![Page 1: Evaluacion Sumativa - 2do Parcial - 1er Quimestre [Educ Para La Ciuda]-Resueto](https://reader039.vdocumento.com/reader039/viewer/2022020118/577c84d41a28abe054ba873f/html5/page/1.jpg)
Universidad de GuayaquilFacultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Educación
Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón.
1
EVALUACIÓN SUMATIVA
SEGUNDO PARCIAL PRIMER QUIMESTRE
Nombres y Apellidos del Discente: _______________________________________________________________________________
Curso: _______________________________________________________________________ PARALELO: ____________
PROFESOR: Lcdo. Rommel Freddy Astudillo A. Asignatura: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA
FECHA: ___________________________________________________________________ CALIFICACIÓN
INSTRUCCIONES:
1. Prohibido el uso de corrector líquido o equivalente.2. La Pulcritud (aseo, orden y limpieza) es tan importante como el desarrollo de las ideas,
evite los tachones o enmendaduras (caso contrario, perderá puntos).3. No debe prestar materiales durante el tiempo que dure la prueba.4. Está prohibido desarrollar la prueba con esferográfica de color roja.5. Si marca más de una respuesta por tema, se anula el tema.
1.- COMPLETE ES FORMA CONTINUA LAS SIGUIENTES ESPACIOS EN BLANCO CON LAS RESPECTIVAS PALABRAS:(VALE 2 /2 PTS)
Socializadora valores asertividad objetivos
a) Los valores deben cumplir una función __________________________ la cual nos permite integración
de la persona en la sociedad.
b) Los ____________________ son guías que otorgan responsabilidad a los actores.
c) Los valores permiten tomar las decisiones con seriedad ________________________ y coherencia..
d) Los valores ayudan a definir los _________________________________ de vida de cada persona.
2.- UNIR CON UNA LINEA SEGÚN CORRESPONDA (VALE 2 /2 PTS)
Honestidad Este valor es indispensable para que las relaciones humanasse desenvuelvan en un ambiente de armonía y confianza.
Respeto Este valor es una forma de reconocimiento, de aprecio y devaloración de las cualidades de los demás.
Sacrificio Es aquel esfuerzo extraordinario para alcanzar un beneficio mayor.
Coherencia Es la correcta conducta que debemos mantener en todo momento,basado en los principios familiares, sociales y religiososaprendidos a lo largo de nuestra vida.
3.- CONTESTE “F” SI ES FALSO Ó “V” SI ES VERDADERO SEGÚN CORRESPONDA (VALE 2 /2 PTS)
a.-) Los ecuatorianos lucha contra la desigualdad, distribución del poder, del dinero y de los recursos. ( )b.-) Los ecuatorianos somos intolerante porque no aceptamos que el otro es mejor. ( )c.-) Todos los valores hacen referencia a las necesidades o aspiraciones humanas. ( )d.-) El etnocentrismo va a la persona de otras culturas como atrasados y raros. ( )
10
Universidad de GuayaquilFacultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Educación
Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón.
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EVALUACIÓN SUMATIVA
SEGUNDO PARCIAL PRIMER QUIMESTRE
Nombres y Apellidos del Discente: _______________________________________________________________________________
Curso: _______________________________________________________________________ PARALELO: ____________
PROFESOR: Lcdo. Rommel Freddy Astudillo A. Asignatura: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA
FECHA: ___________________________________________________________________ CALIFICACIÓN
INSTRUCCIONES:
1. Prohibido el uso de corrector líquido o equivalente.2. La Pulcritud (aseo, orden y limpieza) es tan importante como el desarrollo de las ideas,
evite los tachones o enmendaduras (caso contrario, perderá puntos).3. No debe prestar materiales durante el tiempo que dure la prueba.4. Está prohibido desarrollar la prueba con esferográfica de color roja.5. Si marca más de una respuesta por tema, se anula el tema.
1.- COMPLETE ES FORMA CONTINUA LAS SIGUIENTES ESPACIOS EN BLANCO CON LAS RESPECTIVAS PALABRAS:(VALE 2 /2 PTS)
Socializadora valores asertividad objetivos
a) Los valores deben cumplir una función __________________________ la cual nos permite integración
de la persona en la sociedad.
b) Los ____________________ son guías que otorgan responsabilidad a los actores.
c) Los valores permiten tomar las decisiones con seriedad ________________________ y coherencia..
d) Los valores ayudan a definir los _________________________________ de vida de cada persona.
