generalidades y logica

7/24/2019 generalidades y logica

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DERECHO

EQUIPON 1

INTEGRANTES GOMEZ VAZQUEZ EDUARDO GOMEZ URBINA SANDOR MAGIN

MARTINEZ MENDEZ MIGUEL ANGEL

DE LA CRUZ RAMIREZ LUISFERNANDO MENDOZA MENDEZ DANIEL

GENERALIDADES Y LOGICA


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GENERALIDADES

1.1 CONCEPTOS DE LOGICA

1.2 CONCEPTOS DE FILOSOFIA

1.3 CONCEPTOS DE ETICA


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1.1 CONCEPTOS DELOGICA

La palabra lgica proviene del griegoLOGOS, tratado ,idea, espritu y ran La lgica es la ciencia de los pensa!ientos en

cuanto a sus "or!as !entales , para "acilitar el

raona!iento correcto y verdadero# $n el siste!a %urdico se puede ca!biar la

palabra lgica con la palabra correccin al igual&ue en el plano %urdico resulta esencial tantoco!o en el plano terico co!o en el practico#

$%e!plo' el argu!ento de esta pelculaes ilgico, &uiere decir &ue concuerdael titulo con el desarrollo


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1.2 CONCEPTOS DEFILOSOFIA

La palabra (loso"a tiene un origengriego, &ue signi(ca a!or ala sabidura

(los) a!or So(a) sabidura, es la ciencia&ue trata de la esencia, propiedades,causas y e"ectos de las cosas , es elresultado de un con%unto de ideaspensa!ientos o re*e+iones sobre algoe+isten proble!as (los(cos los cuales surgendel -o!bre y su relacin con el universo


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1.3 CONCEPTOS DE

ETICA La .tica se relaciona con el estudio dela !oral de la accin -u!ana

/tica proviene del ter!ino griego

et-i0os &ue signi(ca carcter Se de(ne co!o la ciencia del

co!porta!iento !oral

La .tica ayuda ala %usta aplicacin denor!as legales en un estado delderec-o


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LGICA #1 2reves antecedentes -istricos# # Nociones bsicas# #3 $le!entos de la lgica 4lengua%e5#

#6 Lo verdadero y lo "also# #7 8autologa y contradicciones# #9 :rincipios lgicos# #; Lgica de proposiciones y de t.r!inos,

el silogis!o, la induccin# #< Lgica aplicada al derec-o# #= Lgica %urdica

#1> La ontologa legal


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2.1 BREVESANTECEDENTES

HISTORICOSLa lgica es una ciencia "or!al y unara!a de la (loso"a &ue e+pone las leyes,!odos y "or!as del conoci!iento#

$S8? @ABA@A@? $N 3 $8?:?S

La lgica antigua o clsica# La escolstica o !edieval# La !oderna#


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LA LGICA ANTIGUA O CLSICA.

$n la lgica antiguaaparece principal!enteARISTOTELES &ue esconsiderado el padre de

la lgica, ya &ue "ue elpri!ero en considerarloco!o una ciencia#

8a!bi.n nos dice &ue lalgica analia %uicios y"or!as de raona!ientoy su !anera de e+presarresultados es el silogis!oo raona!iento

deductivo categrico#


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LA ESCOLSTICA O MEDIEVAL.La .poca !edieval tuvo una contribucin para

su desarrollo de los escolsticos'Cuan @unsScoto, Guiller!o de Oc0-a!

Juan Dun S!"#"$J"%n Dun S!"#u&

4199)13>


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LA MODERNALos !ate!ticos

britnicos George2oole y ?ugustus @eEorgan abrieron elca!po de la nuevalgica, &ue luego "ue

desarrollada por el!ate!tico ale!nGottlob Frege, esta lgicase basa en la aplicacin

de s!bolos por !ediode tablas de verdad, &uenos per!iten ver loverdadero o "also &ueson las versiones de una

accin#
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/boole.htm


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2.2 NOCIONES BASICASCONCEPTO

La (/'!a ) una !')n!'a 0"*+a( u) u#'('a*'n!''"4 ()5) 5 *"!),'+')n#" a*a,)#)*+'na* (a 6a(',) ,) una In0)*)n!'a. E(*"7()+a !)n#*a( ,) (a (/'!a ) )#a7()!)*(a ,'#'n!'n )n#*) )( *a"na+')n#"

!"**)!#" 5 )( 'n!"**)!#". E( #9*+'n"'n0)*)n!'a u),) )* a!)#a," !"+":a*/u+)n#a!'n;.

