diciembre 2012 - boletín el matete

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Año 1 - nº2 Diciembre 2012 El Matete

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Segunda Edición El Matete / Diciembre 2012

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Año 1 - nº2 Diciembre 2012El Matete

EdiTo-RiaL

Penal y gol…Cuando al ser humano se le ocurrió dividir el tiempo en años y meses, Diciembre se convirtió casi de manera automática en el mes de los balances y las proyec-

ciones, suerte de parte aguas de lo pasado y lo porvenir. Entonces entre despedidas, festejos y amigos y amigas invisibles, nos las arreglamos para dedicarle (dedicarnos) un tiempo, un breve minuto entre la vorágine navideña que nos recorta las horas, al balance de lo que fue; a la reflexión sobre lo que vendrá.

Quizás sea demasiado decir que este segundo número de EL MATETE es hijo de su tiempo, pero con seguridad es hijo de su mes, de este mes de diciembre que ya entró en los descuentos.

Entonces, por un lado, el pasar raya de esta todavía incipiente experiencia que es EL MATETE, y quedarnos con la reconfortante recepción del primer boletín, y de paso agradecer todos y cada uno de los saludos y las palabras de aliento, y más aún todas aquellas críticas que apostaron a la suma, al aporte. También pedir las sin-ceras disculpas por los errores y las omisiones, que son, en definitiva, fruto del hacer, porque como dijo alguien alguna vez: los penales los erran los que los patean.

A la hora de mirar para adelante, la satisfacción y el desafío de ya estar pensando en EL MATETE 2013, que como todas las actividades de El Abrojo, estará impreg-nado de los festejos por los 25 años de la organización. También la convicción de la importancia del trabajo realizado, que a la vez que impulsa, compromete, y nos hace redoblar esfuerzos para que este boletín llegue a más compañeras y compañeros; para multiplicar los elogios, pero también las críticas y, dentro de lo posible, minimizar los errores. Para llegar verdaderamente a ser ese espacio de convergencia, punto de partida y de llegada de lo que pasa en la institución, que nos propusimos cuando hace unos seis meses empezamos a pensar este boletín. Este segundo número viene con cosas que quedaron fuera del primero (la sección Prontuario) y tuvo que dejar fuera otras que sí formaron parte del primer boletín (la entrevista central). Enfocado en el cierre de los distintos proyectos, podrán leer una reseña del Seminario Internacional de Periodismo, Niñez, Adolescencia y Género que organizó la Agencia Voz y Vos, y la entrega de diplomas del curso de Evaluador Técnico en Eficiencia Energética del proyecto Eco Trabajando. Visitamos la Administración y la Secretaría, y conversamos con quienes allí trabajan sobre la tarea que llevan adelante y cuya visibilidad no parece estar acorde a su signifi-cación.

La sección Novedades se mantiene, aunque a partir de este número estará conformada por la información que nos hagan llegar de los proyectos. El segundo número incluye además un fotoreportaje de la venta de cerámicas que realizaron los y las adolescentes de Paso Joven, para recaudar fondos para su viaje de fin de año a Valizas, así como de la exposición de fotos del taller de Estenopeica y de los talleres de escritura que el programa Infancia, adolescencia y juventud realizó con niños, niñas y adolescentes de las escuelas 183, 235 y liceo 18.

Y como es diciembre, no pueden faltar los deseos de un gran 2013 para los compañeros y las compañeras de El Abrojo y la Cooperativa de Servicios Sociales. Son los genuinos deseos de la línea de tres que integra EL MATETE.

Más novedades en el próximo boletín…2

Cuando al ser humano se le ocurrió dividir el tiempo en años y meses, Diciembre se convirtió casi de manera automática en el mes de los balances y las proyec-ciones, suerte de parte aguas de lo pasado y lo porvenir. Entonces entre despedidas, festejos y amigos y amigas invisibles, nos las arreglamos para dedicarle

(dedicarnos) un tiempo, un breve minuto entre la vorágine navideña que nos recorta las horas, al balance de lo que fue; a la reflexión sobre lo que vendrá.

Quizás sea demasiado decir que este segundo número de EL MATETE es hijo de su tiempo, pero con seguridad es hijo de su mes, de este mes de diciembre que ya entró en los descuentos.

Entonces, por un lado, el pasar raya de esta todavía incipiente experiencia que es EL MATETE, y quedarnos con la reconfortante recepción del primer boletín, y de paso agradecer todos y cada uno de los saludos y las palabras de aliento, y más aún todas aquellas críticas que apostaron a la suma, al aporte. También pedir las sin-ceras disculpas por los errores y las omisiones, que son, en definitiva, fruto del hacer, porque como dijo alguien alguna vez: los penales los erran los que los patean.