2.- UNIR CON UNA LINEA SEGÚN CORRESPONDA (VALE 2 /2 PTS)
Honestidad Este valor es indispensable para que las relaciones humanasse desenvuelvan en un ambiente de armonía y confianza.
Respeto Este valor es una forma de reconocimiento, de aprecio y devaloración de las cualidades de los demás.
Sacrificio Es aquel esfuerzo extraordinario para alcanzar un beneficio mayor.
Coherencia Es la correcta conducta que debemos mantener en todo momento,basado en los principios familiares, sociales y religiososaprendidos a lo largo de nuestra vida.
3.- CONTESTE “F” SI ES FALSO Ó “V” SI ES VERDADERO SEGÚN CORRESPONDA (VALE 2 /2 PTS)
a.-) Los ecuatorianos lucha contra la desigualdad, distribución del poder, del dinero y de los recursos. ( )b.-) Los ecuatorianos somos intolerante porque no aceptamos que el otro es mejor. ( )c.-) Todos los valores hacen referencia a las necesidades o aspiraciones humanas. ( )d.-) El etnocentrismo va a la persona de otras culturas como atrasados y raros. ( )
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Universidad de GuayaquilFacultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Educación
Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón.
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EVALUACIÓN SUMATIVA
SEGUNDO PARCIAL PRIMER QUIMESTRE
Nombres y Apellidos del Discente: _______________________________________________________________________________
Curso: _______________________________________________________________________ PARALELO: ____________
PROFESOR: Lcdo. Rommel Freddy Astudillo A. Asignatura: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANIA
FECHA: ___________________________________________________________________ CALIFICACIÓN
INSTRUCCIONES:
1. Prohibido el uso de corrector líquido o equivalente.2. La Pulcritud (aseo, orden y limpieza) es tan importante como el desarrollo de las ideas,
evite los tachones o enmendaduras (caso contrario, perderá puntos).3. No debe prestar materiales durante el tiempo que dure la prueba.4. Está prohibido desarrollar la prueba con esferográfica de color roja.5. Si marca más de una respuesta por tema, se anula el tema.
1.- COMPLETE ES FORMA CONTINUA LAS SIGUIENTES ESPACIOS EN BLANCO CON LAS RESPECTIVAS PALABRAS:(VALE 2 /2 PTS)
Socializadora valores asertividad objetivos
a) Los valores deben cumplir una función __________________________ la cual nos permite integración
de la persona en la sociedad.
b) Los ____________________ son guías que otorgan responsabilidad a los actores.
c) Los valores permiten tomar las decisiones con seriedad ________________________ y coherencia..
d) Los valores ayudan a definir los _________________________________ de vida de cada persona.
2.- UNIR CON UNA LINEA SEGÚN CORRESPONDA (VALE 2 /2 PTS)
Honestidad Este valor es indispensable para que las relaciones humanasse desenvuelvan en un ambiente de armonía y confianza.
Respeto Este valor es una forma de reconocimiento, de aprecio y devaloración de las cualidades de los demás.
Sacrificio Es aquel esfuerzo extraordinario para alcanzar un beneficio mayor.
Coherencia Es la correcta conducta que debemos mantener en todo momento,basado en los principios familiares, sociales y religiososaprendidos a lo largo de nuestra vida.
3.- CONTESTE “F” SI ES FALSO Ó “V” SI ES VERDADERO SEGÚN CORRESPONDA (VALE 2 /2 PTS)
a.-) Los ecuatorianos lucha contra la desigualdad, distribución del poder, del dinero y de los recursos. ( )b.-) Los ecuatorianos somos intolerante porque no aceptamos que el otro es mejor. ( )c.-) Todos los valores hacen referencia a las necesidades o aspiraciones humanas. ( )d.-) El etnocentrismo va a la persona de otras culturas como atrasados y raros. ( )
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![Page 2: Evaluacion Sumativa - 2do Parcial - 1er Quimestre [Educ Para La Ciuda]-Resueto](https://reader039.vdocumento.com/reader039/viewer/2022020118/577c84d41a28abe054ba873f/html5/page/2.jpg)
Universidad de GuayaquilFacultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Educación
Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón.
