guía exposición completa

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Objetivos de Desarrollo del Milenio para su consecución en el año 2015 Objetivos de Desarrollo del Milenio para su consecución en el año 2015 GUÍA DE EXPOSICIÓN propuestas para hacer otro mundo Ocho www.manosunidas.org - 902 40 07 07 O b j e t i v o 8 O b j e t i v o 8 O b j e t i v o 8 O b j e t i v o 5 O b j e t i v o 5 O b j e t i v o 5 O b j e t i v o 4 O b j e t i v o 4 O b j e t i v o 4 O b j e t i v o 3 O b j e t i v o 3 O b j e t i v o 3 O b j e t i v o 2 O b j e t i v o 2 O b j e t i v o 2 O b j e t i v o 1 O b j e t i v o 1 O b j e t i v o 1 O b j e t i v o 6 O b j e t i v o 6 O b j e t i v o 6 O b j e t i v o 7 O b j e t i v o 7 O b j e t i v o 7

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Page 1: Guía exposición completa

Objetivos de Desarrollo del Milenio para su consecución en el año 2015Objetivos de Desarrollo del Milenio

para su consecución en el año 2015

GUÍA DE EXPOSICIÓN

propuestaspara hacer

otro mundo

Ocho

www.manosunidas.org - 902 40 07 07

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Objetivo 5

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Objetivo 3

Objetivo 3

Objetivo 3

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Objetivo 6

Objetivo 6

Objetivo 7

Objetivo 7

Objetivo 7

Page 2: Guía exposición completa

En septiembre de 2000, al final de la Cumbre del Milenio celebrada en Nueva York, 189 estados miembros de las Naciones Unidas suscribieron la Declaración del Milenio. Los compromisos asumidos se plasmaron en un listado de ocho Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). La finalidad es contribuir a erradicar el hambre y la pobreza y a mejorar la educación, la salud, la situación de las mujeres y el medio ambiente para el año 2015.

Los ocho objetivos se concretan en 18 metas, cada una de las cuales contiene unos indicadores numéricos, 48 en total, que deben utilizarse como instrumentos de seguimiento y evaluación.

Esta exposición acompaña el ciclo de ocho campañas que Manos Unidas llevará a cabo para apoyar y exigir el cumplimiento de los Objetivos del Milenio. Puede ser vista como un retablo de tres cuerpos:

• El primer cuerpo está formado por los paneles 1 al 3; es la entrada a la exposición y ofrece información general.

• El cuerpo central consta de ocho paneles, del 4 al 11; contiene información sobre la realidad y la dimensión ética y política de cada uno de los ODM.

• El tercer cuerpo, del panel 12 al 15, será renovable cada año y presentará el ODM objeto de la Campaña de Manos Unidas.

propuestaspara hacer otro mundo8

Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)

Page 3: Guía exposición completa

“No escatimaremos esfuerzos para liberar a nuestros semejantes, hombres, mujeres y niños, de las condiciones abyectas y deshumanizadoras de la pobreza extrema, a la que en la actualidad están sometidos más de 1.000 millones de seres humanos. Estamos empeñados en hacer realidad para todos ellos el derecho al desarrollo y a poner a toda la especie humana al abrigo de la necesidad. Resolvemos, en consecuencia, crear en los planos nacional y mundial un entorno propicio al desarrollo y a la eliminación de la pobreza.

El logro de esos objetivos depende, entre otras cosas, de la buena gestión de los asuntos públicos en cada país. Depende también de la buena gestión de los asuntos públicos en el plano internacional y de la transparencia de los sistemas financieros, monetarios y comerciales. Propugnamos un sistema comercial y financiero multilateral abierto, equitativo, basado en normas, previsible y no discriminatorio.

(…) Creemos que la tarea fundamental a que nos enfrentamos hoy es conseguir que la globalización se convierta en una fuerza positiva para todos los habitantes del mundo, ya que, si bien ofrece grandes posibilidades,

en la actualidad sus beneficios se distribuyen de forma muy desigual al igual que sus costos. Reconocemos que los países en desarrollo y los países con economías en transición tienen dificultades especiales para hacer frente a este problema fundamental.

Por eso, consideramos que sólo desplegando esfuerzos amplios y sostenidos para crear un futuro común, basado en nuestra común humanidad en toda su diversidad, se podrá lograr que la globalización sea plenamente incluyente y equitativa. Esos esfuerzos deberán

incluir la adopción de políticas y medidas, a nivel mundial, que correspondan a las necesidades

de los países en desarrollo y de las economías en

transición y que se formulen y apliquen con la participación efectiva de esos

países y esas economías.