A la hora de mirar para adelante, la satisfacción y el desafío de ya estar pensando en EL MATETE 2013, que como todas las actividades de El Abrojo, estará impreg-nado de los festejos por los 25 años de la organización. También la convicción de la importancia del trabajo realizado, que a la vez que impulsa, compromete, y nos hace redoblar esfuerzos para que este boletín llegue a más compañeras y compañeros; para multiplicar los elogios, pero también las críticas y, dentro de lo posible, minimizar los errores. Para llegar verdaderamente a ser ese espacio de convergencia, punto de partida y de llegada de lo que pasa en la institución, que nos propusimos cuando hace unos seis meses empezamos a pensar este boletín. Este segundo número viene con cosas que quedaron fuera del primero (la sección Prontuario) y tuvo que dejar fuera otras que sí formaron parte del primer boletín (la entrevista central). Enfocado en el cierre de los distintos proyectos, podrán leer una reseña del Seminario Internacional de Periodismo, Niñez, Adolescencia y Género que organizó la Agencia Voz y Vos, y la entrega de diplomas del curso de Evaluador Técnico en Eficiencia Energética del proyecto Eco Trabajando. Visitamos la Administración y la Secretaría, y conversamos con quienes allí trabajan sobre la tarea que llevan adelante y cuya visibilidad no parece estar acorde a su signifi-cación.

La sección Novedades se mantiene, aunque a partir de este número estará conformada por la información que nos hagan llegar de los proyectos. El segundo número incluye además un fotoreportaje de la venta de cerámicas que realizaron los y las adolescentes de Paso Joven, para recaudar fondos para su viaje de fin de año a Valizas, así como de la exposición de fotos del taller de Estenopeica y de los talleres de escritura que el programa Infancia, adolescencia y juventud realizó con niños, niñas y adolescentes de las escuelas 183, 235 y liceo 18.

Y como es diciembre, no pueden faltar los deseos de un gran 2013 para los compañeros y las compañeras de El Abrojo y la Cooperativa de Servicios Sociales. Son los genuinos deseos de la línea de tres que integra EL MATETE.

Más novedades en el próximo boletín… 3

ÍndIceEditorial

Novedades

Notas Especiales

Recursos Humanos - Administración

Voz y Vos -Seminario Internacional

Buenos Tratos - Secretaría

Proyecto Eco Trabajando

Prontuario Kza

Foto galerías

Muestra Cerámicas - Paso Joven

Muestra Fotografía Estenopeica

Presentación del Libro “Las Palabras son de todo el mundo” 4

Editorial

Novedades

Notas Especiales

Recursos Humanos - Administración

Voz y Vos -Seminario Internacional

Buenos Tratos - Secretaría

Proyecto Eco Trabajando

Prontuario Kza

Foto galerías

Muestra Cerámicas - Paso Joven

Muestra Fotografía Estenopeica

Presentación del Libro “Las Palabras son de todo el mundo”

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44 - 47

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NOVE

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DA DES

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Habilidades

para la Vida

Programa

“La Barra”

Programa de prevención del consumo de ta-

baco y alcohol dirigido a adolescentes.

Cerró el 2012 en Tacuarembó y Canelones.

Para el 2013, la Junta Departamental de Ta-

cuarembó asumirá la capacitación de los ani-

madores, con la asistencia técnica de HPV,

que se encargará de la provisión de materia-

les. Para el próximo año el programa llegará

al Tacuarembó profundo, sumando las locali-

dades de Tranqueras, Ansina y Caraguatá.

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Programa

“La Barra”

HPV se incorporó al Programa Biblio Bus de

la Intendencia de Montevideo, del que for-

ma parte también el Programa de Preven-

ción de la Junta Nacional de Drogas. HPV

incorporó material informativo en formato

lúdico, mediante juegos de cartas y table-

ro, con información sobre drogas y alcohol,

desde un enfoque de la reducción de daños y la gestión de riesgos.

Biblio Bus

Programa de prevención del consumo de ta-

baco y alcohol dirigido a adolescentes.

Cerró el 2012 en Tacuarembó y Canelones.

Para el 2013, la Junta Departamental de Ta-

cuarembó asumirá la capacitación de los ani-

madores, con la asistencia técnica de HPV,

que se encargará de la provisión de materia-

les. Para el próximo año el programa llegará

al Tacuarembó profundo, sumando las locali-

dades de Tranqueras, Ansina y Caraguatá.

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El Programa Socio-Ambiental realizó una consultoría a pedido de la Intendencia de Flo-res para la creación de una Oficina de Gestión Ambiental. Desde el programa se hizo un plan-teo de lineamientos para que la Oficina lleve adelante. La nueva Oficina ya está presupues-tada y se espera esté instalada para el 2013

Eco - trabajandoSensibilización a unos 100 jóvenes. Se realiza-ron además contactos con los centros educa-tivos, en particular con los docentes, en áreas que de una u otra manera abordan el tema de la energía, para continuar durante el 2013.

Portal Mi MundoEl portal se encuentra en fase de testeo, pero ya puede ser visitado ingresando a www.mimundo.edu.uy.

2013

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AM-BIEN-

TALPortal Mi MundoEl portal se encuentra en fase de testeo, pero ya puede ser visitado ingresando a www.mimundo.edu.uy.

