LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

E.S.O.

Evaluación

Instrumentos de evaluación.

Pruebas escritas.

Análisis de tareas.

Presentación y organización del cuaderno.

Lecturas obligatorias.

Actitud: comportamiento, intervenciones, colaboración...

Pruebas escritas

Al finalizar cada tema (aproximadamente

cada dos semanas).

Siempre a partir de un texto.

Preguntas de tipos variados.

En cada pregunta se especifica su puntuación.

Las faltas de ortografía penalizan un 0,10.

Análisis de tareas

Diariamente se corrige la tarea.

Imprescindible tener todas las tareas realizadas.

Presentación y organización del cuaderno

Revisión del cuaderno al finalizar la evaluación.

Ejercicios corregidos y numerados.

Cuaderno organizado y bien conservado.

Actitud

Se exige un comportamiento que nointerrumpa el trabajo del profesor y de loscompañeros.

Colaborar significa intervenir en la clase,respondiendo a preguntas o preguntando.

Se debe utilizar un lenguaje formal ycorrecto.

Lecturas obligatorias

Por evaluación:

Lectura común de una obra (elegida por

el profesor).

Exposición oral de una obra (Hoy nos

hablará…).

Criterios de Calificación

La calificación de la evaluación la componen:

Pruebas escritas 70%

Lecturas 20%

Actitud, Cuaderno… 10%

Recuperaciones

Al finalizar cada evaluación.

Prueba extraordinaria Septiembre(alumnado con dos o más evaluaciones

suspensas o que la media de las tres

evaluaciones sea inferior a 5).