Pa*#) ,) (a )#".

M9#"," " *a"na+')n#" )n )( u) (a ',)a" (a u!)'n ,) (" %)!%" ) +an'


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COMPROBACION DE LALOGICA

En (/'!a4 (a 6a(',) ) una *"'),a, u) #')n)n ("a*/u+)n#" !uan," (a *)+'a '+('!an (a!"n!(u'n . S' (a !"n!(u'n ) una !"n)!u)n!'a(/'!a ,) (a *)+'a4 ) ,'!) u) )( a*/u+)n#" )deduct!"#e$te !%&d'. A(/un" !"n',)*an )#a ,"n"!'"n) ',9n#'!a 5 uan a+7" #9*+'n"'n,'#'n#a+)n#). O#*"4 'n )+7a*/"4 !"n',)*an u)u),) %a7)* a*/u+)n#" 6?('," u) n" )an,),u!#'6a+)n#) 6?(',"4 !"+" (a 'n,u!!'"n). En

!ua(u')* !a"4 ,) (a 'n,u!!'"n) a 6)!) ) ,'!) u)"n (ue$")" #"&")4 )n 6) ,) 6?(',a " 'n6?(',a.


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1.S' )#?"()a,"4

)n#"n!) ) ,),=a.

2.E#? "()a,".

3.P"* (" #an#"4) ,) ,=a.

1.S' n" )(un)4

)n#"n!) )+a*#).

2.N" ) (un).

3.P"* (" #an#"4) +a*#).

1.T"," ("(an)#a /'*ana(*),),"* ,)(

S"(.2.Ma*#) ) un(an)#a.3.P"* (" #an#"4

Ma*#) /'*aa(*),),"* ,)(S"(.

E>)+(" ,) a*/u+)n#" ,),u!#'6a+)n#)6?('," "n (" '/u')n#)@


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2.3 ELEMENTOS DE LALOGICA *LENGUA+E,


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:O:OSAHAINS) ((a+a *)"'!'n a (a a)

)n una !'*!un#an!'a )*ua'6a.@$FANAHAON

S) 7aa )n 'nn'+"4 'n )+7a*/" )n (a +a5"*=a,) (a "!a'"n) ) uan 6a*'a a(a7*a a*a)('!a* )( '/n'


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@$SHA:HAONN" ,)7) !"n0un,'*) (a ,)!*'!'n !"n (a ,))#",)#)*+'na,".

?GJE$N8?HAONEn (a a*/u+)n#a!'n ) !"n',)*an a)!#" #a()!"+" (" '!"(/'!"4 (a '*"n=a4 )( *',=!u("4 (aa+)naa 5 "!'"(/'!".

?N?LOGA?C"n'#) )n una '#ua!'n u) ) a*)!) a "#*a. D)

una '#ua!'n !"n ,)#)*+'na,a !a*a!#)*=#'!a4 )aa a "#*a '+'(a*.

?GJE$N8OEn )( a*/u+)n#" ) !"n',)*a n'!a+)n#) ,),) ("a)!#" (/'!"4 u) #')n)n *)(a!'n !"n (a 6a(',) "

'n6a(',) ,)( *a"na+')n#".


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SALOGASEOS) ,)


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HONHLJSAONP*""'!'n u) ) "7#')n) a a*#'* ,) "#*a*""'!'"n) ((a+a,a *)+'a.

