UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCODivisión académica de ingeniería y arquitectura

“ESTUDIO EN LA DUDA ACCION EN LA FE”

Evaluación parcial del taller: ESPACIOS EDUCATIVOS

Alumna: DANIELA STEPHANIA GARCIA GARCIA

Arquitecto catedrático: ANGEL ROMERO LUNA

Definición de educación según jean Piaget

“es forjar individuos, capaces de una autonomía intelectual y moral y que respeten esa autonomía del prójimo, en virtud precisamente de la regla de la reciprocidad”

Bocetos a mano alzada(técnica de sombreado)

Haikú

“Los hombres odianPresumen, sueñan peroLas aves vuelan”

La sección modelada del material refleja un diseño notoriamente lineal, que coordinada con la naturaleza crea una sensación esencialmente profunda.La rigidez de los módulos provoca una estructura organizadamente abstracta este detalle del modelo explica una evolución notoriamente lineal, expresa también un orden claramente fácil. La evolución gradual de la forma recrea una expresión notoriamente lineal, la estructura incorpora un sistema voluntariamente evolutivo.

Maqueta de yeso basada en la metamorfosis de las mariposas.

Maqueta de yeso basada en el libro: “Atmosferas” del autor Peter Zumthor

CAPITULO 5: Las cosas a mi alrededor

El capitulo habla de la marca emocional que un objeto puede representar para nosotros, es por eso que el modelo esta inspirado en un objeto de mi propiedad con mucho significado para mi.

Sintagma: La armadura modelada del entorno crea un volumen esencialmente hueco, el detalle abstracto de la propuesta incorpora una pieza superficialmente ligera, expresando un sistema organizadamente cuadrangular.

MoldeTrabajo Final

Maqueta de yeso basada en el libro: “La poética del espacio” del autor Gastón Bachelard.

El libro nos explica que las casas funcionan como un refugio emocional que nos marca y que recordaremos por siempre. La maqueta proyecta una estructura firmemente organizada que crea un diseño en forma de “casa” que proporciona una sensación rectangular.