Época Republicana

Quinto Primaria

¿Qué significa la palabra República?

Forma de gobierno en la que el pueblo

ejerce su soberanía, es decir que puede elegir a las personas que los gobernarán.

Ventajas y desventajas de la Constitución propuesta por Simón Bolívar

Ventajas Desventajas

• Daría estabilidad política.

• Por ser países en nacimiento, el unirse les serviría para evitar que una potencia mundial (Francia, Inglaterra u otros) los volviera a colonizar.

• No es democrática.

• Si las ideas de este gobernante no son buenas, qué nos asegura que la persona que él deje en el poder tenga ideas distintas.

Explique por qué en los primeros años de vida independiente las nuevas repúblicas

vivieron en una gran inestabilidad

política.

Por la inexperiencia y las diferencias políticas que habían entre los criollos. No

existía acuerdo sobre la forma de gobierno para construir el nuevo país.

Además, los límites de los nuevos países no estaban definidos todavía.

Complete el cuadro de las Federaciones que se

formaron en América y luego se desintegraron.

Federacíón Hecho relevante

Países que surgieron al

desintegrarse

La Gran Colombia

Se desintegró tras la muerte de Simón

Bolívar

Venezuela, Ecuador y Colombia.

Provincias Unidas de Centroamérica

Vivieron en conflicto desde su formación

Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa

Rica

Confederación de Perú y Bolivia Duró sólo tres años Perú y Bolivia

Federaciones en América después de la independencia

Provincias Unidas de Centroamérica

Gran Colombia

Confederación de Perú y Bolivia

Organización Social

Pirámide Social

Alta

Media

Baja

Integrada por: familias criollas,Militares de alto rango, grandes

Comerciantes y latifundistas.

Integrada por: empleados públicos,Pequeños comerciantes y propietarios.

Integrada por: campesinos y jornalerosSin tierra. No tenían acceso a servicios

Básicos, como salud, educación y vivienda.

¿Se lograron realmente las ideas de igualdad y fraternidad que buscaban la Revolución

Francesa y las guerras de independencia de América?

No se lograron. Los esclavos siguieron siendo esclavos. Los más pobres

siguieron en el mismo estado. Las clases sociales más altas continuaron teniendo

más beneficios.

En qué favoreció la independencia a la mayoría de la población y si realmente se puede hablar

de un cambio social.

La independencia no favoreció a la mayoría de la población en ningún aspecto. Los más pobres siguieron en las mismas

condiciones. No se logró la igualdad que proclamaban los primeros ideales de la

independencia.

Conflictos y guerras de las nuevas repúblicas

Explique la oración “De forma acelerada se pasó del dominio colonial español a la

dominación económica inglesa”.

Después de la independencia, los criollos ya no tenían que pagar tributo a los reyes de España. Sin embargo, necesitaban construir las nuevas

naciones y no tenían suficiente dinero para hacerlo. Por ese motivo, pidieron préstamos a

Inglaterra, quedando endeudados con esta gran nación.

¿Cómo afectó a Bolivia la Guerra del Pacífico y por qué?

El desierto de Bolivia era rico en salitre, producto

muy deseado en ese entonces.

Chile empezó a explotar estos terrenos bolivianos

para obtener salitre, pero Bolivia, en alianza

con Perú, reaccionó declarando la guerra a

Chile. Bolivia fue derrotada y perdió su única salida al mar.

Esta salidaal mar erade Bolivia

Guerras

Nombre de la guerra Países involucrados

Causas de la guerra Consecuencias

de la guerra

Guerra del Pacífico

Bolivia Chile

Chile comienza a explotar terrenos

bolivianos para obtener salitre.

Bolivia pierde su única

salida al mar

Guerra de la Triple alianza

Paraguay

• Argentina

• Brasil

• Uruguay

Paraguay logró tener una economía exitosa sin la ayuda

de Inglaterra. A este país no le

convenía y presiona a

Argentina, Brasil y Uruguay para que

declaren la guerra a Paraguay.

Paraguay pierde la

cuarta parte de su

territorio. Su floreciente

economía se derrumbó.

Luchas de Fronteras

Países enfrentados Consecuencias

Nicaragua Honduras y El Salvador

Nicaragua pierde territorio.

Estados Unidos México

México pierde y tuvo que ceder los estados de California, Colorado,

Nevada, Utah, Arizona, Nuevo México y Texas.

Chile Argentina Chile acepta el dominio argentino de la Patagonia.

Guatemala México Chiapas y Soconusco pasa a formar parte de México.

Costa Rica Guanacaste pasa a formar parte de Costa Rica.

Lucha por la Patagonia

La Patagonia formaba parte de Chile. Después

del conflicto, pasó a formarparte de Argentina.

Guerra de Secesión

Guerra de Secesión

Protagonistas Motivo Consecuencias

Estados del Norte

Estados del Sur

Abolición de la esclavitud

El sur fue derrotado y se abolió la esclavitud.

¿Por qué se dieron conflictos de fronteras entre los nuevos países?

• Porque algunas fronteras no estaban claramente definidas.

• Porque algunos países desearon expandirse.

Economía dependiente y monocultivo

¿Qué es el monocultivo?

Que un país dedique su actividad agrícola a un producto en especial.

Consecuencias

Positivas Negativas

• Las personas se especializan en el cultivo de este producto en especial, logrando buenos resultados.

• El suelo se desgasta cuando se cultiva un solo tipo de producto.

• No existe un buen control de plagas.

• Si el consumidor deja de comprar el producto, el país queda sin ingresos.