Reconocemos que, además de las responsabilidades que todos tenemos respecto de nuestras sociedades, nos incumbe la responsabilidad colectiva de respetar y defender los principios de la dignidad humana, la igualdad y la equidad en el plano mundial”.

Declaración del Milenio (2000)

PANEL 1Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)

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Page 4: Guía exposición completa

“Para que se pueda cumplir la visión de los Objetivos como un instrumento para gestionar mejor la globalización a favor de los pobres, los Objetivos tienen que verse como un conjunto indivisible. Este conjunto alberga una promesa sin precedentes de mejorar el desarrollo humano en todos los países; promesa que todos los países del mundo se han comprometido a cumplir. El desafío estriba en lograr que se ciñan a esa promesa y en ayudarles a alcanzar los Objetivos”. (Mark Malloch Brown, Administrador del PNUD, Informe sobre el Desarrollo Humano 2003)

propuestaspara hacer otro mundo8

ODM PANEL 2

Page 5: Guía exposición completa

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE APOYAR Y EXIGIR EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DEL MILENIO?

1. Están centrados en el ser humano como persona.

2. Son objetivos de desarrollo, de derechos humanos.

3. Deben lograrse dentro de plazos definidos y se pueden medir.

4. Cuentan con un apoyo político sin precedentes, manifestado como eje central en políticas nacionales e internacionales.

5. Son objetivos realistas y alcanzables. Se pueden cumplir si se implementan las políticas adecuadas y se invierte el dinero necesario, que Naciones Unidas estimó en el 0,5% del PIB de los países desarrollados.

6. Son objetivos interdependientes: el logro de unos condiciona el éxito de los demás.

7. Están basados en una alianza mundial que hace hincapié en la responsabilidad de los países en desarrollo de poner orden en sus propios asuntos: mejorar la gobernabilidad y el respeto de los derechos humanos, aumentar su inversión en infraestructuras y en servicios básicos como la salud o la educación, ayudar a los pequeños agricultores, a fin de garantizar la seguridad alimentaria, y fomentar un medio ambiente más sostenible; así como en la obligación de los países desarrollados de apoyar esos esfuerzos, aumentar la ayuda oficial al desarrollo, aliviar la deuda externa, mejorar las reglas de comercio internacional y el acceso a medicamentos esenciales y tecnología.

ODM PANEL 3

4-5

Hay que reflexionar “sobre el costo de dejar pasar esta oportunidad: se perderán millones de vidas humanas que podrían haberse salvado, se negarán muchas libertades que podrían haberse conseguido, y viviremos en un mundo más peligroso e inestable” (Kofi Annan).

Page 6: Guía exposición completa

Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre

Meta 1: Reducir a la mitad entre 1990 y 2015 el porcentaje de personas con ingresos inferiores a un dólar.

Indicadores:

1. Porcentaje de la población con ingresos inferiores a 1 dólar por día (Banco Mundial). 2. Coeficiente de la brecha de la pobreza a 1 dólar por día (Banco Mundial).

3. Proporción del ingreso o consumo que corresponde a la quinta parte más pobre de la población (Banco Mundial).

Meta 2: Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas que padezcan hambre.

Indicadores:

4. Prevalencia de niños menores de 5 años de peso inferior a lo normal (UNICEF).

5. Porcentaje de la población por debajo del nivel mínimo de consumo de energía alimentaria (desnutrición) (FAO).

ODM

Page 7: Guía exposición completa

PANEL 4ODM

“Al comienzo del nuevo milenio, la pobreza de miles de millones de hombres y mujeres es la cuestión que, más que cualquier otra, interpela nuestra conciencia humana y cristiana. La pobreza manifiesta un dramático problema de justicia (…).

La lucha contra la pobreza encuentra una fuerte motivación en la opción o amor preferencial de la Iglesia por los pobres. En toda su enseñanza social, la Iglesia no se cansa de confirmar también otros principios fundamentales: primero entre todos, el destino universal de los bienes. Con la constante reafirmación del principio de la solidaridad, la doctrina insta a pasar a la acción, para promover “el bien de todos y cada uno, para que todos seamos verdaderamente responsables de todos”. El principio de solidaridad, también en la lucha contra la pobreza, debe ir siempre acompañado oportunamente por el de subsidiariedad, gracias al cual es posible estimular el espíritu de iniciativa, base fundamental de todo desarrollo socioeconómico, en los mismos países pobres: a los pobres se les debe mirar “no como a un problema, sino como los que pueden llegar a ser sujetos y protagonistas de un futuro nuevo y más humano para todo el mundo”. (Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia, n. 449) 6-7

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• El 40% más pobre de la población del mundo, los 2.500 millones de personas que deben sobrevivir con menos de dos dólares por día, representan el 5% de los ingresos mundiales, mientras que el 10% más rico representa el 54% de los ingresos.