2
4.- MARCAR CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA EN LA REJILLA DE RESPUESTAS (VALE 2/2 PTS)
1.-) Los valores psico-emocionales son:
a) Motivación, equilibrio, estabilidad, interacción.b) Perfección, expresión, estético.c) Paz, igualdad, respeto, solidaridad.d) Bien común, equidad.
2.-) Los valores estético artísticos son:
a) Perfección, expresión, estético.b) Paz, igualdad, respeto y solidaridad.c) Bien común, equidad.d) Objetividad, asertividad, tolerancia.
3.-) Los valores cívico – políticos son:
a) Paz, igualdad, respeto y solidaridad.b) Objetividad, asertividad, tolerancia.c) Bien común, equidad.d) Motivación, equilibrio, estabilidad.
4.-) Los valores socio – pedagógicos son:
a) Sabiduría, información, conocimiento.b) Motivación, equilibrio, estabilidad.c) Objetividad, asertividad, tolerancia.d) Perfección, expresión, estético.
5.-) ESCRIBA 2 VALORES Y 2 CONTRAVALORES (VALE 2/2 PTS)
2 Valores
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
2 Contravalores
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Elaborado por : Revisado por : Aprobado por :
Lcdo. Rommel Astudillo A. Lcda. Janett Lucio Quintanilla MSc. Jacqueline Calero de Mora
Docente Directora de Área Vicerrectora
Universidad de GuayaquilFacultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Educación
Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón.
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4.- MARCAR CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA EN LA REJILLA DE RESPUESTAS (VALE 2/2 PTS)
1.-) Los valores psico-emocionales son:
a) Motivación, equilibrio, estabilidad, interacción.b) Perfección, expresión, estético.c) Paz, igualdad, respeto, solidaridad.d) Bien común, equidad.
2.-) Los valores estético artísticos son:
a) Perfección, expresión, estético.b) Paz, igualdad, respeto y solidaridad.c) Bien común, equidad.d) Objetividad, asertividad, tolerancia.
3.-) Los valores cívico – políticos son:
a) Paz, igualdad, respeto y solidaridad.b) Objetividad, asertividad, tolerancia.c) Bien común, equidad.d) Motivación, equilibrio, estabilidad.
4.-) Los valores socio – pedagógicos son:
a) Sabiduría, información, conocimiento.b) Motivación, equilibrio, estabilidad.c) Objetividad, asertividad, tolerancia.d) Perfección, expresión, estético.
5.-) ESCRIBA 2 VALORES Y 2 CONTRAVALORES (VALE 2/2 PTS)
2 Valores
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
2 Contravalores
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Elaborado por : Revisado por : Aprobado por :
Lcdo. Rommel Astudillo A. Lcda. Janett Lucio Quintanilla MSc. Jacqueline Calero de Mora
Docente Directora de Área Vicerrectora
Universidad de GuayaquilFacultad de Filosofía, Ciencias y Letras de la Educación
Unidad Educativa Universitaria Francisco Huerta Rendón.
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4.- MARCAR CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA EN LA REJILLA DE RESPUESTAS (VALE 2/2 PTS)
1.-) Los valores psico-emocionales son:
a) Motivación, equilibrio, estabilidad, interacción.b) Perfección, expresión, estético.c) Paz, igualdad, respeto, solidaridad.d) Bien común, equidad.
2.-) Los valores estético artísticos son:
a) Perfección, expresión, estético.b) Paz, igualdad, respeto y solidaridad.c) Bien común, equidad.d) Objetividad, asertividad, tolerancia.
3.-) Los valores cívico – políticos son:
a) Paz, igualdad, respeto y solidaridad.b) Objetividad, asertividad, tolerancia.c) Bien común, equidad.d) Motivación, equilibrio, estabilidad.
4.-) Los valores socio – pedagógicos son:
a) Sabiduría, información, conocimiento.b) Motivación, equilibrio, estabilidad.c) Objetividad, asertividad, tolerancia.d) Perfección, expresión, estético.
5.-) ESCRIBA 2 VALORES Y 2 CONTRAVALORES (VALE 2/2 PTS)
2 Valores
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
2 Contravalores
________________________________________________________________________________________________
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Elaborado por : Revisado por : Aprobado por :
Lcdo. Rommel Astudillo A. Lcda. Janett Lucio Quintanilla MSc. Jacqueline Calero de Mora
Docente Directora de Área Vicerrectora
