea, es tener muchas ideas

    Linus Pauling

  • GUA PARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOS

    Prembulo|9

    |Prembulo

    LaFormacinProfesionalderivadadelaLOEestablecelaimplantacindeunnuevomduloenlosciclosdegradosuperior,elmduloprofesionaldeproyecto.Estemdulotienecomoobjetivointegrarlasdiversascapacidadesy conocimientos del currculo de cada ciclo formativo,mediante el desarrollo de un proyecto por parte delalumnado,queseproponecoincidaeneltiempoconeldesarrollodelaFormacinenCentrosdeTrabajo.

    Paraestemduloseestablecenlossiguientesresultadosdeaprendizaje:

    1| Identifica lasnecesidadesdel sectorproductivo, relacionndolasconproyectos tipoque laspuedansatisfacer.

    2|Diseaunproyectorelacionadoconlascompetenciasexpresadasenelttulo,incluyendoydesarrollandolasfasesquelocomponen.

    3| Planifica la implementacin o ejecucin del proyecto, determinando el plan de intervencin y ladocumentacinasociada.

    4|Definelosprocedimientosparaelseguimientoycontrolenlaejecucindelproyecto, justificandolaseleccindevariableseinstrumentosempleados.

    5|Presentaydefiendeelproyecto,utilizandoeficazmentelascompetenciastcnicasypersonalesadquiridasdurantesuelaboracinyduranteelprocesodeaprendizajeenelcicloformativo.

    Teniendo en cuenta estos resultados de aprendizaje, el objetivo es que el alumnado llegue a desarrollar elproyectohastalasfasesdediseoyplanificacin.Sinembargo,estonoestencontradiccinconlaposibilidaddequealgunosequiposdeproyectopuedanllegaraejecutarloyevaluarlo,enaquellosciclosformativoscuyaespecialidadpermitaestaposibilidad.

    A travs del desarrollo del proyecto, el alumnado adquirir las competencias necesarias para el diseo yplanificacindelmismo (si sedesarrollan slo lasdosprimeras fases); y tambin las competenciaspara suejecucin,seguimientoyevaluacin(sisedesarrollaelproyectoensutotalidad).

    Estaguapretendeserunmanualdeconsultayunaherramientadeapoyoqueutilicentantoelprofesoradocomoelalumnadoduranteeldesarrollodelmdulo.Teniendoencuentalosresultadosdeaprendizajequesepretendenalcanzar,laguaproponeunaseriedecontenidosbsicosorientadosasuconsecucin.

    Existendiferentesmetodologasparaeldesarrollodeproyectos,peroenestaguasehabuscadolaconcrecin,lapracticidady,sobretodo,elplanteamientodecmodebedesarrollarseunproyectosindejardeladoelcontextodeaprendizajeenelquesedesarrollarelmdulo.

    Asimismo, cabe sealar que la gua tiene un carcter generalista, para poder ser utilizada en las diferentesespecialidades formativas que se imparten en formacin profesional. El equipo que ha elaborado la guaes consciente de que lametodologa de elaboracin de proyectos tiene sus especificidades en cada familiaprofesional,porlocualseproponeunautilizacinflexibledelagua,siendoelprofesoradoquienvaloreenquaspectosprofundizarmsomenosenfuncindecadacicloformativo.

    Esperamosqueestaguacumplasuobjetivoyseconviertaenunapoyoparaelalumnadoyprofesoradoquedebanacometer la tareadedesarrollar y tutorizar, respectivamente, los diferentesproyectos en elmarcodelmdulodeproyecto.Estaeslaintencinconlaquelosmiembrosdelequipodesarrolladorlahemoselaborado;confiamosenhaberlologrado.

  • GUA PARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOS

    10|Prembulo

    Fomas de abordar el Mdulo de Proyecto

    DesdeunaconcepcinflexibleyabiertaqueatiendaaladiversidaddeCiclosysituacionesquepuedendarseeneldesarrollodeesteMdulodeProyectoseproponendesdeaqualgunastipologasoformasdeabordarlo(ver esquema):

    |Mdulo de proyecto (1) Seseleccionaelproyectoysedesarrollan las fasesde ideacin,diseoyplanificacinsinqueseejecuteomaterialiceelproyecto.

    Ejemplo: Diseo de una instalacin de aire acondicionado.

    |Mdulo de proyecto (2) Sediseaymaterializaelproyectoobtenindoseunproductooservicio,por loquesedesarrollantodaslasfasesdesdeeldiseohastalaevaluacinycierre,quizslasprimerasfasessonabordadasdesoslayooconmenorexigencia.

    Ejemplos: Realizacin de una caja de cambios o organizacin de una semana de ski en los Alpes.

    |Mdulo de Proyecto (3)SematerializadesdelaFCTunproductooservicioalquedesdealmdulodeproyectoselearropadotndoledeestructuradeproyecto,fasesdeideacin,diseoyplanificacin.

    Ejemplo: Un alumno de informtica que desarrolla un programa en la FCT y lo presenta como proyecto.

    |Mdulo de Proyecto + EIESedaunacoordinacinentreelprofesoradodeEmpresaeIniciativaEmprendedora(EIE)quecreaunaempresaatravsdelacualsedesarrollaelproyecto.

    Ejemplo Proyecto de creacin y desarrollo de un local comercial. Desde EIE se constituye la empresa y en el mdulo de Proyecto se pone en marcha el negocio.

    |Mdulo de Proyecto + otros mdulos del cicloEnotrosmdulosdelciclosedesarrollaunproductooservicioalquedesdealmdulodeproyectoselearropadotndoledeestructuradeproyecto,fasesdeideacin,diseoyplanificacin.

    Ejemplo: En el mdulo de Montaje de construcciones metlicas el alumnado ha desarrollado algn producto, un depsito, caldera etc. al que se le dota de la estructura de proyecto.

    |Mdulo de Proyecto dentro de un programa de PBLSerompeconlaestructuraorganizativayfuncionaldelcicloysedesarrollaunproyectomsglobaldondeseintegranlosprofesoresdeEIE,Proyecto,yotrospropiosdeciclo.

  • GUA PARA LA ELABORACIN DE

    PROYECTOS

    Prembulo|11

    MDULO

    EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

    MDULO DEL PROYECTO

    FCTIdea

    del

    Negocio

    RA1

    Creacin y

    puesta en

    marcha de la

    empresa RA2, 3

    Idea del

    Proyecto

    RA1

    Diseo del

    Proyecto

    RA2

    Planificacin

    del Proyecto

    RA3

    Ejecucin y

    seguimiento

    del Proyecto

    RA4

    Evaluacin

    y cierre del

    Proyecto

    RA4

    Mdulodeproyecto(1)

    Mdulodeproyecto(2)

    Mdulodeproyecto(3)

    MdulodeProyecto+EIE

    MdulodeProyecto+otros

    mdulosdelciclo

    PBLconEIE,+MdulodeProyecto

    +otrosmdulosdel

    ci