UNIVERSIDAD SANTA MARÍA LA ANTIGUA

LICENCIATURA EN RELIGIÓN ETICA Y FILOSOFÍA

TRABAJO SOBRE ARTICULOS DE DOCENTES Y ESTUDIANTES FRENTE A LAS TIC

CRISTINA PIMENTEL

CÉDULA 7-102-509

A CONSIDERACIÓN DEL PROFESOR

JUSTINIANO MONTENEGRO FERNÁNDEZ

SEPTIEMBREJ 2014

TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACION

ALGUNAS DE LAS VENTAJAS:Nos brinda facilidad en tiempo y espacio

La formación contínua resulta mas fácil

Permite una educación informal

Libertad de los profesores y estudiantes

Múltiples recursos disponibles

Nos da acceso a conocer muchas herramientas tecnológicas

Le permite una actualización permanente

MÚLTIPLES USOS DE LAS TIC

http://3.bp.blogspot.com/--WQXLtkq2Z4/UE_wMmEy-xI/AAAAAAAAABU/ndWdj9TmhDQ/s1600/ventajas+de+las+tic.jpg

FUNCIONES DEL DOCENTE DE HOYEl docente hoy día debe cumplir con múltiples requisitos para lograr los objetivos de enseñanza:

Competencias: iniciativa, creatividad, uso de las TIC, estrategias de solución de problemas, trabajo en equipo, entre otras.

Diseño de estrategias de enseñanza aprendizaje: encaminar al estudiante al aprendizaje autónomo, utilización de diversas lenguas disponibles (íconos, lenguas que forman parte de la cultura, etc.)

Docencia centrada en el estudiante, considerando la diversidad:

Ajustar las intención curricular a partir de la evaluación

Informar objetivos y contenidos

Mantener la disciplina y el respeto

Fomentar la participación de los estudiantes

Asesorar en el uso de los recursos

Evaluar los aprendizajes (formativa y sumativa)

http://image.slidesharecdn.com/microclase2-110211095409-phpapp01/95/rol-del-docente-y-el-alumno-ante-las-tic-1-728.jpg?cb=1297984797

ROL DEL DOCENTE ANTE LAS TICLa imagen del docente sigue siendo de suma importancia a pesar de los Avances Tecnológicos por las siguientes razones:

Confecciona material estructurado para el aprendizaje

Asesora al estudiante

Desempeña tutoría

Corrige para los logros

Elabora procedimientos

Transmite experiencias

EL USO DE LAS TIC PUEDE CAUSAR FRUSTRACIONES EN LOS ESTUDINTES

Debido a las Siguientes razones:Al no disponer de suficiente tiempo

No participar en actividades colaborativas

No tener estrategias y destrezas a la formación en línea

Desconocer los canales de ayuda

No dar respuesta o darla tardía

Tener presencia esporádica o nula en el aula

Tener un profesor excesivamente rígido

http://us.123rf.com/450wm/alphaspirit/alphaspirit1303/alphaspirit130300073/18575374-concepto-de-estres-para-dormir-hombre-de-negocios-en-un-ordenador-portatil.jpg

La institución educativa también contribuye en muchos casos a esta frustración de la siguiente forma: Ofrece ayuda técnica deficiente

Poca capacitación al docente

Falta de Organización del curso

No ofrece orientación y ayuda al estudiante

Sobrecarga al estudiante

No tener en cuenta la situación del estudiante

OPINION PERSONALAl leer las páginas asignadas por el profesor me fui percatando de que todo lo que está escrito allí es lo que realmente tenemos en nuestra vivencia, incluso me reí cuando entre las frustraciones del estudiante me veía yo inmersa sobre todo en este trabajo ya que mi poca experiencia en el uso de la tecnología me ha llevado a estos duros momentos.

TODO ESTA EN UN CAMBIO DE ACTITUD

Desde que matriculé la materia me dije que difícil va a ser para mí terminar este curso, pero si otros han podido porqué no yo, me creo capaz a pesar de mi edad y me miro en el espejo de otras personas que tienen menos posibilidades que yo, no sólo físicas sino de distancia.

GRACIAS

http://4.bp.blogspot.com/-UnVkecBTkCU/T4ph3--

bqRI/AAAAAAAABqI/zyDaSDGbHkk/s1600/Jes%C3%BAs+-+Divina+Misericordia.gifQUE DIOS

LOS BENDIGA