1. Tcnicas y Mtodos de Estdio Fecha: 09/03/2012 Nombre : Linda Aurora Mrquez Reyes Programa el tiempo de estudio y le alcanzar para todo. Siempre que llegue una actividad como Dentro de los hbitos de estudio, uno que es exmenes, entregas de reportes, bsico para el xito de los mtodos de estudio cumpleaos de amigos, visitas al mdico, es la programacin del tiempo, no dejando al actividades deportivas, o cualquier asar la evolucin del da, porque lo mas actividad que ocupe tiempo debe quedar probable es que tu hijo, en realidad los nios anotada en la agenda, para el da en que en general no tengan la capacidad de se debe cumplir, no te preocupes del organizar sus horarios, perdiendo tiempo en orden, solo antalo y tambin anota en los distracciones primero que ocuparn casi todo das anteriores avisos de lo que tienes que el da, para luego encontrarse en la tarde hacer para ese da, por ejemplo, el da 15 previo a su horario para dormir, con la tienes un examen de historia, ademas realidad que no hicieron sus deberes y que tienes que anotar los 5 das anteriores tienen que ir a dormir, tambin les pasa estudiar historia frecuentemente que si tienen la intencin de estudiar, pero no saben por donde comenzar Luego cada da mira la agenda de tu hijo, y que se sienten aplastados con la sensacin saca la lista de las actividades que tiene de que es demasiado y se quedan paralizados que hacer el da prximo y hars junto al perdiendo tiempo solo tratando de comenzar. nio el horario de maana, comenzando Por esto en los estudios de los nios tienen que con aquello que no puede ser movido de participar los padres partiendo con la fecha ni horario, luego anota aquello que programacin diaria de sus das, los que les da no puede ser cambiado de fecha, pero si una ruta preestablecida a seguir, con tiempos de horario ponindolo en los horarios y metas a cumplir, pero agregando tambin varios y por ltimo aquello que puede ser en el horario de programacin tiempo para movido de fecha y horario, pero anotando que jueguen y puedan ser nios. Como primero lo mas importante. programo los estudios de mis nios? Para hacer una programacin bsica debes tener Por ltimo hagan un calendario que quede algunos elementos. visible en un lugar publico de la casa para que se cumpla el da de maana. 1.- Una agenda donde aparezcan un da por hoja Gracias por leer este artculo 2.- Materiales suficientes como papeles y lpices de colores para hacer un vistoso calendario.

2. Pgina 2 de 4 Tcnicas y Mtodos de Estdio Boletn escolar Tcnica de aprendizaje que imita tu pensamiento Una de las tcnicas mas tiles para el estudio, 1.- En una hoja el blanco, yo normalmente la para hacer resmenes y hacer pongo acostada, se pone justo al medio la programaciones entre otras utilidades son lo idea o concepto principal del que haremos el mapa conceptuales o mapas mentales. mapa. Esta tcnica a pesar de que es usada 2.- Alrededor de esta idea central voy frecuentemente en las empresas para hacer agregando lineas o rayos, con las ideas proyectos, programar distintos aspectos de las secundarias, las voy poniendo siempre lo mas empresas o para hacer docencia a sus separadas posibles para tener espacio, ejecutivos, como por ejemplo en empresas .. tan grandes como la Boing, no tiene la difusin 3.- Desde las ideas secundarias aparecen necesaria en los colegios y universidades, nuevos rayos para las ideas terciarias, y as como debera ser sucesivamente. Esta tcnica de estudio se basa en la forma Hasta aqu no tiene nada de novedoso y se de como funciona tu pensamiento.Que parece a un organigrama en circulo, pero la significa esto?esto significa lo siguiente, forma de construccin es lo diferente, porque cuando tu hablas lo haces en forma lineal, vas un organigrama o flujograma lleva un orden poniendo una palabra detrs de la otra en lgico y jerrquico al construirlo, en este caso forma lgica, para poder expresar una idea tu vas entrando las ideas segn vayan completa, pero tu cerebro no funciona de llegando a tu mente pudiendo saltarte de un igual manera, ya que en tu cerebro las ideas lado a otro sin la necesidad de terminar la son imgenes que aparecen y desaparecen idea hasta el final, puede ir quedando a en forma desordenada sin una secuencia medio terminar y si se me ocurre una idea temporal ni lgica, para posteriormente tu nueva salto hacia donde corresponda cerebro hace una traduccin a palabras para agregndole al mapa mental. Esta rutina es que te puedan entender. mas parecido a como uno realmente piensa, Lo interesante de los mapas conceptuales o y te permite no perder las ideas que llegan mapas mentales se basan en este adelantadas a tu mente al momento en que funcionamiento aparentemente desordenado te encuentras escribiendo, como ocurre del pensamiento, trata de imitar y traspasar a cuando tienes una lista con orden numrico, un papel las ideas que van apareciendo en tu en que si se te ocurre una idea adelantada no mente para que los puedas ordenar y as lo tienes donde ponerla o si te acuerdas de una puedas entender en el futuro. e un problema hacer el espacio para esta en Como hacer un mapa conceptual? la lista ya escrita. Gracias por leer este artculo