SOCIO 2013

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El Aula Pinar (Aula Experimental Nº23) celebró el pasado jueves 20 el cierre de los cursos del Plan Extra Edad que se desarrolla en el Liceo Pinar 2. Aula Pinar trabaja desde setiembre del 2011 en el marco del programa Aulas Comunitarias, con una propuesta de talleres coordinados por un equipo socioeducativo de la Cooperativa de Servicios Sociales, generan-do un ámbito alternativo a la propuesta educativa del Plan 2012. 40 jóvenes egresaron del Ciclo Básico, y más de 90 continuarán sus estu-dios en el 2013.

El proyecto Repique cerró el 2012 con diversas actividades. El 11 y el 21 hubo paseos a Piriápolis, del que participaron unos 30 niños, niñas y adolescentes que asisten a Repique. Fueron dos días de camping, piscina y helados. El 13 de diciembre el taller de Percusión cerró con una muestra en vivo. El taller de expresión y el de madres, celebraron el cierre del año con una salida a comer. Los primeros fueron al Bar “Lo de Vicente”, mientras que las madres lo hicieron en “El Mundo de la Pizza”.

En tanto, los integrantes de Repique se encuen-tran realizando las evaluaciones del 2012 y las proyecciones para el 2013.

INFANCIA

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AULA EXPERIMENTAL PINAR NORTEEl Aula Pinar (Aula Experimental Nº23) celebró el pasado jueves 20 el cierre de los cursos del Plan Extra Edad que se desarrolla en el Liceo Pinar 2. Aula Pinar trabaja desde setiembre del 2011 en el marco del programa Aulas Comunitarias, con una propuesta de talleres coordinados por un equipo socioeducativo de la Cooperativa de Servicios Sociales, generan-do un ámbito alternativo a la propuesta educativa del Plan 2012. 40 jóvenes egresaron del Ciclo Básico, y más de 90 continuarán sus estu-dios en el 2013.

El proyecto Repique cerró el 2012 con diversas actividades. El 11 y el 21 hubo paseos a Piriápolis, del que participaron unos 30 niños, niñas y adolescentes que asisten a Repique. Fueron dos días de camping, piscina y helados. El 13 de diciembre el taller de Percusión cerró con una muestra en vivo. El taller de expresión y el de madres, celebraron el cierre del año con una salida a comer. Los primeros fueron al Bar “Lo de Vicente”, mientras que las madres lo hicieron en “El Mundo de la Pizza”.

En tanto, los integrantes de Repique se encuen-tran realizando las evaluaciones del 2012 y las proyecciones para el 2013.

REPIQUE

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El proyecto cerró el año en las localidades de Juan Lacaze y Rosario, depar-

tamento de Colonia.

45 mujeres comenzaron en el 2012 en Juan Lacaze. De éstas, 23 finalizaron

el programa. Hubo seis inserciones laborales.

Realizaron trabajos de pintura y arreglos menores en escuelas, jardines, el

Hospital y el Municipio de Juan Lacaze.

En Rosario iniciaron el curso 18 mujeres. 11 lo finalizaron y hubo dos inser-

ciones laborales.

Realizaron trabajos de pinturas y colocaciones de yeso y lambriz en el hospi-

tal, la UTU y una escuela de la localidad.

Uruguay Trabaja

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El proyecto cerró el año en las localidades de Juan Lacaze y Rosario, depar-

tamento de Colonia.

45 mujeres comenzaron en el 2012 en Juan Lacaze. De éstas, 23 finalizaron

el programa. Hubo seis inserciones laborales.

Realizaron trabajos de pintura y arreglos menores en escuelas, jardines, el

Hospital y el Municipio de Juan Lacaze.

En Rosario iniciaron el curso 18 mujeres. 11 lo finalizaron y hubo dos inser-

ciones laborales.

Realizaron trabajos de pinturas y colocaciones de yeso y lambriz en el hospi-

tal, la UTU y una escuela de la localidad.

Socio Laboral

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El pasado 5 y 6 de Dicembre el Programa Alter-acciones de El Abrojo y el grrupo IGIA Latinoamerica realizaron el se-minario

“CONFLICTOS COMUNITARIOS ASOCIADOS A LA IMPLANTACIÓN DE RECURSOS SOCIOSANITARIOS DE

ATENCIÓN A USUARIOS DE DROGAS” a cargo de Mauricio Sepúlveda - Chile.

Asistieron écnicos y profesionales vinculados a los servicios de atención a drogodependencias, tanto a nivel de las administraciones (planifica-ción, diseño y ejecución), como de los equipos locales de implementa-ción (equipos de primera línea).

El Seminario contó con el Apoyo de la Junta Nacional de Drogas y la Fa-cultad de Ciencias Sociales, en donde se realizó la actividad.

