final protocolo sesion especial (2)
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PROTOCOLO SESIONES ESPECIAL
MOMENTO 2 SESIÓN 2
2. RECURSOS:
Utilizamos los siguientes recursos:
Computadores
Video beam
Diapositivas en Power Point
Video:”yo estoy orgulloso”, “Benito Colombia Tierra Querida”
Celulares
Listas de asistencia
3. DESARROLLO:
La clase inició con asistencia de 35 estudiantes. En el salón de clase dispusimos los escritorios en U. Cada uno con su computador prendido, expectantes. Las diapositivas preparadas en POWTOON,...imposible pasarlas la conectividad lo hizo imposible. Ni siquiera nuestro técnico de la mesa de TITA el Sr. Antonio fue capaz de que nos funcionara. Bueno el plan B funcionó, unos videos que estaban dispuestos en caso de fallas nos dieron la mano. Preguntas de Cristina, de Rita, de Gloria, preguntas entre los estudiantes dieron claridad en los conceptos MULTICULTURALIDAD, INTERCULTURALIDAD Y DIGICULTURALIDAD.
Después… a aplicar lo que ya tenían claro, por supuesto diapositivas donde la
creatividad y los detalles, extasiaron a las coordinadoras.
Fortalezas:
Presencia de las dos coordinadoras
El Sr. Antonio de la mesa de Tita, para las emergencias
El empleo de diapositivas
Dificultades: La conectividad: pésima
El inclemente sol que nos impedía ver muy bien
Oportunidades:
Mejora de actitud ante las diferencias culturales
El incluir las Tic en el salón de clase
4. CONCLUSIONES.
Inicialmente queremos dar las conclusiones en los términos en que los chicos
y chicas del grupo lo hicieron:
“Así, si vale la pena”. “Qué bueno que todas las clases sean así”, “Qué
maravilla todos participamos”.
Ahora las nuestras:
Cómo nos hubiese gustado que el desarrollo de la tecnología, se hubiese dad
en nuestros años de juventud.
Parece como que el uso de la tecnología aletargara el ser indómito que hay en
nuestros estudiantes y dócilmente se embelecen en el hacer, en el buscar, en
el diseñar, en el crear.
5. EVIDENCIAS.
Tres son nuestras evidencias:
El presente protocolo en formato digital.
El registro fotográfico.
El listado escaneado
REGISTRO FOTOGRÁFICO
LISTAS DE ASISTENCIA