3. Boletn escolar Tcnicas y Mtodos de Estdio Pgina 3 de 4Como funciona mi memoria al estudiar?El ser humano tiene distintos tipos de memorias, todas computadores, aunque tiene ciertas similitudes, tieneestudiadas y definidas por cientficos y pedagogos, pero diferencias radicales. Entre las similitudes est el hecho quepara efectos prcticos y tiles para los mtodos de estudio, el computador tiene una memoria de corto plazo que alexisten 2 tipos principales de memoria. apagar el aparato esta se pierde, por no tener un sustentoLa primera es la memoria de corto plazo que es aquella que firme, lo que es similar con nosotros que perdemos lanos permite retener la informacin y hechos por cortos informacin de la memoria de corto plazo cuando dejamosperiodos desde adquirida la informacin u ocurrieran los de poner atencin; tambin tiene una memoriahechos, pero esta informacin no pasa de ser algo fugaz en permanente que tiene un sustrato fsico, por lo quenuestra mente que podra servir como mtodo de estudio permanece largo tiempo aunque se apague el ordenador,solo para calentar una materia para un examen, pero que similar a nuestra memoria de largo plazo que no se pierdeno produce una retencin duradera que te permita cuando hacemos otras actividades.mantenerla en tu mente y volver a recurrir a ella paraexmenes realizados semanas y meses mas tarde, y lo que Para que la informacin quede permanentementees peor no puedes asociarla a la materia que estudias impregnada en tu cerebro tienen que ocurrir cambiosdespus, quedando esta nueva materia soportada sobre qumicos y fsicos en el cerebro y no solo a nivel elctrico,extensos vacos, no permitindote asociarla y para que esto ocurra con mayor solidez debe llegar laentrelazarla con la informacin mas antigua, teniendo que informacin:perder el tiempo en reestudiar algo que no quedpermanente en tu cerebro. 1.- Procesada y entendida: no sirve solo leerla, sino que hayEl segundo tipo de memoria es la de largo plazo, en este tipo que hacer un esfuerzo por entenderla, ya que podemosde memoria se producen cambios permanentes a nivel seguir la secuencia si tenemos claro el paso anterior, porcerebral, que te permite sacar la informacin desde tu ejemplo podemos entender fcilmente lo que es el numeromente semanas, meses y aos mas tarde. Este tipo de 3, si antes tenemos claro lo que son el 1 y el 2.memoria no solo te permite salvar los exmenes horas mastarde si no meses despus, lo que tiene tres efectos 2.- Asociada o entrelazada: Es mucho mas fcil entender loextremadamente importantes: que es un payaso si entendemos lo que es un circo, porque sin el circo el payaso sin su contexto es solo un tipo loco de1.- Permite aprender con mayor velocidad las materias que cara pintada.viene despus, por tener un mayor soporte de 3.- Indexada u ordenada: Cuando la informacin vieneconocimientos previo, sin tener que reaprender lo anterior. catalogada, podemos armar grupos de ideas afines mas2.- Permite establecer relaciones nuevas entre las distintas fciles de recordar, que nos permiten entender mejor elinformaciones, permitiendo una mejor y mas permanente conjunto y cada una de sus partes. Por ejemplo las armasmemorizacin. las podemos dividir en armas de fuego y armas blancas, a su vez las armas de fuego se poden dividir en armas civiles y3.- Permite crear conclusiones nuevas que no existan antes, armas de guerra, las armas de guerra se pueden dividirque durante los exmenes donde hay que pensar y no solo ademas en armas de alto y bajo calibre, etc, etc, etc.memorizar ser de gran ayuda Gracias por leer este artculoCon frecuencia el cerebro humano es comparado con los

4. Como mejorar la memorizacin de lo aprendido? El cerebro tiene una capacidad casi infinita 1.- AUDITIVO: Por ejemplo, la materia de almacenaje de informacin, pero esta leela en voz alta. informacin se puede ir perdiendo en el tiempo si no es establecida en forma 2.- OLFATIVO: Si es pertinente trata de CETis 109 permanente y a nivel consciente. En la encontrar lo que es estudiando yCd. Madero, Tamaulipas, practica si uno aprende por ejemplo hasta el conoce su olor (espero que no sea un Correo electrnico: numero 100, despus de un tiempo Cetis109.mx zorrillo) recordaremos hasta el 90, luego hasta el 80 y as sucesivamente hasta perder 3.- VISUAL: Mralo desde varios puntos definitivamente la informacin y adems del de vista. Solo entenders lo que es un tiempo invertido en este aprendizaje, pero no dado cuando lo mires desde 6 lados te desanimes porque no todo est perdido, ya diferentes. que existen maneras para no perder lo aprendido, ni tu tiempo. 4.- TACTIL: Si se puede toca lo que ests estudiando, tal como los Una de ellas es aprovechar una de las estudiantes de medicina que tienen capacidades mas importantes que tiene el huesos para estudiar anatoma. cerebro que es que la misma informacin puede ser inyectada a tu mente por diferentes 5.- OTROS: Como las emociones, esta . caminos, logrando que la informacin quede va es muy poderosa especialmente en impregnada para siempre, tal como los los nios quienes no olvidan aquello pintores de casas ponen varias capas de que estaba rodeado de emociones pintura para que quede bien pintada una agradables, como por ejemplo ver y pared y su trabajo dure por aos, tu tocar cachorros de animales. debes poner la informacin en tu cerebro en varias capas, hasta quedar totalmente No solo uses tus ojos leyendo la cubierto tu cerebro. materia, porque estars perdiendo Las distintas vas de ingreso de la informacin mucha informacin, es como tratar son: que todos lo vehculos lleguen solo por una sola calle al centro de la ciudad, es probable que se pueda, pero se demorar mucho. Gracias por leer este artculo Trabajo Realizado por: Linda Aurora Mrquez reyes Maestra: M. C. A. Margarita Romero Alvarado Grupo 2 C Cets 109