B?LA@$ $ ANB?LA@$La 6a(',) ) una *"'),a,4 u) #')n)n ("a*/u+)n#" !uan," (a *)+'a '+('!an (a!"n!(u'n. S' )#a ) una !"n)!u)n!'a (/'!a ,)

au)((a4 ) ,'!) u) )( a*/u+)n#" ),),u!#'6a+)n#) 6a(',". En au)((" !a" )n u) (a!"n!(u'n u),) )* 0a(a +')n#*a (a *)+'a "n6)*,a,)*a4 ) () ((a+a *a"na+')n#" 'n6?(',".

@$NO8?HAON

E )( '/n')#'6"4 un'6)*a( ,) una a(a7*a.HONNO8?HAON

La !"nn"#a!'n ) ,) !a*?!#)* u7>)#'6" 5 ) un6a("* '/n'


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2.- LO VERDADERO LO FALSO

L" 6)*,a,)*" ) (" u) !a,a)*"na ')na u) ) 6)*,a,)/n u !*))n!'a4 ,) +","u) (a 6)*,a, ')+*) ) a*aa(/u')n. P"*u) a(/" u),)

)* 6)*,a, a*a un" 5 0a("a*a "#*". La *)un'n " )a*a!'n4 %)

au= (" u) !"n#'#u5) (a6)*,a, " (a 0a(),a, ,) (a!"a4 "* !"n'/u')n#)4 )#?

)n (" 6)*,a,)*" )( u) !*))u) (" u) *)a(+)n#) )#?)a*a," )#? )a*a,"4 u)(" u) *)a(+)n#) )#? un',")#? un',". P)*" )#? )n ("0a(" )( u) ')na (" !"n#*a*'",) (" u) )n !'*!un#an!'a,a,a "n " n" "n (a !"a.

E (" u) ) !"n#*a*'" a ("6)*,a,)*"4 )*" u) #')n)aa*')n!'a ,) )*(". L"0a(" ) un !a('

)n *)(a!'n a !"a4 "7>)#"+a#)*'a()4 a*a )*)a*

>u#a+)n#) u) n" "nau#9n#'!"4 aunu)4 )n+u!%" !a"4 ("

aa*)n#)n.EJEMPLO@


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2./ TAUTOLOGIA CONTRADICCIONES

TAUTOLOGIA

E una 0*+u(a 7')n 0"*+a,a ,)un '#)+a ,) (/'!a*""'!'"na( u) *)u(#a6)*,a,)*a a*a !ua(u')*'n#)**)#a!'n ) ,)!'*4 a*a

!ua(u')* a'/na!'n ,) 6a("*),) 6)*,a, u) ) %a/a a u0*+u(a a#+'!a.Cuan," +),'an#) (a #au#"("/=a*)#*'!a ) *)#)n,) )nun!'a*una )('!a!'n 5 )a )('!a!'n

) )6',)n#)+)n#) *),un,an#)4'n a"*#a* +? !"n"!'+')n#".EJEMPLOS@

B9a+) !"n 7)" ,) #u 7"!a.Ya )>)!u#94 /*an )"*4 #u >u#'!'a>u#a 5 *)!#a.

Maana 6a (("6)* a/ua

CONTRADICCIONEn (/'!a4 una !"n#*a,'!!'n )una 'n!"+a#'7'(',a, )n#*) ,"" +? *""'!'"n). P"*)>)+("4 (a "*a!'"n) ((u)6)

5 n" ((u)6) 5 n' ((u)6) n'#*u)na4 )*" ((u)6) 5 #*u)na)*)an !"n#*a,'!!'"n).En (/'!a *""'!'"na(4 una!"n#*a,'!!'n ) ,)


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2.0 PRINCIPIOS LOGICOS C"n#'#u5)n (a 6)*,a,) *'+)*a4 :)6',)n#);

"* = +'+a4 a a*#'* ,) (a !ua() ) !"n#*u5)#"," )( ),'

D)n#*" ,) una !"n',)*a!'n +? +",)*na ,) (a

L/'!a F"*+a(4 (" *'n!''" (/'!" )*?n ("*)!)#" " *)/(a :")*an#); u) *'/)n #",a0"*+a !"**)!#a ,) )na+')n#".