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Alter - Acciones

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Recursos Humanos

El Matete visitó la Administración

Es Es el kilómetro 0 de El Abrojo y la Cooperativa. Todo va y viene desde y hacia este lugar. No hay una sola cuestión referida a la organización y a sus más de 400 integrantes que no pase por esta oficina. Pero a veces, cuentan las compañeras Laura y Flavia, no hay una devolución acorde de parte de aquellos que recurren a la Administración. “No sabemos qué piensan los proyectos de nosotros”, aseguran. Por la Administración “pasa todo”. Contabilidad, manejo de fondos, liquidación de sueldos, rendición de cuentas, licencias. También lo referente a los recursos humanos y, no menos importante, la compra de yerba y otros artícu-los del quehacer cotidiano. Todo este trabajo, en un mes como diciembre, donde cierran programas y proyectos, donde hay aguinaldos y licencias para liquidar, multiplica el trabajo de la oficina. “No tenemos mucho tiempo para conversar entre nosotras”, dice Laura. “Ni música esta-mos escuchando”, agrega.

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La Administración abre a las 9 de la mañana, y hasta un rato después del mediodía el trabajo consiste en dejar todo pronto para la tarde, tiempo de trámites –de los que se encarga Karina, la cadeta-, y proveedores.

RECONOCIMIENTOConsideran que a nivel general el resto de la organización piensa en “la adminis-tración” y no tanto en las personas que allí trabajan. “Si bien nuestro trabajo es facilitar la gestión de los programas y proyectos, y nos sentimos muy a gusto con lo que hacemos y cómo lo hacemos no hay una cultura del reconocimiento….es como en todos lados: si funcionamos mal te lo hacen notar”, pero “no hay reconocimien-to a las buenas gestiones”, dice Laura, y aclara que “no nos ofendemos”. “Nos consideramos una administración efectiva”, señalan. “Hay cosas maravillosas que se logran desde los proyectos que quedan en ese ám-bito nomás y deberían mostrarse mucho más”, aseguran. “Me gustaría que te digan cuando algo está bueno; va más allá de reconocer el trabajo en el plano económico; es lo que arma el espíritu grupal mucho más que la guita. En administración tratamos de reconocer pequeñas acciones que tienen que ver con lo humano”, concluye Laura.

Aunque en estos momentos se encuentre disfrutando de su merecida licencia maternal, Verónica no podía faltar en esta nota. Desde El

Matete la contactamos para que nos contara cómo es el trabajo en la Administración y nos respondió esto:

"Trabajar en la administración de El Abrojo tiene dos lados muy distintos. Por un lado la responsabilidad, el estrés, la impoten-

cia, la paciencia que hay que tener para trabajar con distin-

Consultorio sentimental

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tos coordinadores, cada uno con su libri-to en mano, entender y complacer a todos. Y por otro, el ser el núcleo de El Abrojo, conocer cada proyecto nuevo, cada perso-na nueva que entra a trabajar; poder decir “bienvenido” y ver la caras de los nuevos integran-tes, a veces de miedo otras veces de alegría. Siempre digo que la Ad-ministración es una especie de con-sultorio sentimental; al que se sienta en el banquillo no sé por qué, pero le fluyen las palabras y empieza a contar sus alegrías, a veces sus tristezas; es por eso que creo que nos sentimos cerca de nuestros compañeros porque sabemos escu-char.

Particularmente me siento muy orgullosa del equipo de trabajo que hemos logrado en la Ad-ministración. Es un equipo unido en el que todas tiramos para el mismo lado y se nota de lejos la buena onda que hay entre nosotras. "

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Seminario Internacional

“Comunicación, niñez, adolescencia

y género”

Promoción y Protección de Derechos en la Agenda Pública: el rol de los medios. Desafíos éticos y profesionales.

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El 7 de diciembre, la Agencia Voz y Vos organizó, con el apoyo de Unicef y el Proyecto “Uru-guay Unido para poner fin a la violencia hacia mujeres, niñas y adolescentes”, el Seminario Internacional “Comunicación, niñez, adolescencia y género. Promoción y Protección de Dere-chos en la Agenda Pública: el rol de los medios. Desafíos éticos y profesionales”.El seminario contó con la presencia del periodista colombiano, especialista en ética periodís-tica, Javier Darío Restrepo; el Doctor en Derecho, experto en temas de niñez y adolescencia, el argentino Emilio García Méndez y Cecilia Lucas, de ONU Mujeres.

Previo a la disertación de los especialistas tuvo lugar la mesa de apertura, a cargo de las ins-tituciones que organizaron y colaboraron en la realización del evento.

La compañera de Voz y Vos, Paula Baleato, resaltó con gran satisfacción el resultado de los cursos que la agencia dictó durante todo el año junto a Unicef y el Proyecto Uruguay unido –que se sumó en el último semestre-. Se capacitaron más de 160 periodistas de los 19 depar-tamentos. Baleato agradeció a los periodistas, comunicadores y operadores sociales que par-ticiparon del proceso por haber compartido la experiencia con la agencia. La compañera de Voz y Vos reflexionó sobre la situación de los niños, niñas y adolescentes uruguayos; recordó que siguen siendo el sector más hostigado a nivel social, económico, político y por encima de todo a nivel cultural. Señaló que desde Voz y Vos se busca encontrar una salida, “una solu-ción” para esta situación. A partir del trabajo con los medios de comunicación se apuesta a aportar un granito de arena, ya que éstos juegan un papel central en la conformación de ideas y valores y en la calidad de la discusión pública que a diario damos sobre estos asuntos.