• Más de 800 millones de personas sufren a causa del hambre o la malnutrición, 1.100 millones de personas no pueden acceder al agua potable indispensable para vivir saludablemente y 1.200 niños mueren cada hora por enfermedades prevenibles.

(PNUD: Informe Anual 2006)

• Las tasas mundiales de pobreza se están reduciendo, principalmente en Asia, pero millones de personas más han caído en la pobreza extrema en el África Subsahariana, donde los pobres son cada vez más pobres.

• Se han logrado progresos en la lucha contra el hambre, pero en algunas regiones ha habido retroceso debido al lento aumento de la producción agrícola y al crecimiento de la población.

• Desde 1990, hay varios millones más de personas que sufren hambre crónica en el África Subsahariana y Asia Meridional, donde la mitad de los niños menores de 5 años padecen de malnutrición.

(Naciones Unidas: ODM Informe 2005).

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Page 8: Guía exposición completa

Objetivo 2: Lograr la enseñanza primaria universal

Meta 3: Velar por que, para el año 2015, los niños y niñas de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseñanza primaria.

Indicadores:

6. Tasa neta de matrícula en la escuela primaria (UNESCO).

7. Porcentaje de los estudiantes que comienzan el primer grado y llegan al quinto grado de la escuela primaria (UNESCO).

8. Tasa de alfabetización de las personas de edades comprendidas entre los 15 y los 24 años (UNESCO).

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“Los países ricos deben apuntar más alto y trabajar conjuntamente de manera más eficaz para hacer posible el derecho a la educación. Deberían establecer un calendario para lograr el objetivo de destinar el 0,7% del PIB a la ayuda oficial al desarrollo y garantizar que esta ayuda, acompañada de la cancelación de la deuda, se dirija a los países de ingresos bajos y financie sus estrategias de educación básica.

El momento apropiado para emprender acciones es el presente. No debería olvidarse que el objetivo establecido en 2000 consistía en que todos los niños y niñas pudieran completar la educación primaria en 2015. Lo que significa que en los próximos años deberán construirse escuelas, contratar docentes y llegar a la infancia pobre y excluida que vive en las condiciones más adversas. No se trata de dinero, sino de justicia. Se trata de mantener la palabra dada a los niños y niñas de todo el mundo. Nunca debería incumplirse la promesa hecha a un niño”.(Campaña Mundial para la Educación, 2006)

• Cinco regiones en desarrollo se están acercando a una tasa de matriculación del 100%.

• En el África Subsahariana, menos de las dos terceras partes de los niños están matriculados en escuelas primarias. También en otras regiones, incluidas Asia Meridional y Oceanía, queda aún mucho por hacer.

• En estas regiones y en otras zonas, el aumento de la matriculación debe ir acompañado de esfuerzos para lograr que los niños no abandonen la escuela y reciban una educación de buena calidad. Hasta ahora, poco más de la mitad de los niños y niñas que comienzan el ciclo de enseñanza primaria lo concluyen, y en el África Subsahariana, la proporción es de uno de cada tres. (Naciones Unidas: ODM Informe 2005)

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ODM PANEL 5

Page 9: Guía exposición completa

Objetivo 3: Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la mujer.

Meta 4: Eliminar las desigualdades entre los géneros en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza, antes del fin del año 2015.

Indicadores:

9. Relación entre niñas y niños en la educación primaria, secundaria y superior (UNESCO).

10. Relación entre las tasas de alfabetización de las mujeres y los hombres de edades comprendidas entre los 15 y los 24 años (UNESCO).

11. Proporción de mujeres entre los empleados remunerados en el sector no agrícola (OIT).

12. Proporción de puestos ocupados por mujeres en el parlamento nacional (IPU).

“Eliminar la discriminación por razones de sexo y promover la autonomía de la mujer son dos de los desafíos más importantes a los que se enfrenta hoy en día el mundo. Cuando las mujeres están sanas, reciben una educación y disponen de libertad para aprovechar las oportunidades que les brinda la vida, los niños y las niñas se desarrollan y los países prosperan, obteniendo de este modo un doble dividendo para la mujer y la infancia”.(UNICEF: Informe sobre el Estado Mundial de la Infancia 2007)

• Se está reduciendo, si bien con lentitud (la paridad sólo se ha conseguido en menos de la mitad de los países), la diferencia entre los géneros en la tasa de matriculación en la educación primaria del mundo en desarrollo, lo que constituye un primer paso para reducir las desigualdades existentes desde hace mucho tiempo entre mujeres y hombres.

