estimular el aprendizaje integral del ciudadano, fomentando sistemÁticamente la ejecuciÓn de...

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Page 1: ESTIMULAR EL APRENDIZAJE INTEGRAL DEL CIUDADANO, FOMENTANDO SISTEMÁTICAMENTE LA EJECUCIÓN DE INICIATIVAS QUE LE PERMITAN A LOS SERES HUMANOS COMPROMETIDOS
Page 2: ESTIMULAR EL APRENDIZAJE INTEGRAL DEL CIUDADANO, FOMENTANDO SISTEMÁTICAMENTE LA EJECUCIÓN DE INICIATIVAS QUE LE PERMITAN A LOS SERES HUMANOS COMPROMETIDOS

ESTIMULAR EL APRENDIZAJE INTEGRALDEL CIUDADANO, FOMENTANDO

SISTEMÁTICAMENTE LA EJECUCIÓN DE INICIATIVAS QUE LE PERMITAN A

LOS SERES HUMANOS COMPROMETIDOS EN EL PROCESO, COMPARTIR SU PLENA

REALIZACIÓN A TRAVÉS DE VIVENCIAS QUE LE

DESARROLLEN ACTITUDES Y CAPACIDADES GENERADORAS

DE CANALES PARA LA FLUIDEZ ENTRE LO INDIVIDUAL Y LO COLECTIVO,

FACILITANDO ASÍ, LA EXPRESIÓN LIBRE Y ESPONTÁNEA DE SU PENSAMIENTO Y SU PERSONALIDAD CREATIVA, DE MANERA

INTEGRADA.

ESTIMULAR EL APRENDIZAJE INTEGRALDEL CIUDADANO, FOMENTANDO

SISTEMÁTICAMENTE LA EJECUCIÓN DE INICIATIVAS QUE LE PERMITAN A

LOS SERES HUMANOS COMPROMETIDOS EN EL PROCESO, COMPARTIR SU PLENA

REALIZACIÓN A TRAVÉS DE VIVENCIAS QUE LE

DESARROLLEN ACTITUDES Y CAPACIDADES GENERADORAS

DE CANALES PARA LA FLUIDEZ ENTRE LO INDIVIDUAL Y LO COLECTIVO,

FACILITANDO ASÍ, LA EXPRESIÓN LIBRE Y ESPONTÁNEA DE SU PENSAMIENTO Y SU PERSONALIDAD CREATIVA, DE MANERA

INTEGRADA.

Page 3: ESTIMULAR EL APRENDIZAJE INTEGRAL DEL CIUDADANO, FOMENTANDO SISTEMÁTICAMENTE LA EJECUCIÓN DE INICIATIVAS QUE LE PERMITAN A LOS SERES HUMANOS COMPROMETIDOS

SER RECONOCIDOS COMO EL ELEMENTO DEL CURRICULO

UNIVERSITARIO DE LUZ QUE MÁS APORTA A LA FORMACIÓN INTEGRAL

DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS , GRACIAS AL

ESFUERZO Y DEDICACIÓN DE CADA UNA DE LAS PERSONAS

INVOLUCRADAS EN EL PROCESO , DEFINIDO POR CADA UNA DE LAS

SUB-ÁREAS Y SUS CORRESPONDIENTES ACTIVIDADES.

SER RECONOCIDOS COMO EL ELEMENTO DEL CURRICULO

UNIVERSITARIO DE LUZ QUE MÁS APORTA A LA FORMACIÓN INTEGRAL

DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS , GRACIAS AL

ESFUERZO Y DEDICACIÓN DE CADA UNA DE LAS PERSONAS

INVOLUCRADAS EN EL PROCESO , DEFINIDO POR CADA UNA DE LAS

SUB-ÁREAS Y SUS CORRESPONDIENTES ACTIVIDADES.

