el canvi metodològic a l'era de la distracció
TRANSCRIPT
EL CANVI METODOLÒGICA L’ERA DE LA DISTRACCIÓ
Mobile learning de Km 0
Ramon Barlam INS Cal Gravat (Manresa)
dissabte, 16 d’abril de 2016
@rbarlam
v
No li feu cas, és un bon amic
En què s’assembla la innovació educativa
treball per projectes a la (ponència de Marina) amb
aquest bitllet?
Francesco Tonucci
Un model educatiu obsolet, pensat per a l’era industrial
els pares helicòpter
A nou escenari, respostes diferents
Imatge: Clara Oliveras
Com a pares i com a ensenyants, de manera urgent, tenim la gran
responsabilitat de reorientar el sistema educatiu de manera que atengui les notes necessitats del
postres joves.
1.01.0
1.0
1.0
1.0
1.0
1.0
3.0
3.0
3.0
3.0
3.0
2.02.0
2.02.02.0
2.0
2.0 2.0
2.0
2.0
2.0 2.0
2.0
2.0
2.03.0
2.01.0
1.0
3.0 3.0
2.0
2.02.0
2.02.0
3.0 3.0
3.0
2.0
2.01.0
1.0
1.0 1.0
El gran repte de fer de mestre en plena societat del coneixement
Dels 2 hemisferis a les intel·ligències múltiples
BYODbring your own device
vs.
HARDWARE? SOFTWARE?
alumnes meus de l’INS Cal Gravat curs 2015-2016
TUPPERWARE !!!
Idea inspirada en l’Emotionware de l’amic Fernando García Páez
LES 4D DE L’ACCIÓEDUCACTIVApersonal - grup classe - centre educatiu - xarxa
La baula perduda és entre les 2D i les 4D
INS Cal Gravatoctubre de 2015
1D/2D
1D/2DINS Cal Gravatoctubre de 2015
novembre de 2015INS Cal Gravat
Entorns virtuals educatiusen 3D - Tila/Espurnik
Opensim Espurnik/TilaClimogrames en 3Dapp Lumiya viewer
INS Cal Gravatnovembre de 2015
Ús invisible dels dispositius mòbils (Begonya Gros)
2010
Plickers, aplicació de Realitat Augmentada
Visió des del mòbildel professor
novembre de 2015
PLA B: quan Internet no funciona
alumnes de la meva tutoria a l’INS Cal Gravat, curs 2015-2016
INS Cal Gravatoctubre de 2015 INS Cal Gravat
desembre de 2015
Simulador de desastres naturals / serious games: activitat competencial
3D World Farmer http://3rdworldfarmer.com/
3DLA FASE ALTRAMENT
DITA ETAPA ‘CHEERLEADER’
BÉ, AMB UNA MICA DE SORT MUNTEM
UNA PETITA ‘COREOGRAFIA’
http://frikijordi.blogspot.com.es/2008/04/ester.html
SANT JOAN DE VILATORRADA tres generacions de nouvinvuts configuren un poble del Bages
http://es.tiching.com/link/189954
captura de pantalla octubre 2015
l’antídotals guasap
de pares i alumnesavantatges i perills
gener de 2016
del Moodle al
Google Classroomcurs 2015 - 2016
Escriptura sincrònica de tot el grup classe amb Google
Classroom INS Cal Gravatdesmembre de 2016
Estratègia de gamificació
Too Noisy ProTreballs en grup: Control gamificat dels decibels
aplicat a 1r d’ESO INS Cal Gravat - gener/febrer de 2016
rúbrica d’avaluació… ‘gamificada’ (?)
4D
Dimensió treball en xarxa
2010
2010
Equip Notícia Setmana ESPURN@
Imatge de Víctor Swasky (www.swasky.net) reproduïda amb permís de l’autor
col·laboren:
Tothom ha de saber-se orientar per la seva gran ciutat de referència. Per que no ajudar-
nos dels telefons mòbils?
WMCP: DADES BÀSIQUES
62 centres educatius Més de 4000 alumnes
Localitats:
Alcoi Barcelona Camp de Morvedre Castelló Igualada Manresa Morella València Zaragoza
Professors i alumnes de Cal Gravat enllestint la
logística de la Manresadagener de 2016
La Dolors i el David de la UPC (telecomunicacions)
col·laborant amb el WMCPINS Cal Gravat
febrer de 2016
Alumnes de la meva tutoria de 1r d’ESO aprenent a interpretar el mapa del transport urbà per a la Manresada’16, amb la col·laboració de tècnics de l’Ajuntament de Manresa.
INS Cal Gravatdesembre de 2015
19 de febrer de 2016
… i arriba el dia
La Lídia i la Mercè de l’INS Cal Gravat, gestionant impecablement la logística .
A l’andana, frissant per arribar
Repartint targetons al vagó OKUPAT
MOMENT RENFE, AGRAÏTS PELS 90 MINUTS DE TRAJECTE
(Vídeo elaborat pel Servei de Tecnologies de l’Aprenentatge i del Coneixement del Dep. d’Ensenyament de la Generalitat de Calatunya) http://bit.ly/214wF69
febrer de 2016Fotos: Ramon Barlam Consorci d’Educació de Barcelona
Febrer de 2016Foto: Toni Tubio
Geolocalització del alumnes
#BCNada16
#CSada16
#MRNada16
#VLNada16
#MVDada16
Exemple amb #BCNada16 El mapa es comença a omplir de vida i de color amb fotos i microvídeos de 1 minut
UNA FESTA!El WMCP ésResumint …
ON SOM?ON VOLDRÍEM ARRIBAR?
PODEM ANAR-HI?
AMB QUÈ COMPTEM?AMB QUI COMPTEM?
CAP PROJECTE TÉ
SENTIT SENSE PENSAR PRIMER DE TOT
EN ELLS
1r A INS CAL GRAVAT curs 2015-2016
moltes
Gràcies !