A EDUCAR TAMBIN SE APRENDE!

Y en grupo resulta ms enriquecedor. Informarnos y compartir la experiencia nos hace avanzar como educadores/as. En este curso, el Departamento de Orientacin del I.E.S. Rayuela (en colaboracin con la Asociacin de Madres y Padres de Alumnos/as), mantiene el inters por la educacin y programa este TALLER / ESCUELA y...

I.E.S. RAYUELAC/ MAGALLANES, 14 28933 MSTOLES Tfno: 91 664 14 07 www.iesrayuela.com

TE ANIMA A PARTICIPAR

Lugar: Instituto Rayuela de Mstoles . Horario: de cinco y media a siete de la tarde

10 edicin

10 edicin

Para realizar la inscripcin puedes utilizar el procedimiento que te resulte ms cmodo: cumplimentar la tira inferior con los datos que se piden, cortarla y, a travs de tu hijo /a, hacerla llegar al Departamento de Orientacin directamente, o dejndola en el buzn del Departamento de Orientacin (junto al Aula 0), o dndosela al/ a la tutor /a o escribir un correo electrnico a claranunez@usuario.iesrayuela.com, indicando el deseo de participar, el nombre de la/s persona/s que se inscribe/n (el del padre o/y el de la madre), el nombre y grupo del/de la hijo/a y un nmero de telfono o llamando al telfono del instituto (91 664 14 07), preguntando por la Orientadora El ltimo da para inscribirse ser jueves, da 13 de febrero. Slo se podr llevar a cabo, si hay un mnimo de 20 inscripciones. Esperando que haya un nmero suficiente, quedas convocado/a ya a la primera sesin (se recordar en la pgina web del instituto).

TALLER / ESCUELA DE MADRES Y PADRESCURSO 2.013 - 2.014

A EDUCAR ... TAMBIN SE APRENDEORGANIZA: DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN COLABORA: Asociacin de Madres y Padres de Alumnos/as del Instituto (A.M.P.A.)

Qu es este TALLER / ESCUELA ?Un grupo de padres y madres con ganas de compartir su experiencia, participar e informarse. As se acercan a la comprensin de los comportamientos, las caractersticas generales y las singularidades de sus hijos /as adolescentes.

DA HORA

LUNES A LAS CINCO Y MEDIA DE LA TARDE.

HIJ@AS ADOLESCENTES Y CONVIVENCIA FAMILIARGestin positiva de conflictos Importancia de la comunicacin y de las emociones Aplicacin a la educacin

Quines pueden asistir ?

De qu tratar?

Padres y madres del alumnado del I.E.S. Rayuela, aunque tambin puede hacerlo el profesorado y otras personas interesadas.

17 FEBRERO

Ponente: Mari Luz Snchez Garca-Arista. Maestra, Pedagoga y Experta

Para este curso, Departamento de Orientacin y la A.M.P.A. hemos seleccionado tres sesiones sobre tres temas que comparten tres caractersticas: 1) Afectan directamente a la vida cotidiana de los/las hijos/as adolescentes. 2) Preocupan a padres y madres porque estn presentes en la vida familiar y, por lo tanto, interesan a la familia. 3) No siempre se conoce la manera idnea de actuar ante ellos y de gestionarlos desde un punto de vista educativo adecuado. Y de su gestin depende una parte del bienestar y del desarrollo de los/las hijos/as.

HIJ@S ADOLESCENTES ESTUDIANTES24 FEBRERO Cmo se aprende y cmo se estudia Variables y estrategias de aprendizaje La familia y el aprendizaje acadmico

en Mediacin de conflictos. Mediadora y Responsable del rea de Mediacin Educativa en el IMEDIA. Formadora de mediadores, profesorado y familias

HIJ@S ADOLESCENTES EN UN MUNDO PLURAL03 MARZO La diversidad y la tolerancia Prejuicios, xenofobia e intolerancia Miedo a la diferencia

Ponente: Clara Nez Gmez. Maestra. Orientadora del I.E.S. Rayuela de Mstoles. Licenciada en Filosofa y C.C. de la Educacin (Seccin Psicologa). Licenciada en Psicopedagoga.

Cmo sern las reuniones ?

Participativas. Las dirigir y dinamizar un/a profesional con experiencia y formacin en cada uno de los temas. Se distribuirn materiales complementarios.

Ponente: Educador/a del Movimiento contra la Intolerancia. Expert@ en intervencin y sensibilizacin con adolescentes de los institutos.

Alumno /a ________________________________________________________ Grupo ____________ Telfono ____________________ Asistir /n al TALLER /ESCUELA DE MADRES Y PADRES 2013 /14: La madre: ____________________________________________ Mstoles, febrero de 2014. Firma del padre o de la madre. El padre: ____________________________________________ (Escriba el nombre de quien o quienes vaya/n a asistir)