Page 4: ESTIMULAR EL APRENDIZAJE INTEGRAL DEL CIUDADANO, FOMENTANDO SISTEMÁTICAMENTE LA EJECUCIÓN DE INICIATIVAS QUE LE PERMITAN A LOS SERES HUMANOS COMPROMETIDOS

FORMACIÓN

CIVICO

COMUNITARIO

TECNOCREATIVA

ARTISTICOCULTURAL

DEPORTIVO

RECREACIO

NAL

INTEGRAL

APRENDER

DEBE

SER

UN PLACER

Page 5: ESTIMULAR EL APRENDIZAJE INTEGRAL DEL CIUDADANO, FOMENTANDO SISTEMÁTICAMENTE LA EJECUCIÓN DE INICIATIVAS QUE LE PERMITAN A LOS SERES HUMANOS COMPROMETIDOS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

LA UNIVERSIDAD DEL ZULIAFACULTAD DE INGENIERÍA

UNIDAD DE AUTODESARROLLO   

ACTIVIDADES OFRECIDAS PERÍODO II PERÍODO DE 2011

SUB-ÁREA TECNO-CREATIVO   

NOMBRE Y APELLIDO CÉDULA ESCUELA TELÉFONO

       

   ACTIVIDAD CONTEO  

1. CARPINTERÍA    2. CLUB DE COMPUTACIÓN    3. ELECTRICIDAD PRÁCTICA    4. INIC. A LA ASTRONOMÍA    5. INIC. A LA MEC. AUTOMOTRIZ          FIRMA DEL ESTUDIANTE INSCRITO: _________________________________________   

NOMBRE DEL FACILITADOR RESPONSABLE:___________________________________

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

LA UNIVERSIDAD DEL ZULIAFACULTAD DE INGENIERÍA

UNIDAD DE AUTODESARROLLO   

ACTIVIDADES OFRECIDAS PERÍODO II PERÍODO DE 2011

SUB-ÁREA ARTÍSTICO-CULTURAL   

NOMBRE Y APELLIDO CÉDULA ESCUELA TELÉFONO

       

   ACTIVIDAD CONTEO  

1. ARTES Y TEC. MANUALES    2. BAILE    3. CARICATURISMO    4. GUITARRA    5. TEATRO          FIRMA DEL ESTUDIANTE INSCRITO: _________________________________________   

NOMBRE DEL FACILITADOR RESPONSABLE:___________________________________

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELALA UNIVERSIDAD DEL ZULIAFACULTAD DE INGENIERÍA

UNIDAD DE AUTODESARROLLO   

ACTIVIDADES OFRECIDAS PERÍODO II PERÍODO DE 2011

SUB-ÁREA CÍVICO-COMUNITARIAS   

NOMBRE Y APELLIDO CÉDULA ESCUELA TELÉFONO

       

   ACTIVIDAD CONTEO  

1. CÍRC.DE CRECIMIENTO PERSONAL    2. CULTURAS INDÍGENAS    3. PRIMEROS AUXILIOS    4. RESCATE AMBIENTAL    5. VOLUNTARIADO DE L.U.Z.          FIRMA DEL ESTUDIANTE INSCRITO: _________________________________________   NOMBRE DEL FACILITADOR RESPONSABLE:___________________________________

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

LA UNIVERSIDAD DEL ZULIAFACULTAD DE INGENIERÍA

UNIDAD DE AUTODESARROLLO   

ACTIVIDADES OFRECIDAS PERÍODO II PERÍODO DE 2011

SUB-ÁREA DEPORTIVO-RECREACIONAL   

NOMBRE Y APELLIDO CÉDULA ESCUELA TELÉFONO

       

   ACTIVIDAD CONTEO  

1. AJEDREZ    2. BALONCESTO    3. KARATE    4. TENIS DE CAMPO    5. TENIS DE MESA    6. SOFTBALL    7. VOLLEYBALL       FIRMA DEL ESTUDIANTE INSCRITO: _________________________________________   

NOMBRE DEL FACILITADOR RESPONSABLE:___________________________________