DESARROLLO HISTÓRICO DE LA LITERATURA: «PERÍODOS»

Objetivo: conocer ´las principales características de las épocas literarias y sus tendencias estilísticas

Clásico greco-latino s. VIII AC. / s. V DC

Características: Visión de mundo politeísta y antropomorfa. Visión integral del ser humano. Alma,

cuerpo y mente. Predestinación del ser humano. Predominio de la razón, mesura y equilibrio.

Ejemplos:

Edipo Rey

(Sófocles)

El arte de amar

(Ovidio)

Medieval s. V / s. XV

Características Visión teocéntrica del mundo. Valoración de la continuidad del alma después de la

muerte. La literatura es utilizada como instrumento moralizante. Usos de motivos relativos a: la muerte y su concepción

cristiana; la fugacidad de los valores terrenales; el sufrimiento, el amor divino, la vida de los santos.

Ejemplos:

Poema de Mío Cid (Anónimo)

Milagros de Nuestra Señora

(Gonzalo de Berceo)

Libros de Buen Amor (Juan

Ruiz)

Amadís de Gaula (Anónimo)

Lee el texto con mucha atención y realiza las actividades que se te indican a continuación

Rellena la siguiente ficha

Lee el texto de nuevo si es necesario y contesta a las siguientes preguntas

Renacentistas s. XV / s. XVI

Características • Visión antropocéntrica del mundo.• Actitud racionalista ante la vida.• La mitología grecolatina se usa como fuente

motivadora de asuntos.• Exaltación hacia el hombre y todo lo humano.• Dominio del hombre sobre la naturaleza.• Aprecio de la belleza.

Ejemplos:

La Divina Comedia

(Dante Alighieri)

Églogas (Garcilaso de

la Vega)

Barroco s. XVIICaracterísticas• Modo expresivo muy recargado.• Desencanto por el hombre y lo humano, desengaño respecto a

los valores terrenos (influencia de la contrarreforma católica).• Dentro de este período existen dos corrientes: Culteranismo

(predominio de la forma) y Conceptismo (predominio de las ideas)

• Sentimiento trágico de la vida.

Ejemplos:El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha (Miguel de Cervantes)Sonetos (Culteranista) (Luis de Góngora)Sonetos (Conceptista) (Francisco de Quevedo)La Vida es Sueño (Pedro Calderón de la Barca)

Neoclásico s. XVIII

Características• Es un regreso a lo clásico grecolatino.• Predominio de la razón ante lo emotivo.• En el arte es más importante la forma que

el contenido.• Función didáctica.

Ejemplo::El Sí de las Niñas (Leandro Fernández de Moratín)Félix María de Samaniego

Romántico s. XIXhttp://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1198

Características:• Nació como reacción a los preceptos rígidos del Neoclasicismo.• Predominio de las pasiones ante la razón.• En la literatura es más importante el contenido que la

perfección forma• Espíritu de rebeldía y contradicción.• Resurgimiento de lo medieval .(visión mágica y/o terrorífica).

Ejemplos:

Werther (Johann Goethe)

Don Juan Tenorio (José

Zorrilla)

Rimas y Leyendas (Gustavo

Adolfo Bécquer)

Realista s. XIX

Características:• Testimonios de ambientes sociales y retratos de

individuos.• La literatura es expresión crítica de una sociedad.• Al escritor realista le interesa presentar el mundo de

la manera más objetiva posible.

Ejemplos:• Eugenia Grandet (Honorato de Balzac)• Como en Santiago (Daniel Barros Grez)• Zurzulita (Mariano Latorre)

Naturalista s. XIX

Características Preferencia por los temas que se desarrollan en

ambientes bajos. Se crea la novela social. (Tesis determinista). Se intensifica la crítica social.

Ejemplos:

Rojo y Negro (Stendhal)

La Bestia Humana (Emile

Zolá)

Sub Terra (Baldomero

Lillo)

Superrealistas. XX Incorporación de modos literarios como el monólogo

interior, el estilo indirecto libre, etc. En Latinoamérica surge el “boom” literario (reflexión

sobre la identidad latinoamericana). Concepción del ser humano como un hombre

desvalido frente al mundo. Visión escéptica del futuro de la humanidad.

EJEMPLOS:

CIEN AÑOS DE SOLEDAD (GABRIEL

GARCÍA MÁRQUEZ)

RAYUELA (JULIO CORTAZAR)

ULISES (JAMES JOYCE)

LA METAMORFOSIS (FRANZ KAFKA)

Lee el siguiente texto

LAS MOSCASA un panal de rica miel

Dos mil Moscas acudieron, Que por golosas murieron,

Presas de patas en él.Otra dentro de un pastel

Enterró su golosina. Así si bien se examina

Los humanos corazones Perecen en las prisiones Del vicio que los domina.

Félix María de Samaniego.

Actividad:

¿A que época pertenece?¿A que tipo de expresión literaria pertenece?¿Qué características del contexto de producción se pueden identificar en el texto?

Lea los siguientes textos y responda las preguntas que se encuentran a continuación:

«Cuando Júpiter se hizo dueño del Olimpo, tuvo que sostener una lucha encarnizada contra los Titanes, descendientes de Titán, en quienes recaía el derecho del cielo, según el convenio que Saturno, padre de Júpiter, había hecho con su hermano Titán. Uno de esos Titanes era Prometeo, el más audaz y el más inteligente de todos. La Tierra estaba sólo poblada por seres superiores. No había aparecido aún el hombre, cuando Prometeo lo concibió en su privilegiada inteligencia: modeló de barro un cuerpo perfecto y, arrebatando un poco de fuego del carro del Sol, se lo comunicó a esa obra maestra y la dejó animada de vida».

«Prometeo» en antología de leyendas y tradiciones. Alfonso Calderón.

¿Qué características de la Antigüedad Clasica se manifiesta en este texto?a) Antropomorfismo.b) Afán didáctico.c) Arte normativo.d) Politeísmo.e) Búsqueda de la belleza.

¿A qué expresión literaria de la Antigüedad Clásica corresponde el texto leido?f) Epopeya.g)Mito.h)Tragedia.i) Leyenda.j) Fábula.

Realice una línea de tiempo con las épocas literarias y su característica fundamental