• En casi todas las regiones en desarrollo, las mujeres representan una proporción más pequeña de los empleados asalariados que los hombres y con frecuencia se ven relegadas a trabajos inestables y mal remunerados.

• Aunque se están logrando progresos, las mujeres siguen sin estar representadas de forma equitativa en los niveles más altos de gobierno, pues ocupan tan sólo el 16% de los escaños de los parlamentos del mundo.(Naciones Unidas: ODM Informe 2005).

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ODM PANEL 6

Page 10: Guía exposición completa

Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil.

Meta 5: Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de los niños menores de 5 años

Indicadores:

13. Tasa de mortalidad de los niños menores de 5 años (UNICEF).

14. Tasa de mortalidad infantil (UNICEF).

15. Porcentaje de niños de 1 año vacunados contra el sarampión (UNICEF).

“La situación de gran parte de los niños en el mundo dista mucho de ser satisfactoria, por la falta de condiciones que favorezcan su desarrollo integral, a pesar de la existencia de un específico instrumento jurídico internacional para tutelar los derechos del niño, ratificado por la casi totalidad de los miembros de la comunidad internacional. Se trata de condiciones vinculadas a la carencia de servicios de salud, de una alimentación adecuada, de posibilidades de recibir un mínimo de formación escolar y de una casa”. (Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia, 245).

Cada año mueren 11 millones de niños (alrededor de 30.000 por día) debido a enfermedades que se pueden prevenir o tratar. La mayoría de esas vidas se podrían salvar ampliando los programas existentes que promueven soluciones sencillas y de bajo costo.

(Naciones Unidas: ODM Informe 2005).

Los conflictos armados incrementan la probabilidad de que mueran niños. De los 52 países en que las estadísticas de mortalidad infantil no se han modificado o han empeorado, 30 han sufrido guerras desde 1990.(PNUD: Informe Anual 2006).

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ODM PANEL 7

Page 11: Guía exposición completa

Objetivo 5: Mejorar la salud materna

Meta 6: Reducir, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna en tres cuartas partes

Indicadores:

16. Tasa de mortalidad materna (OMS).

17. Porcentaje de partos con asistencia de personal sanitario especializado (UNICEF).

“El embarazo y la maternidad prematuros son una inevitable consecuencia del matrimonio infantil. Alrededor de 14 millones de adolescentes entre 15 y 19 años dan a luz todos los años. Las niñas menores de 15 años tienen cinco veces más probabilidades de morir durante el embarazo que las mujeres mayores de 20 años. Si una madre tiene menos de 18 años, la probabilidad de que su bebé muera el primer año de vida es un 60% mayor que la de un recién nacido de una madre de 19 años. Incluso si el bebé sobrevive, existe una mayor posibilidad de que sufra de bajo peso al nacer, de desnutrición y de un retraso en el desarrollo físico y cognitivo”(UNICEF: Estado Mundial de la Infancia 2007)

• Cada año mueren más de medio millón de mujeres –una mujer por minuto, aproximadamente- durante el embarazo o el parto. Esa cifra, multiplicada por 20, es el número de mujeres que sufren lesiones graves o casos de discapacidad.

• Casi el 99% de estas muertes se producen en los países en desarrollo, y más del 90% en África y Asia. Una de cada 16 mujeres morirá por complicaciones en el embarazo o el parto en el África Subsahariana, mientras que en los países desarrollados el porcentaje es una cada 4000”. (UNICEF: Estado Mundial de la Infancia 2007)

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ODM PANEL 8

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Page 12: Guía exposición completa

Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades

Meta 7: Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la propagación del VIH/SIDA.

Indicadores:18. Tasa de morbilidad del VIH entre las mujeres embarazadas entre los 15 y los 24 años de edad (ONUSIDA).

19. Uso de preservativos dentro de la tasa de uso de anticonceptivos y población de 15 a 24 años que tiene conocimientos amplios y correctos sobre el VIH/SIDA.

20. Relación entre la matrícula de niños huérfanos y la matrícula de niños no huérfanos de 10 a 14 años (ONUSIDA).

Meta 8: Haber detenido y comenzado a reducir, para el año 2015, la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves

Indicadores:21. Tasa de prevalencia y mortalidad palúdicas (OMS).