También hicieron uso de la palabra el representante de Unicef en Uruguay, Egidio Crotti; el Director de la Oficina Regional de Unesco para América Latina y el Caribe, Jorge Grandi, y Sandra Romano, en representación de “Uruguay unido…”.

Coincidieron en destacar la importancia de participar de este tipo de iniciativas, y la im-portancia de que el tema se aborde desde los medios de comunicación, y cómo éstos –de la mano de sus periodistas- pueden colaborar en la promoción de los derechos de niños, niñas y adolescentes, incluyendo la perspectiva de género.

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ferente frente al drama de los niños?”, preguntó, y alertó sobre el riesgo de crear una “especia de cos-tra impenetrable en la opinión pública, de modo que la gente ya no se conmueva ante nada que le suceda a los niños”. Luego llegó el turno de García Méndez. “Veinte años de Convención Internacional sobre los Dere-chos del Niño en América Latina. Avances y desa-fíos”, fue el título de su ponencia. El abogado argentino realizó una revisión crítica e histórica sobre el proceso que llevó a la aproba-ción de la Convención, así como el grado de apli-cación en los distintos países del continente. “Estoy absolutamente convencido de que hablando de derechos uno no puede adoptar una perspecti-va que no sea histórica”, indicó. “Los derechos son conquistas sociales, y por lo tanto reversibles. Una manera de perderlos es naturalizándolos, per-diendo de vista su perspectiva histórica”, agregó.Señaló que la Convención es fruto de un proce-so de democratización de las relaciones sociales,

PERIODISMO ADULTOAlrededor de las 11 de la mañana comenzaron las exposiciones internacionales. Quien abrió la mesa: Niñez, Adolescencia y Género: La perspec-tiva de derechos y la ética en la Comunicación fue Javier Darío Restrepo quién tituló su diserta-ción “Un periodismo adulto para informar sobre niños”.“Un periodismo adulto para informar sobre ni-ños”, fue el nombre que Restrepo eligió para su disertación. El reconocido periodista colombia-no habló de esa suerte de “contraposición” que existe entre un periodismo riguroso y responsa-ble (“adulto”) y las noticias que involucran a la infancia y la adolescencia. “Informar sobre niños impone una gran madurez personal y profesio-nal”, aseguró. Habló sobre la responsabilidad del trabajo periodístico y los efectos de la infor-mación que se brinda a la sociedad. “¿Estamos nosotros creando una sociedad permisiva frente a los abusos contra los niños? ¿Una sociedad indi-

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que hizo “pensable” dicho cuerpo normativo. De todas formas consideró que se trata de un proceso “incompleto”, y que ahora atravesamos un período de “involución autoritaria”, donde no solo se pide el aumento de penas para los adolescentes, sino que es-tamos ante una “destrucción sistemática de las ga-rantías” para utilizar la privación de libertad como “una especie de política social reforzada” que apunta a enfrentar “el primer problema social que tenemos todos los países de América Latina: los adolescentes pobres que en las periferias urbanas no estudian ni trabajan”. Luego fue el turno de Cecilia Lucas, que introdujo el tema del periodismo con enfoque de género.

TALLERESDurante la tarde, unos 50 periodistas participaron de un taller enfocado al análisis de las temáticas sobre las cuales investigar y abordar los asuntos que afec-ta a niños, niñas y adolescentes, siempre teniendo en cuenta una perspectiva de género. Se conformaron seis grupos, cada uno de los cuales elaboró distintas propuestas, que fueron analizadas y comentadas por Restrepo y García Méndez. Los especialistas brinda-ron sugerencias y recomendaciones en una fructífera instancia de intercambio, expresada en la satisfacción de todos los participantes. Un cierre acorde a la rica experiencia que durante todo el año la Agencia Voz y Vos compartió con todos los periodistas, comunicadores, y participantes en ge-neral del curso de Comunicación, Niñez, Adolescencia y Género.

25

SE

CRETA

RI A

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TratosBuenos

Otro de los espacios clave de El Abrojo y la Cooperativa de Servicios Sociales. Imprescindible para muchas de las tareas –desde las menos visibles hasta las más impor-tantes- que implican al funcionamiento de los proyectos y programas de la institución, la Secretaria es, en pala-bras de Mariana y Verónica, quienes están del otro lado del mostrador, “el nexo entre lo de afuera y lo de aden-tro”. “Si no está la Secretaria queda un poco parado el

funcionamiento”, aseguran.

El Matete en la Secretaría...

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SE HACE O SE HACE

Atender las innumerables llamadas telefónicas y la puerta; armar planillas y “hasta organizar un evento”, son algunas de las tareas que realizan. Se encargan además de la articulación y los contactos con la Intendencia de Montevideo, el INAU, el Mides y el resto de los orga-nismos con los que la organización tiene convenios. “El buen trato con la gente de los organismos es básico”, afirman.