E( +"," ,) !"n',)*a* )#" *'n!''" %a 6a*'a," a#*a69 ,) (a '#"*'a ,) (a L/'!a 5 ,)( )na+')n#"!')n#=


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2. LOGICA DE PROPOSICIONES TERMINOS EL SILOGISMO

LA INDUCCION

aona!iento'$s la operacin intelectual en virtud

de la cual pasa!os de una cosa conocida a otradesconocida# $s a&uella operacin intelectual !ediantela cual, de unos %uicios dados, in"eri!os otro %uicioMesta in"erencia, ilacin o cone+in de los %uicios yaestablecidos con el &ue se trata de establecer,

constituye la "or!a lgica del discurso, de a&uel paso otrnsito de lo ya conocido a lo &ue se pretendeconocer# Sus ele!entos sonM el antecedente, y elconsiguiente, el trnsito o discurso del antecedente alconsiguiente, se le lla!a consecuencia# $n ellengua%e corriente se e!plean indistinta!ente las

R"'$"#e$t' 4 S&'5)#'


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SILOGISMO6 "or!a de raona!ientoutiliado en lgica por la &ue del contraste de

dos proposiciones o pre!isas se e+trae unaconclusin#Jn silogis!o es una proposicin -ec-a de una deestas cuatro a(r!aciones posibles' P8odo ? es 2P

4universal a(r!ativo5, PNada de ? es 2P 4universalnegativo5, P?lgo de ? es 2P 4particular a(r!ativo5o P?lgo de ? no es 2P 4particular negativo5# Jnsilogis!o bien "or!ulado consta de dos pre!isasy una conclusin, debiendo tener cada pre!isa unt.r!ino en co!Qn con la conclusin y un segundot.r!ino relacionado con la otra pre!isa


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$l silogis!o# $s el es&ue!a "or!al delraciocinio deductivo, y puede de(nirse co!ola "or!a t.cnica del raciocino en virtud delcual in"eri!os un %uicio o propiciacin de otro

%uicio o proposicin, !ediante un tercer %uicioo proposicin#

Jn silogis!o bien "or!ulado consta de dospre!isas y una conclusin, debiendo tener

cada pre!isa un t.r!ino en co!Qn con laconclusin y un segundo t.r!ino relacionadocon la otra pre!isa

E7PLI8UE 8UE ES ELSILOGISMO


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2.9 LOGICA APLICADA ALDERECHO

R)(a!'n )n#*) (/'!a 5 ,)*)!%" La relacin entre derec-o y lgica -a

divergido en la -istoria# Las di"erentestendencias (los(cas adoptadas por las$scuelas del @erec-o, el progreso del lalgica y el a!biguo uso de este Qlti!ot.r!ino, al cual se le -an asignadoconcepciones y contenidos !Qltiples, es el!otivo por el cual la apreciacin de suutilidad y aplicacin al ca!po del derec-o -asido ca!biante#
http://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtml


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La '+"*#an!'a ,) (a (/'!a )n )(,)*)!%" @esde cuando el -o!breco!en a pensar las

ideasM y las relacion, las orden, las estructur y lassiste!ati por reas de la realidad en el !undo

posible &ue ocupaM se -io cada ve !sindispensable y necesario el uso instru!ental, &uea-ora se deno!ina Lgica, &ue sin duda se puedede(nir co!o la ciencia&ue estudia principios,

a+io!as, leyes, reglas, !.todos, procedi!ientoytodo arti(cio !ental o intelectual &ue nos per!itade!ostrar la valide o invalide de un argu!ento oraona!iento o indi"erencia lgica#
http://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/mapro/mapro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/etic/etic.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-y-tecnologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/fundamento-ontologico/fundamento-ontologico.shtml


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2.: LOGICA +URIDICA

LGICA +UR;DICA6E una ,) (a *a+a ,)(D)*)!%"4 u) '*6) a*a (a u*')>u*=,'!"4 a=4 !"+" (a

'n#)**)#a!'n ,) (" #)#" >u*=,'!" ,),) )(un#" ,) 6'#a (/'!".En (" (#'+" #')+" %a %a7'," un *)u*/'+')n#" )n)( 'n#)*9"* (a ((a+a,a (/'!a >u*=,'!a4 ,a," )( /*ann+)*" ,) a6an!) u) )#) !a+" %a "#)n',". S'n

