Curso de Monitor de Programación Creativa

Metodología orientada al diseño

Fundamentos Capítulo 5

Curso de Monitor de Programación Creativa

Este material está elaborado para el Curso de Monitores de Programación Creativa que imparte Habilidades XXI

Parte de sus contenidos son obras derivadas de miembros de la comunidad ScratchED, normalmente publicados en http://scratched.media.mit.edu/ con licencias que permiten su reutilización con el reconocimiento correspondiente

Algunos derechos reservadosEste material se distribuye bajo licencia “Reconocimiento CompartirIgual (by-sa)”http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es

Curso de Monitor de Programación Creativa Módulos: Fundamentos

Fundamentos 1 Introducción al Curso, organización, y manejo de los recursos

Fundamentos 2 Introducción al Pensamiento Computacional

Fundamentos 3 Metodología Orientada al Diseño

Fundamentos 4 Nuevos paradigmas del aprendizaje

Fundamentos 5 Pensamiento Computacional / Conceptos

Fundamentos 6 Pensamiento Computacional / Prácticas

Fundamentos 7 Pensamiento Computacional / Perspectiva

Fundamentos 8 Cultura Hacker

Fundamentos 9 Talleres de Programación Creativa El Gato Lukas

Fundamentos 10 Habilidades XXI

Curso de Monitor de Programación Creativa Que vamos a conocer y practicar?

Una forma diferente de enseñarUn método para que aprendan jugandoBasado en descubrir y experimentar

metología orientada al diseño

Curso de Monitor de Programación Creativa Metodología orientada al diseño

Se aprende llevando a cabo pequeños trabajos (diseños)

Primero se imagina el diseño

Se experimenta (juega) y se mejora

Luego se crea con el Scratch

Se comparte y se reflexiona sobre él

Curso de Monitor de Programación Creativa Metodología orientada al diseño

diseñar es crear cosas no solo usarlas o interactuar

con ellas

personalizar que consiste en crear cosas que sean

personalmente significativas y relevantes para el

alumno o para el grupo

colaborar, trabajando con otros en las creaciones, y

reflexionar revisando y repensando la práctica creativa

de uno mismo

Curso de Monitor de Programación Creativa Modulos de Programación Creativa

Contienen el desarrollo de cada sesión con los recursos y ejercicios a realizar

Es los módulos se van introduciendo y explorando cada uno de los conceptos y prácticas del Pensamiento Computacional

Algunos contienen ejercicios para realizar en forma de pequeños proyectos sobre Arte, Historias, y Juegos

Incluyen los temas de planificación, retroalimentación y reflexión del Proyecto Final

Curso de Monitor de Programación Creativa El Proyectos Final

Casi la mitad del tiempo del Taller se emplea en la realización de un proyecto Scratch que resuma los conocimientos en forma de Proyecto Final

El tema debe ser libremente elegido por cada alumno (o pareja) bajo la orientación del monitor

La propuesta (idea) de Proyecto Final se describe en el modelo correspondiente y se comparte

Curso de Monitor de Programación Creativa El Proyectos Final 2

Se debe insistir en la descripción de los recursos necesarios (personajes, telones, disfraces etc.) y si se dispone o se puede disponer de alguna forma de ellos

Se pueden formar grupos de intereses para investrigar entre varios un recurso común o similar

Cuando se tiene una primera versión del proyecto (BETA) se estudia y analiza por otros que cumplimentan la HOJA DE REALIMENTACiÓN

Curso de Monitor de Programación Creativa El Proyectos Final 3

Los autores reciben el feedback y refinan sus proyectos

Se pueden formar grupos de intereses para investrigar entre varios un recurso común o similar

Cuando se tiene una primera versión del proyecto (BETA) se estudia y analiza por otros que cumplimentan la HOJA DE REALIMENTACiÓN

Curso de Monitor de Programación Creativa

Módulo 3Metodología orientada al diseñoCurso de Monitores de Programación Creativa

Algunos derechos reservadosEste material se distribuye bajo licencia “Reconocimiento CompartirIgual (by-sa)”http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es

Curso de Monitor de Programación Creativa A continuación ….

Hacer comentarios de lo dicho en la comunidad en el hilo de la sesiónPedir ayuda a la comunidadExhibirse con un post que enlace a un proyecto Scratch

Imaginar … crear … experimentar … compartir