22. Proporción de la población de zonas de riesgo de paludismo que aplica medidas eficaces de prevención y tratamiento del paludismo (UNICEF).

23. Tasa de prevalencia y mortalidad de la tuberculosis (OMS).

24. Proporción de casos de tuberculosis detectados y curados con el tratamiento breve bajo observación directa (OMS).

ODM

Page 13: Guía exposición completa

• El SIDA se ha convertido en la causa principal de muerte prematura en el África Subsahariana y ocupa el cuarto lugar dentro de las causas de muerte en todo el mundo. En los países europeos de la Comunidad de Estados Independientes (CEI) y en algunas partes de Asia, el VIH se está propagando a una velocidad alarmante.

• Aunque los nuevos tratamientos prolongan la vida, no hay cura para el SIDA, por lo que, para cumplir este objetivo, se deben intensificar las tareas de prevención en todas las regiones del mundo.

• Cada año, el paludismo y la tuberculosis juntos causan la muerte de casi tantas personas como el SIDA, además de ocasionar graves pérdidas a las economías nacionales. El 90% de las muertes por paludismo se producen en el África Subsahariana, donde se están incrementando las actividades de prevención y tratamiento.

“Desde el inicio de la pandemia del SIDA la Iglesia católica la ha combatido desde los niveles médicos, sociales y espirituales. El 26.7% de los centros en el mundo para tratar enfermos de VIH/SIDA están dentro de la Iglesia católica. Nuestro trabajo versa sobre la capacitación de profesionales de la salud, prevención, cuidado, asistencia y acompañamiento tanto de los enfermos como de sus familias”(Card. Javier Lozano Barragán).

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PANEL 9ODM

Page 14: Guía exposición completa

Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.

Meta 9: Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las políticas y los programas nacionales e invertir la pérdida de recursos del medio ambiente.

Indicadores:

25. Proporción de la superficie de las tierras cubiertas por bosques (FAO).

26. Proporción de la superficie de las tierras protegidas para mantener la diversidad biológica (UNEP).

27. Uso de energía (Kg de petróleo equivalente) por $1000 (PPA) del producto interno bruto (PIB) (Banco Mundial).

28. Emisiones de dióxido de carbono (CO2) per cápita y Consumo de cloro- flúor-carbonos (CFC) que agotan la capa de ozono.

29. Proporción de la población que utiliza combustibles sólidos (OMS).

Meta 10: Reducir a la mitad, para el año 2015, el porcentaje de personas que carezcan de acceso sostenible a agua potable.

Indicadores:

30. Proporción de la población con acceso sostenible a mejores fuentes de abastecimiento de agua potable (OMS/UNICEF). 31. Proporción de la población con acceso sostenible a mejores servicios de saneamiento (OMS/UNICEF).

Meta 11: Haber mejorado considerablemente, para el año 2020, la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios.

Indicador:

32. Población en tugurios como porcentaje de la población urbana (índice de seguridad de la tenencia) (UN-Hábitat).

ODM

Page 15: Guía exposición completa

• Aunque la mayoría de los países se ha comprometido a cumplir los principios del desarrollo sostenible, ello no se ha traducido en un avance suficiente para dar marcha atrás a la pérdida de los recursos ambientales del planeta.

• Para alcanzar este objetivo se necesitará prestar más atención a la difícil situación de los pobres (cuya subsistencia cotidiana suele depender directamente de los recursos naturales que los rodean) y un nivel de cooperación mundial sin precedentes.

• Ha aumentado el acceso al agua potable, aunque todavía, más de 1.000 millones de personas siguen sin tenerlo y la mitad del mundo en desarrollo, más de 2.000 millones, sigue sin disponer de retretes u otras formas básicas de saneamiento.

• Casi 1.000 millones de personas viven en barrios urbanos de tugurios porque la población urbana aumenta a un ritmo muy superior al de las mejoras de viviendas y al de la disponibilidad de puestos de trabajo productivos.(Naciones Unidas: ODM Informe 2005).

“Los (…) estilos de vida deben estar presididos por la sobriedad, la templanza, la autodisciplina, tanto a nivel per-sonal como social. Es necesario abandonar la lógica del mero consumo y promover formas de producción agrícola e industrial que respeten el orden de la creación y satisfagan las necesidades primarias de todos… La cuestión ecológica no debe ser afrontada únicamente en razón de las terribles perspectivas que presagia la degradación ambiental: tal cuestión debe ser, principalmente, una vigorosa motivación para promover una auténtica solidaridad de dimensión mundial”.

(Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia, n. 486)

“La utilización del agua y de los servicios a ella vinculados debe estar orientada a satisfacer las necesidades de todos y sobre todo de las personas que viven en la pobreza. El acceso limitado al agua potable repercute sobre el bienestar de un número enorme de personas y es con frecuencia causa de enfermedades, sufrimientos, conflictos, pobreza e incluso de muerte... El agua, por su misma naturaleza, no puede ser tratada como una simple mercancía más entre las otras, y su uso debe ser racional y solidario… El derecho al agua, como todos los derechos del hombre, se basa en la dignidad humana y no en valoraciones de tipo meramente cuantitativo, que consideran el agua sólo como un bien económico. Sin agua, la vida está amenazada. Por tanto, el derecho al agua es un derecho universal e inalienable”.(Compendio de la Doctrina de la Iglesia, n.484- 485)

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14-15

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PANEL 10ODM

Page 16: Guía exposición completa

Objetivo 8: Fomentar una asociación mundial para el desarrollo.Meta 12: Desarrollar aún más un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio.

Se incluye el compromiso de lograr una buena gestión de los asuntos públicos y la reducción de la pobreza, en cada país y en el plano internacional.

Meta 13: Atender las necesidades especiales de los países menos adelantados.

Se incluye el acceso libre de aranceles y cupos de las exportaciones de los países menos adelantados; el programa mejorado de alivio de la deuda de los países pobres muy endeudados y la cancelación de la deuda bilateral oficial, y la concesión de una asistencia para el desarrollo más generosa a los países que hayan expresado su determinación de reducir la pobreza.

Meta 14: Atender las necesidades especiales de los países sin litoral y de los pequeños Estados insulares en desarrollo.

Mediante el Programa de Acción para el desarrollo sostenible de los pequeños Estados insulares en desarrollo y los resultados del vigésimo segundo período de sesiones de la Asamblea General.

Meta 15: Encarar de manera general los problemas de la deuda de los países en desarrollo con medidas nacionales e internacionales a fin de hacer la deuda sostenible a largo plazo.

Meta 16: En cooperación con los países en desarrollo, elaborar y aplicar estrategias que proporcionen a los jóvenes un trabajo digno y productivo.

Meta 17: En cooperación con las empresas farmacéuticas, proporcionar acceso a los medicamentos esenciales en los países en desarrollo.

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ODM

Page 17: Guía exposición completa

Meta 18: En colaboración con el sector privado, velar por que se puedan aprovechar los beneficios de las nuevas tecnologías, en particular de las tecnologías de la información y de las comunicaciones.

Indicadores:

Asistencia oficial para el desarrollo

32. La AOD neta como porcentaje del producto nacional bruto (INB) de los países donantes del Comité de Asistencia para el Desarrollo (CAD) de la OCDE (los objetivos son destinar el 0,7% del total del ingreso nacional bruto a la AOD y el 0,15% a los países menos adelantados).

33. Proporción de la AOD destinada a los servicios sociales básicos (educación básica, atención primaria de la salud, nutrición, abastecimiento de agua potable y servicios de saneamiento).

34. Proporción de la AOD que no está condicionada.

35. Proporción de la AOD destinada al medio ambiente de los pequeños Estados insulares en desarrollo.

36. Proporción de la AOD destinada al sector del transporte de los países sin litoral.

Acceso a los mercados

37. Proporción de las exportaciones (por su valor y sin incluir las armas) admitidas libre de derechos y cupos.

38. Aranceles y cupos medios aplicados a los productos agrícolas y textiles y el vestido.

39. Subsidios a la exportación y la producción de productos agrícolas en los países

de la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE).

40. Proporción de la AOD ofrecida para ayudar a crear la capacidad comercial

Sostenibilidad de la deuda41. Proporción de la deuda bilateral oficial de los países pobres muy endeudados que ha sido cancelada.

42. Servicio de la deuda como porcentaje de las exportaciones de bienes y servicios.

43. Proporción de la AOD ofrecida como alivio de la deuda.

44. Número de países que alcanzan los puntos de decisión y de culminación en la iniciativa para la reducción de la deuda de los países muy endeudados.

45. Tasa de desempleo de las personas comprendidas entre los 15 y los 24 años.

46. Proporción de la población con acceso estable a medicamentos esenciales a precios razonables.

47. Número de líneas de teléfono por 1.000 habitantes.

48. Número de ordenadores personales por 1.000 habitantes.

“La deuda no es un problema. Es el problema… La deuda externa es como una lápida (...) que prohíbe que el pueblo alcance la resurrección a una vida mejor. Es indispensable que la piedra sea quitada”

(Mons. Oscar Andrés Rodríguez Maradiaga, Arzobispo de Tegucigalpa Honduras).

