FRO ITASCOS

SENT IDOS

OBXECT IVOS :-RECOÑECER AS DIFERENTES FROITAS A TRAVÉS DOS SENTIDO: TACTO, OLFACTO E GUSTO.-REFORZAR O VOCABULARIO REFERENTE ÁS FROITAS, ÁS FORMAS E ÁS CUALIDADES GUSTATIVAS (ACIDO, AMARGO, DOCE…)-TRABALLAR AS SEMELLANZAS E DIFERENZAS.-COMPARAR TAMAÑOS, TEXTURAS E FORMAS.

ACT IV IDADE :DURANTE A SEMANA DA FROITA VERBALIZAMOS E COMPARAMOS AS CARACTERÍSTICAS DAS FROITAS: TEXTURAS , SABORES E FORMAS DURANTE A HORA DA MERENDA.AO FINAL DA SEMANA, DURANTE UNHA SESIÓN:-FIXEMOS UNHA CATA A CEGAS. -CUNHA BOLSA E UN ANTANTIFACE RECOÑECEMOS AS FROITAS MEDIANTE O TACTO, O OLFACTO E O GUSTO.

AVAL IAC IÓN :MOI POSITIVA, O ALUMNADO INTERIORIZOU AS DISTINTAS CUALIDADES DAS FROITAS, POTENCIAMOS OS SENTIDOS. RESULTOU UNHA ACTIVIDADE MOI DIVERTIDA POR “ADIVIÑAR” AS FROITAS COS OLLOS PECHADOS.

FO I MO I D IVERT IDO !

TACTO

OLFATO

GUSTO