EL BLOG

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• L I C . Y O S E L I N G Ó M E Z

QUE ES UN BLOG

Un blog es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

CREACIÓN DE UN BLOG

A la hora de crear un blog lo primero es decidir dónde lo vamos a crear, veamos algunos sitios de creación de blogs con el ejemplo correspondiente.

Sitio EjemploBloggerBlogiaWordpressLa CocteleraNireblog

Ejemplo 1Ejemplo 2Ejemplo 3Ejemplo 4Ejemplo 5

Para crear nuestro primer blog vamos a utilizar Blogger, el servicio en línea de Google para la creación de bitácoras.

Lo primero que tendremos que hacer es ir a la dirección del servicio de Blogger Cuando accedemos al sitio de Blogger, tenemos dos modos de actuar:

1.Si disponemos de una cuenta de Gmail.Podremos rellenar los campos requeridos: nombre de usuario y contraseña.

Ya dentro veras la opción crear un blog

2.El segundo paso en la creación del blog es Asignar un nombre al blog, que consiste en poner un título y una dirección.

3 - El tercer paso es elegir la plantilla de inicio que queremos para nuestro blog entre los distintos diseños que nos ofrecen. Estos parámetros podremos cambiarlos posteriormente desde el panel de administración del blog.

Al pulsar sobre Continuar, Google ya nos informa que tenemos creado nuestro blog y está listo para Empezar a publicar.

MANEJO DEL BLOG

1.Escribir diariamente.

2.Escribir contenidos originales, lo que quiere decir: producir materiales especialmente para ser publicados por vez primera.

3.Escribir contenidos que sirvan socialmente: evitar la basura mediática rápida.

4.Tener conciencia de que lo publicado influirá en mucha o en poca gente, pero influirá en la percepción de quienes nos visiten.

5.Tener cuidado ético en el manejo de cada tema.

6.Escribir dando a los visitantes la posibilidad de ampliar mediante enlaces.

7.Escribir corto, breve, directo.

8.Compartir materiales y ser solidario con otros blogueros y comunicadores.

9.Lograr un equilibrio entre la responsabilidad de publicar contenidos, para que sean valiosos.

10.Tener claro que todo lo que se escriba hará el mundo más bello o más horrible.

Utilidad del blog

• Habitualmente se utiliza con un propósito educativo, sin embargo se puede utilizar con fines personales, empresariales y otros: o dentro de un ámbito pedagógico.

• También existe la posibilidad de producir comprobadas del uso de los blogs como recurso de enseñanza y aprendizaje se pretende incentivar el uso educativo de ésta herramienta.

• Los blogs promueven los procesos de comunicación, enseñanza y aprendizaje, por eso se hace necesaria su incorporación en los ambientes educativos.

• El blog, por tener como soporte a Internet, se presenta como una alternativa con acceso global, permitiendo la interacción del docente con el estudiante y cualquier otra persona que visite los blogs.

• También el blog se puede considerar como recurso de apoyo en las modalidades de educación a distancia y complemento de la presencial información y crear ambientes de interacción con la comunidad global.

• El blog es una página web de sencillo manejo, el cual permite incorporar múltiples herramientas multimedia, logrando producir un recurso en el que se integran texto, imágenes, audio y video.

Usos educativos de los blogs

En el ámbito educativo, los blogs se han hecho rápidamente con un lugar destacado, sobre todo por su excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes de los servicios de la denominada web 2.0 o web social: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales y ejercicios interactivos.

Para los profesores de las áreas de Lengua, los blogs se cuentan entre las herramientas más productivas, pues son las que probablemente ofrecen una mejor relación entre tiempo y esfuerzo invertida.

Un blog se puede adaptar a casi cualquier uso concebible en educación, tanto para el trabajo de los profesores como para el de los alumnos y, debido al hecho de que su práctica moviliza procesos de aprendizaje avanzados.

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS CON EL BLOG

Publicación de diarios personales y de grupo. Elaboración de informes de actividades o tareas,

individuales o de grupo. Elaboración de publicaciones periódicas, tales como

revistas y publicaciones escolares. Publicación de antologías y repositorios textuales. Elaboración de publicaciones que integren texto,

fotografías, audio, vídeo, presentaciones o animaciones y cualquier otro elemento multimedia.

Elaboración de publicaciones especializadas en un tipo o estructura de contenido, como por ejemplo las siguientes:

GRACIAS