PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES

1. DATOS BSICOS.

Objetivo de la temtica: Emplear herramientas que incluyan las NEE y las tecnologas del siglo XXI en las prcticas educativas para una apropiacin de estos conceptos por parte de los estudiantes.Preguntas generadora:1. Que entiendes por los siguientes conceptos: NEE y competencias digitales?3. Cmo podemos relacionar las NEE y competencias digitales

FECHAAo 2015JUNIODa 18Grado 10-9

Momento y Sesin: M2 Sesin Especial II NECESIDADES ESPECIALES,

Institucin Educativa: EUSTAQUIO PALACIOS

rea: Educacin Religiosa Escolar

Hora de inicio: 12:30 pm

Hora de finalizacin: 1:30 pm

Firma del ME

Firma del estudiante 1

Firma del estudiante 2

2. RECURSOS: Sin embargo, son necesarios la lista de asistencia, el registro fotogrfico y las temticas propuestas.

Teleaula (sala de conferencias)ComputadorVideo beanVideo en youtubeCartulina MarcadoresImgenes impresas

3. DESARROLLO:

Los estudiantes participan de manera activa en el ejercicio de esta clase. Ingresan a la teleaula de manera ordenada, organizndose en los puestos asignados por el maestro. Previamente se ha hecho una motivacin sobre la relacin entre las NEE y las competencias siglo XXI.

Se inicia la clase a partir de la presentacin en power point sobre lo que NEE y las competencias siglo XXI.

Despus de observar la exposicin se plantean las preguntas generadoras y a partir de ellas los estudiantes socializan sus respuestas por medio de una cartelera en grupo.

Fortaleza: La disposicin de la mayora del grupo de realizar las actividades propuestas.

Debilidades: La falta de automotivacin por parte de algunos estudiantes para realizar la actividad

Oportunidades: La posibilidad de seguir afianzando los conocimientos y herramientas adquiridos en la formacin de tit@

4. CONCLUSIONES.

La promocin de los valores propios de las competencias siglo XXI son necesarios para construir una educacin donde nuestros estudiantes reafirmen sus competencias digitales, al mismo tiempo que reconoce y valora las competencias digitales de sus compaeros.

El afianzamiento de los valores digitales son un elemento interesante para acercarnos al mundo de los jvenes, permeados por las nuevas tecnologas, de esta manera podemos empezar a construir con ellos una propuesta pedaggica desde las competencias digitalesEVIDENCIAS.

Se deben anexar: El protocolo escrito en formato digital. Las listas escaneadas con las asistencias de los estudiantes. El registro fotogrfico.