didáctica educativa (sesion 2) - udf
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Conceptos, fundamentación y problemática general.
Aprender a enseñar puede parecer muy sencillo a primera vista pero la realidad es que se trata de una tarea bastante difícil.
Enseñar exige involucrar al estudiante en su propio aprendizaje.
“Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo” Benjamín Franklin
El término didáctica proviene originalmente del verbo griego didaskein que significa entre otras acepciones: enseñar, instruir, explicar, hacer saber, demostrar.
A la vez otras palabras con la misma raíz conservan un significado parecido:
didaskalia, enseñanza
didaskalos, maestro
didaché, lo que ha de ser enseñado
De su etimología griega paso después a la voz latina discere=aprender y docere=enseñar.
En el diccionario de la Real Academia de la lengua (1994) el término didáctica aparece como “el arte de enseñar” y didáctico como “perteneciente o relativo a la enseñanza.”
Es el arte de enseñar a todos los alumnos que confiriéndoles individuos, constituyen un grupo de aprendizaje (Frida Días Barriga arceo)
Son los parámetros o bases que hay que seguir, para llegar a lo que la sociedad llama como una formación óptima o adecuada, para así llegar a la plena realización como persona.
Educación: educare ( fuerza exterior ) educere ( fuerza interior ). Proceso dinámico, sistemático e inacabado que pretende desarrollar las potencialidades del ser humano en sus diversas áreas físicas, cognitiva, social, emocional y moral y así conformarse en un ser mas integral.
Disciplina del ámbito de la ciencia de la educación que tiene por objeto el estudio el análisis explicativo de la aplicación de las estrategias más adecuadas para el aprendizaje de los participantes en una sesión intencionada (VICTOR PEREZ PALACIOS)
¿Desde cuando se usa la didáctica?
¿La didáctica se considera una ciencia?
¿Qué es la didáctica?
¿Cuál es su propósito?
¿Qué es el aprendizaje?
¿Qué tipos de didáctica existen?
¿Cómo está dividido el sistema educativo en México?
¿Cuál de ellos consideras que es el más importante?
Son los medios o materiales del que dispone el facilitador o docente para llevar a cabo la tarea de facilitar el aprendizaje. (ENRIQUE FLORES OCAMPO)
Son todos los recursos,(materiales, humanos y sociales) que permiten al educador facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje, en su actividad docente. (Vicmantorr)
La didáctica es una disciplina instrumental que ofrece respuestas para la conducción en el aula. La actividad docente nos da pautas para determinar acciones favorables o desfavorables que tienen efectos en la institución y el entorno social. En esta se contemplan las implicaciones teóricas y metodológicas que comportan la implantación de diversos modelos educativos (asignaturas, área, módulos) y dependiendo de su corriente: didáctica tradicional, tecnología educativa, didáctica critica (Cristina Morán)
Estrategias Didácticas.
Motivación.
Técnicas y estrategias.
Pedagogía
Antropología pedagógica.