País Productos País Productos

Guatemala Grana o cochinilla, añil, café

Perú Guano,

El Salvador Añil, café Chile Salitre, cobre,

Costa Rica Añil, café Argentina Carne, cuero, trigo

Venezuela Café Uruguay Carne, cuero

Colombia Café Países del Caribe

Caña de azúcar, tabaco, frutas

Brasil Café, caña de azúcar, tabaco, frutas, caucho.

Ecuador Cacao y banano

¿Hacia quiénes debió ser dirigida la inversión del desarrollo económico de

los países latinoamericanos?

Hacia las clases sociales menos privilegiadas, puesto que forman parte de

la mayoría. Con una buena inversión dirigida a la educación de estas personas,

los países podrían ir mejorando.

Reformas Liberales

¿Qué era el liberalismo?

Movimiento que se basaba en las ideas de la Ilustración y la Revolución Francesa.

Buscaba la libertad de asociación, la libre empresa y el gobierno republicano y

constitucional.

¿Quiénes integraban el Liberalismo?

Intelectuales, líderes y políticos de las clases medias de la sociedad.

Buscaban participar de la economía y el gobierno

que los grandes hacendados y

comerciantes controlaban y se agrupaban en

partidos conservadores.

JUSTO RUFINO BARRIOS

¿Qué significa la palabra Reforma?

Significa hacer cambios para lograr mejoras.

¿Cuáles fueron las reformas liberales?

Reformas Liberales

Iglesia Educación Política Social

• Separación del Estado y la Iglesia.

• Libertad de culto• Matrimonio civil• Educación sin

orientación religiosa

• Expropiaron sus tierras

• Expulsaron órdenes religiosas

•Educación laica•Se disminuyó el analfabetismo.•Se promovió la formación de maestros.•Se construyeron escuelas y bibliotecas.

• Separación Iglesia-Estado.

• Se eliminaron impuestos a compañías americanas.

• Construyeron carreteras, vías férreas y puertos.

• Privatizaron tierras sin cultivar.

Reformas de gobiernos liberales

Aspectos Positivos Aspectos Negativos

• Se preocuparon por la educación, disminuyeron el analfabetismo, prepararon maestros y construyeron escuelas y bibliotecas.

• Construyeron carreteras, vías férreas y puertos.

• Explotación de mano de obra y latifundismo.

• La expropiación de tierras a los indígenas dejó sin medios de subsistencia a muchas comunidades.

• La distribución de la tierra era desigual.

• Los campesinos trabajaban

incluso en forma asalariada.

¿Qué significa expropiar?

Quitar tierras.

¿Qué hicieron los liberales con las tierras expropiadas?Fueron entregadas a las clases dominantes y a las empresas

extranjeras.

¿Qué es el latifundismo?Es la concentración de la propiedad de la tierra en pocas manos.

¿Qué consecuencias tuvo para los indígenas el ascenso de los Liberales?La expropiación de sus tierras hizo que se quedaran sin medios para subsistir, por lo que tenían que trabajar en condiciones muy severas, incluso sin pedir salario, para poder tener algo para comer. Fueron explotados.

Explique la importancia que tuvo las carreteras, el ferrocarril, telégrafo y puertos en

el desarrollo de la economía.

Con carreteras y medios de transporte, los países podrían exportar sus productos con mayor

facilidad.

Enfrentamientos Políticos

¿Qué era el Conservacionismo?

Movimiento que estaba en contra de las ideas de la Revolución Francesa y

consideraban importante el mantenimiento de la Iglesia como columna vertebral de la

sociedad.

¿Quiénes integraban el grupo de Conservadores?

Familias ricas y latifundistas que, tras la independencia había conservado las

estructuras de poder económico y político de la Colonia.

¿Cuáles son las características de los Conservadores?

• Estaban en contra de las ideas de la Revolución Francesa

• Consideraban importante el mantenimiento de la Iglesia como columna vertebral de la sociedad.

• Estaba formado por familias ricas y latifundistas que, tras la independencia habían conservador las estructuras de poder económico y político de la Corona.

Conservadores Liberales

•Estaban en contra de las ideas de la Revolución Francesa y la Ilustración.

•Respaldaban posiciones más tradicionales y no creían necesario invertir en nuevos rubros, como la educación o los medios de comunicación.

•No buscaban un cambio radical en la sociedad.

•Los dos grupos defendían la superioridad de la clase dominante y en sus propuestas no incluían soluciones a la situación de los indígenas ni de los mestizos pobres.

•Estaban identificados con nuevos grupos económicos de orientación capitalista e industrial, y promovían la búsqueda de la asimilación a Inglaterra y Estados Unidos.

NEOCOLONIALISMOEs la dependencia establecida entre los países

menos desarrollados del mundo y los países industrializados.

¿Cómo se da esta dependencia?

Países menos desarrollados

producen materia prima.

Países industrializados tienen fábricas para elaborar productos.

Necesitan Materia Prima

Países industrializados

compran materia prima a Países

menos desarrollados.

Países industrializados crean diversos productos y

los venden con precios altos a…

Países menos desarrollados.

¿Crees que eran justas las ideas de la Revolución Mexicana?

Sí. Porque en ese momento se estaban viviendo muchas injusticias sociales. Por ejemplo,

Estados Unidos era dueño de las compañías petroleras que operaban en México, como no pagaban impuestos, todos los ingresos iban

dirigidos al país extranjero. Además, las clases sociales más pobres cada día se encontraban

en situaciones más difíciles.

Explica qué elementos de la Revolución Mexicana revelan que se trata de un

movimiento popular.

Que todo el pueblo participó en ella. Tanto campesinos, como jornaleros, personas

del ejército y empleados públicos.