)+7a*/"4 ,)7) %a!)*) una ,'#'n!'n "7*) )(!"n!)#" ,) (" u) %"5 *)!'7) #a( n"+7*). La (/'!a

>u*=,'!a !"+" #a( n" u),) )'#'*4 #",a 6) u) n" )una ))!') ,)( /9n)*" (/'!a4 'n" (" u) *)!'7) ))n"+7*) ) "(a+)n#) (a a('!a!'n ,) (a (/'!a a (a

!')n!'a ,)( ,)*)!%". S) ,'#'n/u) )n#*) ," #'"@( '!a ,) (" u*'#a ( '!a ,)( ,)*)!%".
http://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/geli/geli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos6/geli/geli.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos7/tain/tain.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/concepto-de-lenguaje/concepto-de-lenguaje.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/funpro/funpro.shtml


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PARA QUH SIRVE LA LGICA EN EL DERECO

La (/'!a !"+" !')n!'a !"n#'#u5) )( 'n#*u+)n#"0"*+a( 7?'!" 5 +? '+"*#an#) a*a)( )#u,'"4 an?('' ) 'n#)**)#a!'n,) (a n"*+au) !"n#'#u5)n (a !"(u+na 6)*#)7*a( ,)( ,)*)!%"a!#ua(.

I/ua(+)n#)4 a5u,a* a *)"(6)* *"7()+a!')n#=


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2.1< LA ONTOLOGIALEGAL

La ontologa es le estudio del ente en tanto&ue ente M o en t.r!inos !as sencillos, elestudio del ser# $nte es todo a&uello &uetiene ser' los ob%etos "sicos, los ps&uicos,los !era!ente i!aginados o pensado#


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ON8OLOGR? @$N8O @$ L? FALOSOFR?

La ontologa es a&uella parte de la !eta"sica, unade las disciplinas !as i!portantes dentro delca!po (los(co, &ue se ocupa del ser en unsentido general y de sus propiedades !as

trascendentales# Si tuvi.ra!os &ue de(nir lo &ue-ace bsica!ente la ontologa en tres palabrasseria' estudia al ser y si tuvi.se!os &ue asociaresta ra!a del saber (los(co con una pregunta la!is!a debera ser' e+isteT#

L? ON8OLOGR? O 8$OR?


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L? ON8OLOGR? O 8$OR?@$L S$

? !uc-os les gusta lla!arla as , se ocupadel estudio de todo a&uello &ue es, co!oes , &ue es lo &ue lo -a -ec-o posible,

ocupndose de la de(nicin de lo &ue esser y lo &ue no es y del estableci!ientode a&uellas categoras "unda!entales o!odos generales de ser &ue tiene lascosas partiendo del estudio pro"undo desus propiedades, estructuras y siste!as#


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$n un sentido !as general, se podra decir&ue la ontologa se ocupara de re*e+ionar

acerca de las concepciones de la realidad,sus relaciones y las caractersticas deestas#K por otra parte, asi!is!o , a la ontologale -a cabido -istrica!ente la ocupacinde a-ondar, investigar cuestiones, !as!isteriosas o !as co!ple%as de dilucidar,

co!o son la e+istencia de dios, la verdadde las ideas y tantas otras cosas &ueestn vinculadas a lo abstracto y no a larealidad tangible#


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$n (loso"a una ontologa es unae+plicacin siste!tica de la e+istencia,

en los siste!as basados en elconoci!iento, lo &ue e+iste ese+acta!ente lo &ue se puederepresentar#

$n realidad, las ontologas se estne!pleando en todo tipo de aplicacionesin"or!ticas en las &ue sea necesarios

de(nir concreta!ente el con%unto deentidades relevantes en el ca!po deaplicacin deter!inado as co!o lasinteracciones entre las !is!as#


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LOS INTEGRANTESDEL EQUIPO NUMERO 1

RADECEN SU ATENCIO

generalidades y logica

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