educaciÓn patrimonial en la dÉcima regiÓn marcelo godoy gallardo
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EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN LA DÉCIMA REGIÓNLA DÉCIMA REGIÓN
Marcelo Godoy Gallardo
Educación Patrimonial.Educación Patrimonial.DefiniciónDefinición
• Educación pertinente e historia local
Resignificación del entorno• Aprendizajes significativos a partir de la experiencia del
patrimonio cultural
Propuestas metodológicas
• Antropología, arqueología, historia, pedagogía y arte
• Constructivismo • Tradición Oral y
Cultura Material• El aporte de la
Tecnología
La estratigrafía de la La estratigrafía de la MemoriaMemoria
• La cultura material es significativa La cultura material es significativa en su contextoen su contexto
• Reconstruyendo el pasado a partir Reconstruyendo el pasado a partir de la memoria oral y los vestigios de la memoria oral y los vestigios materialesmateriales
La estratigrafía de la La estratigrafía de la MemoriaMemoria
Tradición oral
Cultura Material
Nivel de suelo
Arqueología en el Aula
Comunidad Indígena de Huiro, Comuna de Corral
Reconstruir el Pasado Comunitario
Arqueología en el Aula
• El origen de la Comunidad
• Hacer cántaros de acuerdo a la Tradición Oral
• Resignificar el Entorno a través de la Prospección
La Máquina del TiempoLa Máquina del Tiempo
• Divulgar la ciencia y la Tecnología desde la perspectiva arqueológica
• Ciencia, arte y tecnología para dimensionar el impacto social de la tecnología
La Máquina del TiempoLa Máquina del Tiempo• Experimentar las
prácticas tecnológicas desde la prehistoria hasta la actualidad
• Conocer los materiales y los principios de su manufactura
Educación Patrimonial en el Educación Patrimonial en el Trabajo de Campo Trabajo de Campo
ArqueológicoArqueológico
• Socialización del Conocimiento Arqueológico en las Comunidades Circundantes
• La promoción y conservación del Patrimonio Cultural Local
Educación Patrimonial Educación Patrimonial en el Trabajo de Campo Arqueológicoen el Trabajo de Campo Arqueológico
• El caso de las El caso de las Investigaciones Investigaciones del lago del lago Calafquén, IXª y Calafquén, IXª y Xª región Xª región
• El valor del sitio El valor del sitio Marifilo de Marifilo de Pucura, ComunaPucura, Comuna de Panguipullide Panguipulli
Educación Patrimonial Educación Patrimonial en el Trabajo de Campo Arqueológicoen el Trabajo de Campo Arqueológico
Educación Patrimonial Educación Patrimonial en el Trabajo de Campo Arqueológicoen el Trabajo de Campo Arqueológico
Educación PatrimonialEducación PatrimonialConclusionesConclusiones
• Entre la Necesidad y la Replicabilidad Entre la Necesidad y la Replicabilidad • Aporte Metodológico para la Aporte Metodológico para la
Educación pertinenteEducación pertinente• Educación desde un Enfoque Educación desde un Enfoque
TransdisciplinarioTransdisciplinario• El patrimonio como un recurso El patrimonio como un recurso
político, económico y socialpolítico, económico y social• Asumir posiciones frente al BOOM! Asumir posiciones frente al BOOM!
del patrimoniodel patrimonio