Tarea 1 - Diccionario

1. EducaciónSegún la Ley General de Educación LGE en su Art. 2º:La educación es el proceso de aprendizaje permanente que abarca las distintas etapas de la vida de las personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo espiritual, ético, moral, afectivo, intelectual, artístico y físico, mediante la transmisión y el cultivo de valores, conocimientos y destrezas. Se enmarca en el respeto y valoración de los derechos humanos y de las libertades fundamentales, de la diversidad multicultural y de la paz, y de nuestra identidad nacional, capacitando a las personas para conducir su vida en forma plena, para convivir y participar en forma responsable, tolerante, solidaria, democrática y activa en la comunidad, y para trabajar y contribuir al desarrollo del país.1

La educación consiste esencialmente en la formación del hombre tal cual debe ser y debe portarse en esta vida terrena para conseguir el fin sublime para el cual ha sido creado, es evidente que así como no puede existir educación verdadera que no esté totalmente ordenada hacia este fin último, así también en el orden presente de la Providencia, es decir, después que Dios se nos ha revelado en su unigénito Hijo, único que es camino, verdad y vida (Jn 14, 6), no puede existir otra completa y perfecta educación que la educación cristiana.2

2. DidácticaDisciplina pedagógica de carácter práctico y normativo que tiene por objeto específico la técnica de la enseñanza, esto es, la técnica de dirigir y orientar eficazmente a los alumnos en su aprendizaje. (Mattos (1963)) Conjunto de técnicas a través de las cuales se realiza la enseñanza; para ello reúne y coordina, con sentido práctico, todas las conclusiones y resultados que le llegan de las ciencias de la educación, a fin de que dicha enseñanza resulte más eficaz. (Nerici (1973))3

3. Bases CurricularesCURRÍCULO (PLAN DE ESTUDIOS.) El currículo comprende la especificación normativa y prescriptiva de todos los elementos que son necesarios en la institución educativa para respaldar la formación del alumno. Versión 1.0 dic/2002 11 En este sentido el currículo sistematiza y organiza los objetivos, contenidos, directrices metodológicas y criterios de evaluación destinados a articular un modelo de formación de recursos humanos.4

1 http://www.leychile.cl/Navegar?idNorma=1006043. 5 agosto 20152 Pío XI, Enc. Divini Illius Magistri, n. 5, 31 de diciembre de 1929: AAS 22 (1930).3 http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/Did%C3%A1ctica%20-%20glosario.pdf. 5 agosto 20154 Ibid.

4. Objetivos de aprendizaje

Expresión del resultado que se espera obtener al terminar un proceso. Así, por ejemplo, los objetivos se determinan en un programa, proceso o política. En evaluación, los objetivos corresponden a los resultados que se desean conseguir al finalizar la valoración de un objeto, por lo que constituyen una guía para llevar a cabo este proceso. (resultados de aprendizaje) Los objetivos de aprendizaje expresan los resultados formalmente esperados durante y al término del proceso enseñanza-aprendizaje.5

APRENDIZAJE. Proceso mediante el cual un sujeto adquiere habilidades o destrezas, incorpora contenidos informativos o adopta nuevas estrategias de conocimiento y/o acción. Adquisición de una nueva conducta en un individuo a consecuencia de su interacción con el medio externo. Cambio relativamente permanente en las capacidades de una persona como resultado de la experiencia. Es la capacidad humana para adquirir conocimientos nuevos y prácticos de la vida existencial. Cambios relativamente duraderos en los mecanismos Versión 1.0 dic/2002 5 básicos de la conducta, que comprende estímulos y/o respuestas específicas y que se da como resultado por estímulos y/o respuestas previas similares. Es ontogenético, adaptativo y se potencializa en el tiempo.

5. Habilidades / CompetenciasEnseñar a pensar y seguir aprendiendo autónomamente y la aplicación de los contenidos a contextos y desafíos de la vida real.6

5 http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/Did%C3%A1ctica%20-%20glosario.pdf. 5 agosto 2015.6 http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=219621. 5 Agosto 2015