Para Verónica y Mariana, la mejor parte de su trabajo es “el trato con la gente”, lo cual es fundamental, ya que “los vemos pasar a todos”. También el hecho de que sea “un trabajo dinámico”, que “no es tedioso”, es uno de los puntos a favor, ya que les permite “hacer todos los días algo diferente”.

Del otro lado están las licitaciones, que por lo general se entregan sobre la hora, en el último minuto del último día. “Son un trauma. Es para hacer terapia después”, dicen mitad en broma, mitad en serio. Coinciden en que “son una locura”, y que la presión de terminarlas a tiempo genera “mucho stress”.

Les gustaría que hubiese un poco más de comunicación de parte de los proyectos. “No nos ponen al tanto”, afirman, y señalan que los pe-didos suelen llegar a “último momento”. “Nos pone felices cuando nos llega una semana antes. Es un lujo”, sostienen. De todas formas, el trabajo se hace; un poco porque “nos cuesta decir que no”, pero también porque en Secretaría “no se puede delegar el trabajo; o se hace o se hace”.

Precisamente durante el 2012 hubo bastante trabajo, ya que consideran que “fue el año más movido” de los que llevan trabajando en Se-cretaría.

De todas formas, más allá de los cierres de último momento, el trato diario con los compañeros y compañeras, y la importancia de su tra-bajo, las lleva a afirmar, que “a la lejanía, a la distancia, somos parte de todos los proyectos”.

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SE HACE O SE HACE

Atender las innumerables llamadas telefónicas y la puerta; armar planillas y “hasta organizar un evento”, son algunas de las tareas que realizan. Se encargan además de la articulación y los contactos con la Intendencia de Montevideo, el INAU, el Mides y el resto de los orga-nismos con los que la organización tiene convenios. “El buen trato con la gente de los organismos es básico”, afirman.

Para Verónica y Mariana, la mejor parte de su trabajo es “el trato con la gente”, lo cual es fundamental, ya que “los vemos pasar a todos”. También el hecho de que sea “un trabajo dinámico”, que “no es tedioso”, es uno de los puntos a favor, ya que les permite “hacer todos los días algo diferente”.

Del otro lado están las licitaciones, que por lo general se entregan sobre la hora, en el último minuto del último día. “Son un trauma. Es para hacer terapia después”, dicen mitad en broma, mitad en serio. Coinciden en que “son una locura”, y que la presión de terminarlas a tiempo genera “mucho stress”.

Les gustaría que hubiese un poco más de comunicación de parte de los proyectos. “No nos ponen al tanto”, afirman, y señalan que los pe-didos suelen llegar a “último momento”. “Nos pone felices cuando nos llega una semana antes. Es un lujo”, sostienen. De todas formas, el trabajo se hace; un poco porque “nos cuesta decir que no”, pero también porque en Secretaría “no se puede delegar el trabajo; o se hace o se hace”.

Precisamente durante el 2012 hubo bastante trabajo, ya que consideran que “fue el año más movido” de los que llevan trabajando en Se-cretaría.

De todas formas, más allá de los cierres de último momento, el trato diario con los compañeros y compañeras, y la importancia de su tra-bajo, las lleva a afirmar, que “a la lejanía, a la distancia, somos parte de todos los proyectos”.

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ECO TRABAJANDOEl proyecto ECO TRABAJANDO.

Apoyo a la Eficiencia Energéti-ca, de la Cooperativa de Servicios Sociales de El Abrojo, entregó el pasado martes 18, los certificados del Curso de Evaluador/a Técnico/a en Eficiencia Energética.

Eco Trabajando apuesta a contri-buir en la reducción de los efec-tos del cambio climático mediante la puesta en práctica de acciones tendientes a minimizar el consumo energético.

Jóvenes y adultos fueron forma-dos por un conjunto de profesio-nales de la Universidad ORT, la UTU y UTE, para la identificación, el análisis y la instalación de al-ternativas y soluciones de ahorro energético para hogares y peque-ños comercios.

En el evento se hicieron presentes los nuevos evaluadores técnicos, quienes recibieron los certificados y sus evaluaciones de manos de sus docentes.

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Previamente, el Ing. Martín Sca-rone, de la Dirección Nacional de Energía, del Ministerio de In-dustria, Energía y Minería, brin-dó una charla sobre “Plan So-lar y la estrategia pública sobre las energías renovables”, donde adelantó algunas de las iniciati-vas implementadas desde el go-bierno para los años venideros.

Entre estas destacan el objetivo para el año 2015 de reducir en un 6% el consumo de energía. Respecto al Plan Solar, indicó que Uruguay es el primer país en América Latina en el que las familias y/o empresas pueden vender su energía, en este caso a UTE.

