DISCIP

LINA

ESCOLAR

INSTIT

UCIÓN E

DUCATIV

A

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SUSANA GUIL

LEMIN

»

La indisciplina en las aulas de clase es un mal que aqueja hoy en día a los maestros en el trabajo cotidiano.

Al ingresar a un determinado grupo se da cuenta que éste se compone de un determinado numero de alumnos y que además algunos de ellos están haciendo desorden.

Tal vez se sienta la presión de poner orden en el aula y comience por dar las respectivas indica iones y solicitar la respectiva ubicación en el aula y el evitar hablar para poder dar a conocer la forma en como se desarrollaran las actividades en la hora de clase

Bien poner orden, disciplina en algunos grados puede llevar unos minutos, evitando una de las maneras más práctica que cree es dar de gritos y esperar a que los alumnos cedan ante esto

Situación que por el contrario, si el maestro grita, los alumnos lo harán también produciéndose un efecto contrario que hace es desgastar y alterar el normal desarrollo de la clase, creando un ambiente de total indiferencia y desinterés por el trabajo por parte de los estudiantes.

Actualmente decimos que los niños de ahora no son como los de antes

Que la practica de valores de ha ido perdiendo, por lo que se trabaja a diario en el rescate de los valores éticos, sociales y democrático así como en el respeto por las normas y reglas que ayuden a lograr la disciplina en el aula

Cumpliendo con lo establecido en el manual de convivencia pero aún con todo y eso la problemática sigue y pareciera que no tiene fin

QUEDAN INTERROGANTES ¿PORQUE NO HAY UN ORDEN PERMANENTE?, ¿ POR QUE AUN CONOCIENDO LAS NORMAS LAS INCUMPLIMOS?

APORTE: ANA MERY TARAZONA