escuela de enfermeria

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  ESCUELA DE ENFERMERIA GUÍA DE TRABAJO FINAL METODO DE RESOLUCION DE DILEMAS ETICOS APLICACIONA UNA SITUACION DE ENFERMERIA  Elaborado por: Mgrt. Car!" Ba#$" S$"%&!# Do%!"t! USAT'PPT I COMPETENCIAAS: (. Id!"t)*)%a + %o pr!"d! lo, d)-!r,o, tod o, d! r! ,ol /%)0" d! d)l !a, t)%o , !" la pr$%t) %a d! la g!,t)0" d! lo, ,!r-)%)o, d! !"*!r!r1a. 2. El)g ! /" todo d! r!,ol /%)0" d! d) l!a, t)%o , + apl)%a ,/ pr o%!,o a /"a ,)t/a% )0" d! !"*! r!r1a3 -)-)da + 4/! g!"!ro /" d)l!a t)%o !" ,/ a%t/ar d! !"*!r!ra 5. R!%o"o%! la ) por ta" %)a d ! la , d!%),) o"! , %o" , opo rt! t)% o !" l a pr$ %t)%a d! l a g!, t) 0" d! !"*!r!r1a. MOMENTO I: Lo, !,t/d)a"t!, d! a%/!rdo a lo, !4/)po, pr! !,tabl!%)do,3 r!al)#a la, l!%t/ra, propor%)o "ada, la, a"al)#a + !l)g! la 4/! !6or l! a+/da a propo"!r /"a d!%),)0" *r!"t! a /" d)l!a t)%o !" ,/ 4/!&a%!r. MOMENTO II La !,tr/%t/ra d!l traba6o ,!r$ la ,)g/)!"t!:  Car$t/la I.' I"trod/%%)0"3 &ablar lo, d)l!a, t)%o, !" !"*!r!r1a3 ,obr! !l %a,o3 + la !l!%%)0" d!l todo3 a,1 %oo la )porta"%)a d! !,t! !" la ,ol/%)0" o prop/!,ta d! ,ol/%)0" */"da!"tada. II.' E7po,)%)0" d! la ,)t/a%)0" d! !"*!r!r1a3 4/! o%a,)o"a !l d)l!a t)%o. III: Mtodo !l!g)do + d!,arrollo3 pa,o por pa,o. (.' 2.' 5.' 8.' 9.' I: A"$l),) , d! lo, -alor!, )"t!r- )")!"t!, 4/! ,! t/-)!ro " !" %/!"ta3 */"da!"tar por4/!. .' Mo")tor!o d!l %/pl))!"to d! la ,ol/%)0" o prop/!,ta d! ,ol/%)0" I.' B)bl)ogra*1a %o",/ltada. MOMENTO III.' Lo, !,t/d)a"t!, &ar$" /"a ! 7po,)%)0" d! ,/, %o"%l/,)o"!, arg/!"tada,3 para lo %/al d),po"dr$" d! (; )"/to, d! !7po,)%)0" + (; )"/to, d! pr!g/"ta, + r!,p/!,ta,. Podr$" /t)l)#ar ppt %o" "o a, d! (9 d)apo,)t)-a, + pr!, !"tara !" *1,)%o3 <do, %op)a,= !" !l o!"to d! la ,/,t!"t a%)0". El ord!" d! !7po,)%)0" + la !7po,)tor a ,! d!t!r)"ara" d! a%/!rdo a ,ort!o. La "ota ,!r$ )"d)-)d/al d! a%/!rdo a lo, aport!, !-)d!"%)ado, !" la d!*!",a + ,/,t!"ta%)0" d! ,/ prop/!,ta.

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ESCUELA DE ENFERMERIA

ESCUELA DE ENFERMERIA GUA DE TRABAJO FINAL METODO DE RESOLUCION DE DILEMAS ETICOSAPLICACIONA UNA SITUACION DE ENFERMERIA

Elaborado por: Mgrt. Carmen Bazn Snchez

Docente USAT-PPT

I COMPETENCIAAS:

1. Identifica y comprende los diversos mtodos de resolucin de dilemas ticos en la prctica de la gestin de los servicios de enfermera. 2. Elige un mtodo de resolucin de dilemas ticos y aplica su proceso a una situacin de enfermera, vivida y que genero un dilema tico en su actuar de enfermera 3. Reconoce la importancia de las decisiones con soporte tico en la prctica de la gestin de enfermera. MOMENTO I: Los estudiantes de acuerdo a los equipos pre establecidos, realiza las lecturas proporcionadas las analiza y elige la que mejor le ayuda a proponer una decisin frente a un dilema tico en su quehacer.

MOMENTO IILa estructura del trabajo ser la siguiente: Cartula

I.- Introduccin, hablar los dilemas ticos en enfermera, sobre el caso, y la eleccin del mtodo, as como la importancia de este en la solucin o propuesta de solucin fundamentada.

II.- Exposicin de la situacin de enfermera, que ocasiona el dilema tico.

III: Mtodo elegido y desarrollo, paso por paso.1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

IV: Anlisis de los valores intervinientes que se tuvieron en cuenta, fundamentar porque.V.- Monitoreo del cumplimiento de la solucin o propuesta de solucin

VI.- Bibliografa consultada. MOMENTO III.- Los estudiantes harn una exposicin de sus conclusiones argumentadas, para lo cual dispondrn de 10 minutos de exposicin y 10 minutos de preguntas y respuestas. Podrn utilizar ppt con no mas de 15 diapositivas y presentara en fsico, (dos copias) en el momento de la sustentacin. El orden de exposicin y la expositora se determinaran de acuerdo a sorteo. La nota ser individual de acuerdo a los aportes evidenciados en la defensa y sustentacin de su propuesta.