“El amor tiene por delante un vasto trabajo al que la Iglesia quiere contribuir también con su doctrina social, que concierne a todo el hombre y se dirige a todos los hombres. Existen muchos hermanos necesitados que esperan ayuda, muchos oprimidos que esperan justicia, muchos desocupados que esperan trabajo, muchos pueblos que esperan respeto: “¿Cómo es posible que, en nuestro tiempo, haya todavía quien se muere de hambre; quien está condenado al analfabetismo; quien carece de la asistencia médica más elemental; quien no tiene techo donde cobijarse? El panorama de la pobreza puede extenderse indefinidamente… ¿Podemos quedar al margen ante las perspectivas de un desequilibrio ecológico, que hace inhabitables y enemigas del hombre vastas áreas del planeta? ¿O ante los problemas de la paz, amenazada a menudo con la pesadilla de guerras catastróficas? ¿O frente al vilipendio de los derechos humanos fundamentales de tantas personas, especialmente de los niños?”

(Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia, 5). 16-17

PANEL 11ODM

Page 18: Guía exposición completa

Los proyectos que apoya MANOS UNIDAS están centrados en el ser humano, en orden a su desarrollo integral y solidario, para que se convierta en protagonista del desarrollo propio y de los demás, y colabore a la consecución del bien común.

“Cuando habéis cambiado las estructuras que engendran hambre, sed, desnudez, soledad; cuando habéis creado o servido a estructuras en las que los hombres han podido por fin alimentarse, beber, vestirse en una comunidad de justicia y amor …”

(R. Laurentin).

ODM

PODEMOS LOGRARLOS

Page 19: Guía exposición completa

PANELES 12-15ODM

18-19

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VI).