El compañero Pedro Delprato, coordinador del programa Socio Laboral, destacó la importancia del curso, en cuanto permitió la formación de jóvenes en el mar-co de una apuesta “estratégica del país como es el cambio en su matriz energética”. Seña-ló también que Eco Trabajando

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acerca a estos jóvenes a “propuestas de alta innovación”, con la posibilidad a su vez de “arrimarlos a un trabajo decente al que quizás no tendrían acceso por otros medios”. “Esta es la primera tanda que está en condiciones de empezar a atender demandas de evaluación de eficiencia energética para el hogar”, agregó.

Por su parte, el compañero Carlos Pereira, coordinador de Eco Trabajando, explicó que el proyecto busca “colaborar en la eficiencia energética de los sectores más vulnerables a través del conoci-miento y la difusión de modalidades de consumo alternativas y eficientes”.

Todo esto, señaló, en el marco de la promoción de nuevos hábitos y mejores prácticas cotidianas desde la perspectiva de la eficiencia energética, aspectos que Eco Trabajando comenzó a desarro-llar este año y planea profundizar en el 2013.

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acerca a estos jóvenes a “propuestas de alta innovación”, con la posibilidad a su vez de “arrimarlos a un trabajo decente al que quizás no tendrían acceso por otros medios”. “Esta es la primera tanda que está en condiciones de empezar a atender demandas de evaluación de eficiencia energética para el hogar”, agregó.

Por su parte, el compañero Carlos Pereira, coordinador de Eco Trabajando, explicó que el proyecto busca “colaborar en la eficiencia energética de los sectores más vulnerables a través del conoci-miento y la difusión de modalidades de consumo alternativas y eficientes”.

Todo esto, señaló, en el marco de la promoción de nuevos hábitos y mejores prácticas cotidianas desde la perspectiva de la eficiencia energética, aspectos que Eco Trabajando comenzó a desarro-llar este año y planea profundizar en el 2013.

Capurrense Feliz

PRONTUARIO:

ERNESTO IZQUIERDO (KBZA)Con el KBZA inauguramos una nueva sección en El Matete: el Pron-tuario. Un acercamiento desde un lado más informal a los compa-ñeros y compañeras de la institución. El KBZA es el coordinador del programa La Jarana, que como bien nos explica –con corrección incluida-, forma en técnicas recrea-tivas a educadores, docentes y público en general.

ERNESTO IZQUIERDO ALIAS: KBZA27-12-2012

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¿Desde cuándo sos el “kbza”?Es un nombre que me acompaña desde mi joven infancia, resultado de mi masa encefálica prominente!!

¿Por qué La Jarana?Surge en 1998 con la idea de bautizar al programa de recreación. Parte de la idea del colectivo de compañeros/as que integramos “La Jarana” por la asociación de idea festiva de la jarana y también por el instrumento musical (La jarana es un instrumento originario de Veracruz-México) .¿Qué espacio tiene la recreación en tu vida fuera del ámbito labo-ral?Fundamental. Siempre he tenido espacios para mi recreación en el sentido amplio pues también engloba aspectos culturales, deportivos y expresivos.

¿Qué es lo mejor de trabajar for-mando recreadores? ¿Y lo peor?Primero esta bueno aclarar que la jarana no forma recreadores, en todo caso forma en técni-cas recreativas a educadores, docentes, técni-cos de la ciencias humanas y público en gene-ral que quieran sumar dichas técnicas como herramientas para su trabajo profesional o personal. En cuanto a lo mejor está dado en que toda actividad docente (cuando es vocacional) es muy gratificante, permite un aprendizaje continuo y un intercambio mutuo.

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¿Cuál fue la mayor satisfacción con La Jarana en estos años? ¿Y el momento más jodido?La satisfacción es la de habernos convertido en uno de los espacios de referencia en la temá-tica. Momentos jodidos algunos desencuentros que hemos tenidos con compañeros.8-¿Cuándo fue la primera vez que te dijeron: “¿no estás un poco grande para estas cosas?” Por suerte nunca!!

Qué vas a hacer cuando tu hija te diga que prefiere quedarse jugando en lugar de ir a la escuela?Negociar!!

¿Fénix campeón uruguayo, o Uruguay campeón del Mundo?Uy!!....ta bien: Uruguay campeón!

La carnicería de Capurro sigue teniendo los mejores chorizos rellenos?Obvio!! Capurro cuna de grandes talentos, mejores hijas y súper carnicerías!

¿Cómo es un día en tu vida?Largo y demasiado agitado!

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Entrar a casas abandonadas fue una parte recreativa de tu vida. ¿Cómo era eso?Pura aventura! que por las cosas de la vida terminé con mis amistukiss en la comisaría.

¿Cuál es la sustancia más re-creativa?El jugar por jugar

¿La vida es un juego? ¿Debería serlo?La vida seguro que es un juego!! La vida es una permanente transgre-sión a la muerte; una suerte de escondida permanente.

¿Cuál es el mejor lugar para recrearse?Cabo Polonio

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Paso JovenAdolescentes del proyecto Paso Joven, que participan del Taller de Cerámica, expusieron sus creaciones en el hall de El

Abrojo.

