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INTRODUCCION A

LOS CONCEPTOSCIUDADANÍA Y PARTICIPACION

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CIUDADANIA

O ES UN CONCEPTO COMPLEJO

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CIUDADANIAEN UN SENTIDORESTRINGIDO

EN UN SENTIDOAMPLIO

O La ciudadaníacomo conjunto de

derechos La

ciudadanía comoconjunto dederechos

O a ciudadaníacomo !r"ctica

cotidiana

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#$u% ti!o de 

& ormaci'n 

ciudadana 

(ueremos !ro!oner)

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CIUDADANIA LE*AL

• Se sustenta en una conce!ci'nde ciudadanía e+a, Estaim!ica tomar a ciudadanía ensu reaci'n con a e-,

• La conce!ci'n e+a de aciudadanía re.ereestrictamente a os derechos+aranti/ados - !rote+idos !ore Estado a (ue un sujeto

!ertenece,

• Un 0uen ciudadano es a(ue(ue conoce - de.ende susderechos - cum!e con suso0i+aciones 0"sicas,

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1E Ciudadano Le+a2

E reconocimiento desus Derechos

3undamentaes

Ciudadanía Le+a

E sistema Educati4o

CORREMOS EL RIESGODE EDUCAR PARA

FORMAR SUJETOS QUENO TOMAN

PARTICIPACIÓN DE LACOSA PÚBLICA SI NO

SIENTEN VULNERADOSSUS DERECHOS.

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5istoria de a

humanidad

D6Primera*eneraci

'n

D6Se+unda*eneraci

'n

Derechos de

 Tercera

*eneraci'n

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CIUDADANIA PARTICIPATI7ASER CIUDADANO SERÍA PARAESTA SEGUNDA PERSPECTIVA:

O no s'o es tener de0eres - derechos sinoejercer a &acutad de com!artir -

construir con otros un es!acio com8n,O se 4incua inde&ecti0emente con o

!80ico,O reconoce (ue SER CIUDADANO es

tam0i%n a0o+ar !or os !ro!ios derechos9!ero o su!era su condici'n de SujetoSocia interreacionado,

O   La ciudadanía no es soamente una

condici'n jurídica (ue en&ati/a su rode&ensi4o9 reacti4o9 si no su as!ectoPOSITI7O - CREADOR9 siem!re hist'rico -!or o tanto cam0iante9 haciendo hinca!i%en a dimensi'n !artici!ati4a,

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#Cu" es e desa&ío de a

Escuea)O 3ormaros en e

ejercicio mismo

de una !r"cticarea dePARTICIPACIÓN

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Le- Naciona de

Educaci'nOSe+8n artícuo 126 de ae- de educaci'n

naciona n6 :;,: !artici!ar ena toma de decisiones

so0re a &ormuaci'n de!ro-ectos - en a

eecci'n de es!acioscurricuares

com!ementarios (ue