Page 20: Guía exposición completa

DELEGACIONES

SERVICIOS CENTRALESBarquillo, 38-3º. 28004 Madrid. Tel. 91 308 20 20

15001 A CORUÑAMarqués de Cerralbo, 11Tel. 981 20 56 59

02002 ALBACETETeodoro Camino, 8Tel. 967 21 23 15

28802 ALCALÁ DE HENARES (Madrid)Vía Complutense, 8 bisTel. 91 883 35 44

03003 ALICANTEArquitecto Morell, 10-2.ª esc. 1.ºTel. 96 592 22 98

04001 ALMERÍARicardos, 9 - 1º izq.Tel. 950 27 67 80

24700 ASTORGA (León)Hnos. La Salle, 6 - bajoTel. 987 60 25 36

05001 ÁVILAPza. Teniente Arévalo, 6Tel. 920 25 39 93

06005 BADAJOZAvda. Antonio Masa, 11Tel. 924 24 89 51

22300 BARBASTRO (Huesca)Gral. Ricardos, 28 - 1.ºTel. 974 31 56 14

08007 BARCELONARambla de Cataluña, 32, 1.º 1.ªTel. 93 487 78 78

48005 BILBAOPza. Nueva, 4, 3.º dcha.Tel. 94 479 58 86

09003 BURGOSClunia, s/n,Tel. 947 22 06 87

10003 CÁCERESGeneral Ezponda, 14, 1.ºTel. 927 21 44 14

11001 CÁDIZHospital de Mujeres, 26Tel. 956 21 49 72

12001 CASTELLÓNSan Luis, 15, entresuelo - 1.º ATel. 964 22 88 58

51001 CEUTAPza. de Africa, s/n,Tel. 956 51 12 53

13003 CIUDAD REALCasa de San Pablo.Caballeros,9Tel. 926 25 54 67

37500 CIUDAD RODRIGO (Salamanca)Díez Taravilla, 15Tel. 923 48 20 35

14008 CORDOBAConcepción, 4, 1.º BTel. 957 47 95 78

16002 CUENCAAvda. Rep. Argentina, 25Tel. 969 22 20 22

15402 EL FERROL (A Coruña)Magdalena, 153, 1.ª dcha.Tel. 981 30 03 18

28901 GETAFE (Madrid)Almendro, 4, 2.º Tel. 91 683 89 85

17002 GIRONAS.J. Bautista La Salle, 19, 2.º 2.ªTel. 972 20 05 25

18009 GRANADAPza. Campillo, 2, 5.º G y H, 1Tel. 958 22 66 20

19005 GUADALAJARAVenezuela, 9 - Colonia Sanz VázquezTel. 949 21 82 20

18500 GUADIX (Granada)Pso. Ismael González de la Serna, 1 bajoTel. 958 66 35 92

21001 HUELVAAlcalde Coto Mora, 1, entlo.Tel. 959 25 33 88

22002 HUESCAPza. de la Catedral, 3 - 1.ºTel. 974 22 65 56

07800 IBIZA (Baleares)Pedro Francés, 12, 2.ºTel. 971 31 27 74

22700 JACA (Huesca)Seminario, 8, 3.ºTel. 974 36 22 51

23007 JAÉNMaestro Bartolomé, 7, dupl.Tel. 953 25 01 14

11402 JEREZ (Cádiz)Sevilla, 53Tel. 956 18 01 56

35003 LAS PALMAS DE G. C.Cebrián, 61Tel. 928 37 13 07

24002 LEÓNPadre Isla, 50, Esc. A - 5º Dcha.Tel. 987 24 84 08

25002 LLEIDABlondel, 11, 3.ºTel. 973 26 91 04

26004 LOGROÑOObispo Fidel García, 1Tel. 941 24 78 88

27001 LUGOCruz, 3Tel. 982 22 95 02

28013 MADRIDPza. del Callao, 4 - 4.ºTel. 91 522 17 83

07703 MAHÓN (Menorca)Bastión, 1 Tel. 971 36 99 36

29015 MÁLAGAStrachan, 6 - 3.º Izda.Tel. 95 221 44 47

52001 MELILLAParroquia Sagrado Corazón de JesúsRoberto Cano, 2 - Bajo

30001 MURCIAPza. Beato Andrés Hibernón, 1-Ent. Izqda.Tel. 968 21 40 29

32005 OURENSEPza. Obispo Cesáreo, s/nTel. 988 23 37 82

33003 OVIEDOSan Isidoro, 2 - 1.ºTel. 98 520 31 61

34001 PALENCIAAntonio Maura, 2 Ent. Izqda.Tel. 979 75 21 21

07001 PALMA DE MALLORCA (Baleares)Seminario, 4Tel. 971 71 89 11

31006 PAMPLONAAvda. Baja Navarra, 64Tel. 948 21 03 18

10600 PLASENCIA (Cáceres)Las Veras, 3Tel. 927 42 17 07

36003 PONTEVEDRAPeregrina, 50 entreplantaTel. 986 85 08 12

37002 SALAMANCARector Lucena, 20, 5.º ATel. 923 26 15 47

20005 SAN SEBASTIANLoyola, 15, 3.º IzdaTel. 943 42 45 10

38002 SANTA CRUZ DE TENERIFE Pérez Galdós, 16Tel. 922 24 34 42

39001 SANTANDERRualasal, 5, 2.ºTel. 942 22 78 07

15705 SANTIAGO DE COMPOSTELARúa del Villar, 18Tel. 981 58 49 66

40001 SEGOVIASeminario, 4 - bajoTel. 921 46 02 71

41004 SEVILLAPza. Virgen de los Reyes, s/n.Tel. 95 422 75 68

25250 SOLSONA-BELLPUIG (Lleida)Avd. Preixana,16Tel. 973 32 01 83

42002 SORIASan Juan, 5 - 1.ºTel. 975 23 14 90

50500 TARAZONA (Zaragoza)Pza. de la Seo, 11 - 1.ºTel. 976 64 03 42

43001 TARRAGONARambla Nova, 199. esc A, 2.º 2.ªTel. 977 24 40 78

44001 TERUELYagüe de Salas, 18 bajoTel. 978 61 18 45

45002 TOLEDOTrinidad, 12Tel. 925 22 99 11

43500 TORTOSA (Tarragona)Cruera, 5, bajoTel. 977 51 14 28

25700 URGEL (Lleida)Pza. Cardenal Casañas, s/n.Tel. 973 88 05 07

46003 VALENCIAPza. Comunión de S. Esteban,1-bajoTel. 96 391 91 29

47002 VALLADOLIDSimón Aranda, 13, 1.ºTel. 983 30 50 65

08500 VIC (Barcelona)Ronda de Camprodón, 2Tel. 93 886 15 55

36204 VIGO (Pontevedra)Vázquez Varela, 54, 2.º BTel. 986 42 36 96

01004 VITORIAFueros, 6, 1.º izqda.Tel. 945 23 11 79

49003 ZAMORAPlaza del Seminario, 2Tel. 980 53 20 91

50003 ZARAGOZADon Jaime I, 39, 4.º dcha.Tel. 976 29 18 79