Con lo recaudado en la venta de las diferentes artesanías, los chiquilines se fueron de

campamento a Valizas.

Compartimos con ustedes algu-nas fotos del gran trabajo que

estos jóvenes realizan.

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FOTOGRAFÍA ESTENOPEICA40

FOTOGRAFÍA ESTENOPEICA41

Muestra de FotografÍa

ESTENOPEICA en

EL ABROJO

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Del resultado de talleres de escritura que el Programam Infancia, adolescencia y ju-ventud de El Abrjo realizó en las Escuelas 183 y 235 (Las Piedras - Canelones) y en el Liceo 18, nació el Libro “La Palabras son de todo el mundo”.

Este libro pone de manifiesto como todos podemos apropiarnos de las palabras, moverlas, modificarlas, inventarlas, dar-les nuevos significados, reconstruirlas, y en ese hacernos de las palabras surge un mundo nuevo lleno de posibilidades de crear.

Eso es precisamente lo que hicieron estos niños, niñas y adolescentes con las pala-bras y los significados, demostraron que no es necesario ser grande para escribir cuentos, poesias, frases...

las palabras son de todos...

TALLER DE ESCRITURA

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L

Abrazo caricia a la personaUniverso cosmos de milagrosilencio encuentro de la ausenciaNoche camino de la lunaAmanecer sol de luzPájaro sonido del milagroDuende follaje del caminoVino multiplicación del encuentroAmanecer sol del universoHuella caricoa de la nocheAbismo rayo luz del encuentroSilencio camino de los sonidosSol camino al amanecerMilagro multiplicaciçon del hermanoJazmín caricia del milagroLuz encuentro del amanecer La luz es un hermoso encuentro del amanecer con el ser humano que brin-da una belleza inigualable, un regalo del universo para seres tan insignificantes como lo somos nosotros, es una ben-dición que todos tenemos que valorar.

María Pía Rivero Macedo - Liceo 18

Consigna: YO PUEDO FORMAR METÁFORAS

Tarzán y la tortuga Había una tortuga que tenía un tren con una torre de transportes. Tenía un toro de taza. Tenía también un teléfono con un tocador. Se subió a transportar su tren, y llevaba una torta con tostadas. Lo acompañaba Tarzán. Llevaba un trompo y vino una tormenta. Tarzán le dio una tapa . Al día siguiente el teléfono no le andaba, ni el tocador ni el timbre. Tarzán lo arregló y vivieron felices para siempre. Tarzán lo llevó a la selva a pelear con los tatúes.

Consigna: ANOTA UNA LISTA DE PALABRAS CON “T” LUEGO ESCRIBE UN TEXTO

Leonardo Valentin Fernandez - Escuela 18346

Tarzán y la tortuga Había una tortuga que tenía un tren con una torre de transportes. Tenía un toro de taza. Tenía también un teléfono con un tocador. Se subió a transportar su tren, y llevaba una torta con tostadas. Lo acompañaba Tarzán. Llevaba un trompo y vino una tormenta. Tarzán le dio una tapa . Al día siguiente el teléfono no le andaba, ni el tocador ni el timbre. Tarzán lo arregló y vivieron felices para siempre. Tarzán lo llevó a la selva a pelear con los tatúes.

Leonardo Valentin Fernandez - Escuela 183

Consigna: INGRESAR ANIMALES A UN LIBRO DE ZOOLOGÍA

Tortufante: Viven en Brasil. Es de color negro. Tiene alas. Es lento para caminar. Es gordo y tiene ocho patas. Tiene 4 ojos. No se ve a simple vista. Habita en zonas oscuras. Sudepredador es la araña

Valentina - Escuela 235

Consigna: YO PUEDO DARLE NUEVOS SIGNIFICADOS A LAS PALABRAS (diccionario propio)

Angelvino - Ventasior - Manílate - Gallifondo - Besoleas-Angelvino: m. Vino de México cultivado por los mejores pies.-Ventasior: f. Viento con proximidades de ventajas muy pocas de sobrevivir.-Manílate: m. Maní con peste a queso podrido a pies de viejo y ropa sucia.-Gallifondo: m. Gallinas ponedoras de huevos sin fondo-Besoleas: f. Besos con sabor a jalea.

Hace mucho tiempo en México cultivaron las uvas llamadas angelvinas, elaboradas por los mejores pies de las mujeres del país. Esas jóvenes miraban la tele cuando el del canal pronosticó tiempo con ventasior con pocas formas de vida, pero no le dieron importancia y fueron a vender manilate con peste de queso podrido. Mientras el padre de las jóvenes fue a sacar pruebas a las gallinas que eran ponedoras sin fondo. La madre les daba un beso con sabor a jalea.

Brandon Techera - Liceo 18

Idea y coordinación: Graciela RuoccoCo-dirección: Adriana Briozzo, Mariana Cocco

y Graciela RuoccoEducadores de El Abrojo: Victoria Rama, Ana

Méndez, Claire Shaw y Martín Brum47