educación puerta de entrada

7
Universidad Técnica Particular De Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Autor: Sor Ana Luz Díaz Loachamin Docente: MSc Franklin Miranda

Upload: anitaluz1970

Post on 02-Aug-2015

417 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Educación puerta de entrada

Universidad Técnica Particular De Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIAESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Autor: Sor Ana Luz Díaz LoachaminDocente: MSc Franklin Miranda

Page 2: Educación puerta de entrada

LA EDUCACIÓN PUERTA DE ENTRADA E INCLUSIÓN A LA

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Page 3: Educación puerta de entrada

Tecnología Educación

DIÁLOGO

entre

Page 4: Educación puerta de entrada

Afirmación del valor de la educación

•Reafirmar hoy el valor de la educación

•Una educación con calidad en sus contenidos.

•Una educación transformadora que vaya mas allá

del “cumplimiento” hacia la búsqueda de una

utopía.

•Educación como espacio de desarrollo de

habilidades y competencias que los tiempos exigen.

Page 5: Educación puerta de entrada

La educación debe asumir nuevas iniciativas

•Realizar cambios necesarios acogiendo las propuestas de la tecnología.

•Educación que capacite para la vida con dignidad.

•Una educación proyectada a cambios múltiples que componen el fenómeno de la escolarización.

Page 6: Educación puerta de entrada

Proyectarse a los cambios para reafirmar la educación

•Tener nortes ambiciosos y desafiantes.

•Disponer de procesos y trabajos imaginativos.

•Repensar y conjugar las finalidades de contenidos y métodos.

•Acoger oportunidades tecnológicas para crear y facilitar aprendizajes.

•Los maestros deben estar prestos a ser espacios de movilización del conocimiento sobre y para la educación.

Page 7: Educación puerta de entrada

Exigencias del nuevo modelo educativo en la sociedad

•La familia no puede dar la espalda a la educación de sus hijos.

•La educación debe lograr nuevos equilibrios entre los derechos que deben exigir y los deberes que hay que cumplir.

•Diálogo necesario entre tecnología y educación para una puerta de entrada al conocimiento .